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1、三年级下语文第五单元学问点第五单元 动物奇事 世界奇观导读: 本单元五篇文章向我们介绍了人及动物好玩的活动、动物间鲜为人知的约定和世界几大奇观,我们随着书本事略到大自然的奇异。真是“世界真奇异,不看不知道。学问点:1、 背默古诗和两句“关于劳动的名句,从名句中明白劳动能带来财宝,带来快乐的道理。背诵有关课文章节24课/第2节、第4节,积累美丽的词句。2、 读准本单元出现的多音字的字音,并能写出这字的其他读音和组词。如:血淋淋、兴风作浪、倒戈、宝藏、扩散、着实3、 学会通过辨析词语、选择填空来理解词义。印象影响;恳求要求恳求;干旱干枯;探讨探究;持续接连连续接着;保持爱护;视察考察;猛烈猛烈;诞
2、生诞生;茂密茂密;贫瘠贫困;足够充分充溢;屹立屹立矗立直立;锋利锋利;建立创建4、能写出这些词语的反义词粗糙、狂暴、寒冷、贫瘠、愚蠢、消逝、扩散5、默写并理解词语的意思。如:不胜其烦、安然无恙、兴风作浪、约定俗成、技不如人、穷追不舍、奇丽夺目、无影无踪、碧波万顷、争辩不休、不翼而飞、波涛汹涌、晶莹剔透、望而生畏、一掠而过、惊羡不已、巍然矗立、著名遐迩、摩天大厦6、“叮嘱表示说的词语,“揣摩表示想的词语,这样的表示“说“想的词语,你还能写出几个吗?还需积累描写自然风光、建筑物、表示出名的词语。7、留意形容词和名词的搭配。如:8、围绕供应的中心词,把句子写详细。如:P72/2、P84/2,初步学习比方句,相识排比句,并仿写句子。如:P80/29、能在文章中找寻特别句中心句、总起句、过渡句、设问句,并初步理解这些句子在文中的作用。10、了讲解明文常用的写作方法:列数据和比较的及它们的作用。