语言的魅力小学语文四年级下册.ppt

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请同学们读一读课文请同学们读一读课文的第的第1 1至第至第5 5自然段，看一自然段，看一看这句话的魅力体现在哪？看这句话的魅力体现在哪？可以读完后与同桌互相交可以读完后与同桌互相交流一下。流一下。 请同学们轻声读读请同学们轻声读读课文的第课文的第6 6自然段，说自然段，说说这个自然段中哪些语说这个自然段中哪些语句给你的感受最深。句给你的感受最深。是的是的, ,春天是美好的。春天是美好的。那蓝天白云那蓝天白云, ,那绿树红花那绿树红花, ,那莺歌燕语那莺歌燕语, ,那流水人家那流水人家, ,怎么不叫人陶醉呢怎么不叫人陶醉呢? ?我看到了（我看到了（ ）的）的（ ）。）。我看到了我看到了（ ）的的（ ）。）。我看到了（我看到了（ ）的（）的（ ）。）。我看到了（我看到了（ ）的（）的（ ）。）。 春天到了，春天到了， 我看到了我看到了_，看到了看到了_， 看到了看到了_， 怎么不叫人陶醉呢？怎么不叫人陶醉呢？