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1、 Photoshop入门与进步教 案科目：Photoshop 授课老师：审批意见：签字： 年 月 日课题第1章 理解Photoshop CS2 （1.11.5）教学目的使学生理解Photoshop的功能、用处等。重点、难点1、对Photoshop软件有整体的相识。2、位图与矢量图的特点。3、常用的色彩形式。授课类型新课授课方法讲授授课时数2节教具教 学 过 程一、组织教学打算上课资料、 整顿课堂秩序。二、导入引导学生回忆平面构成与色彩构成的内容，由其应用引入图像处理的软件photohopCS2 点出课题。三、讲授新课简介Photoshop是Adobe公司开发的一个跨平台的平面图像处理软件。19

2、90年2月，Adobe公司推出Photoshop1.0。PS的专长用于图像处理，而不是图形创作。图像处理是对已有的位图图像进展编辑加工处理以及运用一些特别效果，其重点在于对图像的处理加工；图形创作软件是依据自己的构思创意。知道如今已经开展到Photoshop CS5 12 版本了。而我们学习的是Photoshop CS2 9.0 这个版本。目前主流的是cs2和cs3版本。11 Photoshop CS2的应用范围12 Photoshop CS2的系统要求13 Photoshop CS2的新功能14 理解图像的类型1、点阵图：也称像素图形，由像素点组成。2、矢量图：绘图图像，由用数学方式描绘的曲

3、线组成，根本单位是锚点和途径。3点阵图和矢量图的优缺点：点阵图优点：色彩绚丽，能完备的表达生活中的大局部色彩。 缺点：放大后出现失真；生成的图像文件较大。矢量图优点：可随意放大或缩小，图像清楚度不会受到影响。生成文件较小。 缺点：色彩不够明丽，过度不够自然。15 点阵图像的属性1.5.1 辨别率 在单位长度内含有点或像素的多少，单位“点/英寸”。1、图像辨别率：每英寸所包含的像素数量。单位PPI。2、屏幕辨别率：显示器上每单位长度显示的点或像素的数目。单位DPI。3、输出辨别率：输出设备在输出图像时每英寸所产生的油墨点数。单位DPI。4、颜色深度：度量图像中有多少颜色可用于显示或打印。 1位色

4、，显示2个颜色，黑白形式8位色，每个像素所能显示的彩色数为2的8次方，即256种颜色。灰度形式。 16位增加色，16位彩色，每个像素所能显示的彩色数为2的16次方，即65536种颜色。 24位真彩色，每个像素所能显示的彩色数为24位，即2的24次方，约1680万种颜色。 32位真彩色，即在24位真彩色图像的根底上再增加一个表示图像透亮度信息的Alpha通道。1.5.2 色彩形式1、RGB形式：加色形式2、CMYK形式：减色形式3、LAB形式：颜色与设备无关4、位图形式：黑白图像5、灰度形式：用256级灰度表示图像6、双色形式：用24种彩色油墨创立7、索引颜色形式:最多运用256种颜色四、归纳小

5、结 位图与矢量图的特点、辨别率、图像的色彩形式。五、课后练习概念题 点阵图、矢量图、辨别率、色彩形式填空题1Photoshop可以制作海报、 广告 、图书封面、 动画 、网页、 多媒体制作 、图片处理和 建筑 等。2位图又叫 点阵图 ，它由多个不同颜色的点组成，每一个点为一个 像素 ，位图图像可以通过扫描仪扫描、数码相机拍摄或图像处理软件（如Photoshop）制作来获得。3位图的 辨别率 与位图图像的清楚度和画质有着亲密的关系，当图像尺寸固定时， 辨别率 越高，则图像的清楚度就越高，画质也越好。简答题1简述位图与矢量图的优缺点。教 案科目：Photoshop 授课老师：审批意见：签字： 年

6、月 日课题第1章 理解Photoshop CS2 （1.61.10）教学目的使学生理解Photoshop的功能、用处等。重点、难点1、对Photoshop软件有整体的相识。2、文件的存储格式。3、Photoshop是如何工作。授课类型新课授课方法讲授授课时数2节教具教 学 过 程一、组织教学打算上课资料、 整顿课堂秩序。二、复习导入1、Photoshop的用处。2、位图与矢量图的特点以及所运用的色彩形式等。【导入】我们处理图像的最终一步是进展保存，那么哪些文件格式是可以保存之后可以在PS中进展修改的呢？三、讲授新课16 常用的文件格式文件的储存方式。1、PSD格式：PS的专用形式，文件较大。2

7、、GIF格式：文件较小，支持动画效果。3、PDF格式：电子出版软件的文档格式。4、PNG格式：24位的真彩图像，支持透亮背景。5、BMP格式：文件较大。6、TIFF格式：支持多个通道7、JPEG格式：压缩可大可小8、PS cd格式：是柯达照片光盘的文件，能在PS种翻开，不能保存。9、PS EPS格式：压缩的PostScript格式。17 什么是 Photoshop文件1、图层：背景图层、图像图层、透亮图层、文字图层、形态图层、调整图层；图层款式（除背景图层外）。2、颜色通道。3、途径和Alpha通道。 途径：存储用钢笔和形态生成的矢量轮廓。 Alpha通道：存储选择图像不同区域的信息。（Alp

8、ha通道是一个8位的灰度通道，该通道用256级灰度来记录图像中的透亮度信息，定义透亮、不透亮和半透亮区域，其中黑表示全透亮，白表示不透亮，灰表示半透亮。Alpha的英文意思是 最初的 第一个 开场 开端 可以引申为 最初的版本。 阿尔法通道(Alpha Channel)是指一张图片的透亮和半透亮度。例如：一个运用16位存储的图片，可能5位表示红色，5位表示绿色，5位表示蓝色，一位是阿尔法。在这种状况下，它要么表示透亮要么不是。一个运用32位存储的图片，每8位表示红绿蓝，和阿尔法通道。在这种状况下，就不光可以表示透亮还是不透亮，阿尔法通道还可以表示256级的半透亮度。）提示：临时的工作途径和和蒙

9、版，名称都用斜体表示。18 Photoshop怎样工作在菜单、调板和对话框中做选择，但须要告知Photoshop要修改哪个区域。19 Photoshop的工作流程1、获得原始图像。2、转化为可处理的文件格式（PSD/GIF/TIFF/JPEG/PNG）。3、通过Photoshop处理图像。4、保存工作成果。5、打印输出或进展印前处理工作；将文件转化为其他软件可识别的格式。四、归纳小结 Photoshop的常用格式和对其工作流程的理解。五、操作实例1.10 理解图层本例将学习Photoshop的安装、翻开、并进展一局部工具的运用学习，主要体会Photoshop的图层面板。六、课后练习概念题 存储

10、格式填空题1在Photoshop图层堆栈里可以有背景图层、图像图层 透亮图层 、文字图层、形态图层和 填充图层 以及调整图层。2PSD格式是Photoshop软件的专用格式，它支持 网络 、通道、 图层 等Photoshop功能。简答题1、不同的存储形式，是否影响着图像的运用范围？请说出两种格式的具体应用范围。教 案科目：Photoshop 授课老师：审批意见：签字： 年 月 日课题第2章 Photoshop CS2快速入门 （2.12.4）教学目的使学生理解Photoshop的功能、用处等。重点、难点1、对Photoshop软件有整体的相识。2、文件的存储格式。3、Photoshop是如何工

11、作。授课类型新课授课方法讲授授课时数2节教具教 学 过 程一、组织教学打算上课资料、 整顿课堂秩序。二、复习导入1、回忆Photoshop的根本学问，图像类型、色彩形式、储存形式等。【导入】这节课，我们一起理解Photoshop的工作界面、选项栏、菜单栏等功能。Photoshop的工作界面相当于同学们的课桌，这里放置着我们工作用的一切物品，这些物品有的放在台面上，有的放在抽屉。三、讲授新课21 Photoshop的工作界面1、标题栏：左侧显示PS应用程序的名称，右面显示最小化、向下复原和关闭操作。2、菜单栏：9个吩咐菜单，供应编辑图像和限制工作界面的吩咐；可自定义菜单。3、选项栏：显示和设置当

12、前选择工具的各项参数。4、工具箱：创立和编辑图像的工具。5、状态栏：显示当前文档的根本信息。6、图像窗口：显示当前翻开文件或区域。7、调板窗口：用于监控和修改图像。8、调板井：组织调板。9、转到Bridge：文件阅读器。22 标题栏的运用1、双击左侧的程序图标，可关闭程序。2、双击中间的蓝色部位，可以在向下复原和最大化之间切换。3、用右键单击标题栏，可弹出限制菜单。23 菜单栏的运用翻开子菜单：窗口/工作区1、带有箭头吩咐：含有下级子菜单。2、带省略号吩咐：会弹出提示对话框。3、不带省略号吩咐：干脆执行。4、以灰色显示的吩咐：不行用。24 选项栏的运用显示当前所运用工具的各项属性。运用方法：1

13、、参数选项：设置当前工具的一些属性。2、单选项和复选项：设置工作形式。3、吩咐按钮:快速执行一些吩咐。4、复原默认值：右键单击选项栏左侧的工作图标。25 工具箱的运用运用方法：单击工具，即可选中。工具右下角带小三角：包含隐藏工具。（右键单击或按住左键不放可显示。）四、归纳小结 Photoshop工作界面的学习。六、课后练习填空题1Photoshop CS2界面由标题栏、 菜单栏 、选项栏、 工具箱 、图像窗口、 调板窗口 6个局部组成。2在Photoshop CS2中共有 个调板，分别是导航器、 信息 、 动作、 工具预设、 历史记录、 色板、款式、 图层、途径 、信息、通道 、颜色、 、直方

14、图和字符调板。简答题1、启动Photoshop有几种方式。教 案科目：coreIDRAW 授课老师：审批意见：签字： 年 月 日课题工具箱的运用 教学目的使学生学习工具箱中各种工具的具体运用。重点、难点1、 工具箱中工具的各种运用方法。2、 各种工具的快捷键。授课类型新课授课方法讲授授课时数2节教具教 学 过 程一、组织教学打算上课资料、 整顿课堂秩序。二、复习导入1、回想PS的工作界面。2、理解了各局部的根本功能。【导入】这节课，我们具体的学习一下工具箱。三、讲授新课25 工具箱的运用2.5.1、操作方法1、点击工具箱中的工具图标，即可选中该工具。2、将鼠标在工具上停留数秒，就会显示该工具的

15、名称和快捷键。3、工具图标右侧的小三角，表示含有隐藏工具。右击或左键按住不放，可显示。2.5.2、功能简介1、选框工具组：矩形选框：按Shift键可画正形。 椭圆选框：按Shift键可画正形。 单行选框：1像素选区。 单列选框：1像素选区2、移开工具：按住左键可拖动本图层的图案；按Ctrl可由其他工具转化成移开工具。3、套索工具组: 套索工具：建立不规则的选区。 多边形套索：创立多边形选区。 磁性套索：一种可识别边缘的创立选区工具。4、魔棒工具：选择颜色相近或一样的颜色创立选区。5、裁切工具：裁切画面，不受图层限制。6、切片工具组：（切片工具主要是用来将大图片分解为几张小图片，这个功能用在网页

16、中比拟多。切片工具将图片切成几个局部后是为存为Web全部图象效劳的,即切片后存为 jpeg gif格式的话,photoshop就会将每个切片的内容分成一个文件.这对做flash的有些效果显得便利些。）切片工具：划分图像。 切片选取：对切割好的图像进展选择和整理。7、修复工作组：污点修复画笔工具：自动取样修饰污点。 修复画笔：修复图像，按Alt取样。 修补工具：通过选区修复图像。8、红眼工具：移去红眼或闪光灯的白、绿色反光。9、画笔工作组：画笔工具：绘制图像。 铅笔工具：模拟铅笔。 颜色交换只更改颜色，不改材质感觉和明暗关系。10、图章工作组：仿制图章工具：从已有的图像取样复制到其他图像。 图案

17、图章工具：制作图案。11、历史记录画笔组：历史记录 历史记录艺术画笔12、橡皮擦工具组：橡皮擦 背景橡皮擦 魔术橡皮擦13、填充工具组：渐变工具 油漆桶工具14、模糊工具组：模糊工具 锐化工具 涂抹工具15、亮化工具组：减淡工具 加深工具 海绵工具16、途径选择工具组：途径选择 干脆选择17、文字工具组:横排文字工具 直排文字工具 横排文字蒙版工具 直排文字蒙版工具18、钢笔工具组：钢笔工具 自由钢笔工具 添加锚点工具 删除锚点工具 转换点工具19、形态工具组：矩形工具 圆角矩形 椭圆工具 多边形工具 直线工具 自定形态工具20、注释工具组：注释工具 语音注释工具21、吸管工具组：吸管工具 颜

18、色取样器工具：（在调整图像时监测几个地方(如高光局部、暗调局部)的颜色，这样通过它们的数据我们就可以避开这些地方的颜色被过度调整。） 度量工具22、抓手工具23、缩放工具24、切换前风光与背风光25、默认前风光与背风光26、以快速蒙版形式编辑27、带菜单的全屏形式28、全屏形式 29、跳至ImageReady：（ImageReady诞生时，1.0版本是作为一个独立的软件发布的。那时它并不依附于Photoshop。直到Photoshop更新到5.5版本的时候，Adobe公司才将晋级到2.0版本的ImageReady和它捆绑在一起，搭配销售；而当photoshop更新到10.0时（也就是photo

19、shop cs3版本），ImageReady从人们的视野中消逝了photoshop cs3集成了ImageReady几乎全部的功能，因此ImageReady已经不必要了。ImageReady与photoshop捆绑在一起的目的是为了加强Photoshop对网络图像（主要是GIF图像文件）的支持功能。而在CS3中ImageReady被Fireworks所代替。）四、归纳小结 工具箱中各种工具的运用。五、操作实例2.5.3 自行体会各种工具带来的效果六、课后练习绘制工具箱中工具标记、名称和快捷键。教 案科目：Photoshop 授课老师：审批意见：签字： 年 月 日课题第2章 Photoshop

20、CS2快速入门 （2.62.10）教学目的学习状态栏、图像窗口、调板窗口的运用。重点、难点图像窗口和调板窗口授课类型新课授课方法讲授授课时数2节教具教 学 过 程一、组织教学打算上课资料、 整顿课堂秩序。二、复习导入1、工具箱的工具的名称、用法及快捷键。【导入】在PS工作界面中，除了我们学习过的标题栏、菜单栏、选项栏、工具箱还有哪些呢？三、讲授新课26 状态栏操作方法：1、点击状态栏的小三角，绽开菜单栏/显示。2、点击目的状态选项。(1)Version Cue:(2)文件大小：(3)文档配置文件(4)文档尺寸(5)暂存盘大小(6)效率(7)计时(8)当前工具(9)32位曝光提示：按Alt键点击

21、信息显示窗口，可显示尺寸、颜色形式和通道数。 按Ctrl键点击信息显示窗口，显示拼贴的大小和数目。27 图像窗口的作用28 调板窗口的运用1、导航器2、信息3、直方图4、颜色5、色板6、款式7、历史记录8、动作9、图层10、通道11、途径12、动画13、段落14、字符15、工具预设16、画笔17、图层复合操作方法：翻开调板：窗口/图层。调板选项卡：调板工具按钮：调板菜单按钮：调板菜单：关闭调板：拆分调板：组合调板：挪动调板：折叠调板：绽开调板：调整调板显示面积：连接调板：拆分调板29 调板井的运用操作方法：1、移入2、移出3、运用210 “转到Bridge”运用四、归纳小结 Photoshop

22、工作界面的学习。五、课后练习填空题1、在Photoshop 中有3种显示形式，分别是标准屏幕形式、 带有菜单栏的全屏形式 和 全屏形式 ，切换这三种形式的快捷键是 F 。2、显示、隐藏图层调板的快捷键是 F7 。3、写一下调板的快捷键：画笔调板 F5 ；颜色彩板 F6 ；信息调板 F8 ；动作调板 F9 。4、要隐藏或显示除工具箱以外的全部调板，按 Shift+Tab 。教 案科目：Photoshop 授课老师：审批意见：签字： 年 月 日课题第2章 上 机 操 作教学目的相识PS工作界面各个局部的根本操作。重点、难点工具箱和调板以及相对应的快捷键。授课类型新课授课方法讲授授课时数2节教具教

23、学 过 程一、组织教学打算上课资料、 整顿课堂秩序。二、复习导入1、工具箱的工具名称、用法及快捷键。2、调板的具体用法和快捷键。【导入】通过上节课学习，我们理解了ps的一些根本操作。这节课我们上机进展实际操作。三、实例操作211 在PS中制作图像操作方法：1、C+O翻开画框图像。2、选择魔棒工具。3、在空白处点击，按S+C+I。4、按C+J将选区中的图像复制到新的图层。5、按C+T执行自由变换吩咐。6、将背景填充为白色。7、翻开小狗文件，用移开工具将小狗拖到画框文件。8、关闭小狗文件。9、用橡皮擦进展修改。10、C+J把图像内的选区复制在新图层，并新建一个新图层。11、在图层2上运用滤镜工具1

24、2、设置投影款式。四、归纳小结 Photoshop工作界面的学习。五、课后练习 1、课后自行体会各种工具的运用。教 案科目：Photoshop 授课老师：审批意见：签字： 年 月 日课题第3章 Photoshop CS2的根本操作 （3.13.2）教学目的文档的根本操作和选区的根本操作。重点、难点选区的根本操作。授课类型新课授课方法讲授授课时数2节教具教 学 过 程一、组织教学打算上课资料、 整顿课堂秩序。二、复习导入1、理解PS的工作界面。2、工具箱和调板的名称、用法及快捷键。【导入】我们理解了PS工作界面，那么假如要新建文档，应当怎么操作呢？要修改图片，首先要建立选区，选区要怎么建立呢？三

25、、讲授新课31 文档的根本操作1 新建文件 Ctrl+N操作：执行“文件/新建”吩咐。2 关闭文件操作：执行“文件/关闭”吩咐3 翻开文件 Ctrl+O操作：执行“文件/翻开”吩咐4 保存文件 Ctrl+S操作：执行“储存、储存为”吩咐32 选区的根本操作1 矩形选框工具创立矩形选区。2 椭圆选框工具创立椭圆选区或圆形选区。提示：按Shift键可建立圆形选区 按Alt键可以拖拽点为中心建立选区 按Shift+Alt键可以拖拽点为中心建立正圆选区 按M键可快速切换到标准选区工具3 调整选区（1）挪动选区提示：按Shift键可将限制在45度的倍数（2）修改选区操作：执行“选择/修改”吩咐 边界、平

26、滑、扩展、收缩（3）变换选区操作：执行“选择/变换选区”吩咐（4）反选选区 操作：执行“选择/方向”吩咐。 Shift+Ctrl+I（5）取消选区 操作：执行“选择/取消选择”吩咐。 Shift+D（6）重新选择选区 操作：执行“选择/重新选择”吩咐。 Shift+Ctrl+Z四、归纳小结文件的根本操作。选区的根本操作。五、课后练习填空题1、“新建”文件的快捷键 Ctrl+N 。2、“翻开”文件的快捷键 Ctrl+O 。3、“保存”文件的快捷键 Ctrl+S 。选择题 1、全选吩咐的快捷键是 。 A Ctrl+A B Ctrl+I C Ctrl+H D Ctrl+R 2、”变换选区”吩咐在下面

27、的 菜单中。 A 文件 B 编辑 C 选择 D 视图 3、取消选区的快捷键是 。A Ctrl+A B Ctrl+S C Ctrl+H D Ctrl+D简答题 1、存储和存储为吩咐的区分是什么？ 2、菜单栏中的“选择/修改”吩咐包括几个子吩咐，它们分别有什么作用？教 案科目：Photoshop 授课老师：审批意见：签字： 年 月 日课题第3章 Photoshop CS2的根本操作 （3.3）教学目的常用编辑吩咐的根本操作。重点、难点合并拷贝和贴入、自由变换的操作。授课类型新课授课方法讲授授课时数2节教具教 学 过 程一、组织教学打算上课资料、 整顿课堂秩序。二、复习导入1、文件的根本操作。2、选

28、区的根本操作。【导入】要翻开图像文件进展根本的编辑，我们须要用到撤销和返回和剪切、拷贝和粘贴等吩咐，这节课我们一起学习一下常用编辑吩咐的根本操作。三、讲授新课33 常用的编辑吩咐1 撤销和返回（1）复原：复原和重复操作一次。Ctrl+Z（2）前进一步和退后一步：屡次进展复原和操作。Shift+Ctrl+Z;Alt+Ctrl+Z执行“编辑/首选项/常规”吩咐，可设置复原次数。2 剪切、拷贝和粘贴操作：执行“编辑”吩咐。Ctrl+X; Ctrl+C; Ctrl+V3 合并拷贝和贴入（1）合并拷贝：可以将全部图层中的图像进展复制。操作：执行“储存、储存为”吩咐（2）贴入：可以将粘贴进来的图像放到某个

29、选择的选区通道中。4 自由变换缩放、旋转、斜切、扭曲、透视变换。5 变换操作：执行“编辑/变换”吩咐。再次、旋转180、旋转90（顺时针）、旋转90（逆时针）、程度翻转和垂直翻转。四、归纳总结 常用的编辑吩咐的操作。五、操作实例自行练习各种编辑吩咐的运用六、课后练习填空题1、“自由变换”的快捷键 Ctrl+T 。推断题 1、自由变换和变换的吩咐一样。 （ ）问答题 1、“合并拷贝”和一般拷贝有什么不同？2、分别说出快捷键“Ctrl+Z”、“Shift+Ctrl+Z”和“Alt+Ctrl+Z”的作用。教 案科目：Photoshop 授课老师：审批意见：签字： 年 月 日课题第3章 Photosh

30、op CS2的根本操作 （3.43.6）教学目的学习图层的根本操作。重点、难点图层的根本操作。授课类型新课授课方法讲授授课时数2节教具教 学 过 程一、组织教学打算上课资料、 整顿课堂秩序。二、复习导入1、选区的根本操作。2、常用的编辑吩咐。【导入】我们理解了PS工作界面，那么图层调板有什么作用呢？怎么运用图层调板呢？我们这件课一起来学习一下图层的根本操作。三、讲授新课34 图层的根底操作1 显示图层调板 F7操作：执行“窗口/图层”吩咐。2 相识图层调板主要功能：将当前图像的组成关系显示出来，可以便利快捷地对各图层进展编辑修改。相识各个图层的图标。3 图层的根本操作 （1）新建图层通过菜单新

31、建 操作：执行“图层/新建/图层”吩咐。提示：按SHIFT+CTRL+N，可翻开“新图层”对话框。通过图层调板新建 操作：点击“创立新图层”按钮。（2）删除图层操作：选中图层后，点击“删除”按钮。（3）复制图层通过图层调板复制。通过菜单复制。操作：执行“图层/复制图层”吩咐。（4）挪动图层的位置运用菜单挪动。在图层调板上挪动。（5）显示隐藏图层内容（6）连接图层（7）合并图层运用菜单合并图层。提示：按CTRL+E，可以“向下可并”图层; SHFIT+CTRL+E可以合并可见图层。通过图层调板合并图层。35 其他根底操作1 获得原始图像（1）导入现有图像。（2）导入数码图像。（3）扫描图片。2

32、转化为PS可处理的文件格式3 保存处理过的图像（转化图像格式以适应其他程序）四、归纳小结图层的根本操作。其他根本操作。五、操作实例运用羽化功能合成图像六、课后练习填空题 1、按住 可以快速翻开“新图层对话框”。2、挪动图层的位置中，“置为顶层”的快捷键是 ；“前移一层”的快捷键是 ；“后移一层”的快捷键是 ；“置为底层”的快捷键是 。3、“向下合并”的快捷键是 ；“合并可见图层”的快捷键 。推断题1、图层调板是PS中最重要的调板。 （ ）2、在PS软件中合并图层没有什么意义。 （ ） 教 案科目：Photoshop 授课老师：审批意见：签字： 年 月 日课题第4章 工具的高级应用（4.14.7

33、）教学目的修复工具组和画笔工具组的操作。重点、难点修复工具组和画笔工具组的操作。授课类型新课授课方法讲授授课时数2节教具教 学 过 程一、组织教学打算上课资料、 整顿课堂秩序。二、复习导入1、图层的根本操作。2、其他根本操作。【导入】通过前面的学习，我们对PS已经有了肯定的理解，也具体的学习了创立选区的几个工具（选框工具组、套索工具组、魔棒工具组等）。这节课我们接着学习工具的运用，我们看一下污点修复工具是如何操作？三、讲授新课工具操作技巧4.1 污点修复画笔工具 功能：快速移去照片中的污点其他不志向的局部。自动从四周取样进展修复。4.2 修复画笔工具操作：按住ALT同时点击鼠标在图像上进展取样

34、。相识各个图层的图标。4.3 修补工具 功能：通过选区来修复图像。（1） “源”选项的运用。（2） “目的”选项的运用。4.4 红眼工具 功能：移去用闪光灯拍摄人物产生的红眼。4.5 画笔工具 功能：用来绘制图像。如何创立新画笔。提示：CTRL+ENTER可以将途径转化为选区。 F5翻开画笔调板。4.6 铅笔工具 功能：模拟真实的铅笔绘制图像。（1）“自动抹掉”选项的运用。（前风光和背风光）（2）绘制直线，按SHIFT键。（3）绘制简洁的箭头。（4）绘制各种效果。4.7 颜色交换工具 功能：依据前风光置换图像的色相、饱和度和亮度，保存原有的材质和明暗关系。四、归纳小结修复工具组根本操作。画笔工

35、具组的操作五、课后练习填空题1、运用工具箱中的“污点修复画笔工具”、“修复画笔工具”和 工具，可以将图像中的斑点去除，以到达修复图像的目的。2、将途径转化为选区的快捷键是 。选择题1、“自动涂抹”选项是 工具特有的。 A 喷枪工具 B 画笔工具 C 铅笔工具 D 钢笔工具 2、下面工具中， 不属于绘图工具。 A 画笔工具 B 铅笔工具 C 图章工具 D 文本工具 3、假如要修饰大片的区域，用户可以运用 工具，进展修复。 A 污点修复工具 B 红眼工具 C修复画笔工具 D 文本工具教 案科目：Photoshop 授课老师：审批意见：签字： 年 月 日课题第4章 工具的高级应用（4.84.13）教

36、学目的图章、历史记录画笔、橡皮、渐变、涂抹工具的操作。重点、难点图章工具和渐变工具的操作。授课类型新课授课方法讲授授课时数2节教具教 学 过 程一、组织教学打算上课资料、 整顿课堂秩序。二、复习导入1、修复工具组根本操作。2、画笔工具组的操作。【导入】通过前面的学习，我们学习了修复工具和画笔工具。这节课我们接着学习工具的运用，我们看一下仿制图章工具是如何操作？三、讲授新课工具操作技巧4.8 仿制图章工具 功能：从已有的图像中取样，应用于其他图像或同一图像。操作：按住ALT同时点击鼠标在图像上进展取样。提示：要应用于其他图像，色彩形式必需一样。4.9 图案图章工具功能：制作图案。操作：利用矩形选

37、框工具；执行“编辑/自定义图案”吩咐制作图案。4.10 历史记录画笔工具 功能：复原肯定的历史记录操作。（3） “源”选项的运用。（4） “目的”选项的运用。4.11 魔术橡皮擦工具 功能：进展智能化的擦除。4.12 渐变工具 功能：创立渐变效果。渐变方式：线性、径向、角度、对称、菱形渐变。4.13 涂抹工具 功能：制造手指在未干的颜料上涂抹的效果。四、归纳小结修复工具组根本操作。画笔工具组的操作五、课后练习填空题1、渐变工具有 渐变方式。2、要执行“定义图案”吩咐，只有运用 工具才有效。选择题1、假如得到的图像模糊不清，可以运用 工具进展修改。 A 模糊工具 B 锐化工具 C 涂抹工具 D 加深工具简答题 1、图章工具有哪几种类型？它们的功能是什么？ 2、背景橡皮擦和魔术橡皮擦的区分