2022年高一期末练习 .pdf

《2022年高一期末练习 .pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年高一期末练习 .pdf（6页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、交流教案会员交流资料保护原创权益净化网络环境- 1 - 高一期末练习语文试题一、选择题（15 小题，每小题2 分，共 30 分）1、选出下列注音全都正确的一项A、桌帏 (w i) 剽(pi o)掠蛮横 (h ng) 残羹冷炙 (zh ) B、蹙(c )缩鱼鳍 (q ) 隳(hu )坏濯(d )濯童山C、孱(c n)头畏葸(x ) 阿谀(y ) 瓮牖 (y u)绳枢D、黜 (ch )恶勖(x )勉贻(y )误鼎铛 (ch ng)玉石2、下列没有错别字的一组是A、诡秘孤辟切肤之痛百无聊赖B、自诩脑髓无上光荣兵慌马乱C、膏腴深奥前倨后恭走投无路D、赡养贸然通宵达旦度长挈大3、依次填入下列各句横线上的

2、词语，恰当的一组是这部影片感人至深，故事主人公的，就是著名的体操运动员桑兰。目前，企业改革的任务，是“减员”，更主要的是“增效” 。当前，繁体字的现象极其严重，不能不引起我们的注意。A、原形不止滥用 B、原形不只乱用C、原型不只滥用 D、原型不止乱用4、下列各句中加横线的词语使用恰当的一句是A、凡是违背法令、脱离常规、不合规矩的事，虽然看来跟他毫不相干，却惹得他闷闷不乐。B、因为全体人员的共同努力和密切配合，“神舟”号宇宙飞船的试验获得圆满成功。C、其中荷花淀 ，已成为广泛流传的名篇，文艺界竟至以其为现代文学的一种风格流派的标志，视为“荷花淀派”的主要代表作。D、在阅读的过程中，我们可以发现，

3、即使每个作家都有自己的风格，但同时代的作品总还会有某些共同的特点。5、下列句中加横线的成语使用正确的一项是A、中国代表振振有词的发言响彻整个会议大厅，赢来了经久不息的掌声。B、1998 年高科技农业园区兴起之初，记者曾走访了一些园区，见到黄皮红西瓜、盛开的玫瑰、非洲桔等，品种繁多，蔚为大观。C、大幕缓缓落下后，剧场里响起雷鸣般的掌声，余音绕梁，久久不息。D、布什总统喝完了俄国红菜汤之后，又马不停蹄地飞往立陶宛首都。6、下列各句没有语病的一句是A、世界博览会主办权之所以竞争激烈，主因还在于它能产生出巨大的经济效益起作用。B、劳动工资制度的改革，对某些吃惯“大锅饭”的职工，的确会感到不适应。C、贾

4、某除被责成作出深刻检讨外，并受到留用察看半年、没收所受贿赂、扣发当月奖金的名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 6 页 - - - - - - - - - 交流教案会员交流资料保护原创权益净化网络环境- 2 - 处理。D、产品一旦有先天性缺陷，就不仅从根本上损害了生产者经营者的利益，而且损害了消费者的利益。7、下列句中标点符号使用不正确的一项是A、我若为王，我的姓名就会改作“万岁”，我的每一句话都成为“圣旨”。B、我只想鼓吹我们再吝啬一点，“送去”之外，还得“拿

5、来”，是为：“拿来主义” 。C、 “什么时候？昨天夜里，或者就是今天罢。我说不清。”D、第二天他老是心神不定地搓手，打哆嗦；从他的脸色分明看得出来他病了。8、下列各句括号内的两种表述分别编为四组，衔接最恰当的一组是国石初评揭晓，福州寿山石仍居石种类榜首。（a、22 日在北京民族文化宫由中国宝玉石协会举办的中国“国石”第二次研讨会透露了这一信息。b、这一信息，是22 日在北京民族文化宫由中国宝玉石协会举办的中国“国石”第二次研讨会透露的。）小河两岸蓊蓊郁郁，一边是树木，一边是毛竹。山里人订了规矩，（a、再穷也不准砍竹木，一旦山洪爆发，砍来打桩编笼，用以固堤。b、一旦山洪爆发，砍来打桩编笼，用以固

6、堤，再穷也不准砍竹木。 ）A、 aa B、 ab C、 ba D、 bb阅读下面的文字，完成912 题同移动电话公司作斗争的射电天文学家们，现在又面临着一场新的战斗。这些电话公司所发射的电波可能对天文学家接收低频电信号产生灾难性的干扰。这一威胁来自若干家正在考虑使用更高频率的宽波段卫星通信的电话公司。此项计划将进一步扩大移动电话或因特网的容量。在低于30 千赫的频率上工作的移动卫星系统越来越精巧、复杂，可能会破坏射电望远镜接收重要而微弱的射电信号的能力，天文学家需要依靠这些信号来研究宇宙的早期事情。这些微弱的信号可能会被移动电话的电波完全淹没掉。国际科学联盟理事会射电天文学和空间科学频率分配委

7、员会主席巴恩指出，如果把一台标准型移动电话放在月亮上，那么它将是整个宇宙中可观察到的第三个最强射电源。射电天文学家们建议通信公司改变它们使用的频率，特别是下行线的频率，因为下行线是最大的潜在干扰源；研制卫星用滤波器以阻断杂散辐射，或者是对任一时刻可以发生呼叫的用户的数目实行封顶，以确保频率溢出达到最小程度。但通信公司拒不接受这些建议。9、根据文意，对“一场新的战斗”理解正确的一项是A、这“一场新的战斗”起因是移动电话公司发射的电波严重干扰了天文学家接收低频射电信号。B、这“一场新的战斗”是就天文学家们而言的，是指移动电话的发展使射电天文学研究面临着新的矛盾、新的困难。C、电话公司战争的方式是使

8、用更高频率的宽波段卫星通信。D、双方斗争的焦点是，一方要接收微弱的射电信号，另一方要通过技术改进干扰这些射电信号。10、对“灾难性的干扰”一句理解正确的一项是A、威胁来自使用更高频率的宽波段卫星通信名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 6 页 - - - - - - - - - 交流教案会员交流资料保护原创权益净化网络环境- 3 - B、影响移动卫星系统向更精巧、更复杂方面改进C、妨碍进一步扩大移动电话或因特网的容量D、破坏射电望远镜接收重要而微弱的射电情况11

9、、对文中所提供的信息，理解正确的一项是A、射电天文学家们认为，电话公司要消除对射电天文学研究的干扰，必须改变下行线的使用频率。B、若干家电话公司正在考虑使用的宽波段卫星的频率将会高于30 千兆赫。C、天文学家可以通过射电望远镜观察到宇宙的早期事件。D、射电天文学家建议通信公司不要干扰射电望远镜的接收能力，但公司拒不接受。12、对射电天文学家建议的理解，全部准确的一项是使用能阻断杂散辐射的卫星用滤波器限制移动电话或因特网的容量不要使用更精巧、更复杂的移动卫星系统不要使用高频率、宽波段的卫星通信对任一时刻使用移动电话的用户在数目上加以限制A、 B、 C、 D、13、选出与例句中“而”字的用法相同的

10、一项例句：犹且从师而问焉A、吾恂恂而起 B、蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者C、置之地，拔剑撞而破之 D、惑而不从师，其为惑也，终不解矣14、下列句中加横线的词语的用法不相同的一项是A、而耻学于师 B、吾妻之美我者C、族秦者，秦也 D、孔子登泰山而小天下15、下列加横线的词语与现代汉语相同的一项是A、备他盗之出入与非常也B、其贤不及孔子C、古之学者必有师D、小学而大遗，吾未见其明也。二、阅读下列文段，回答各文段后的问题。（一）我将看见所有的人们在我面前低头，鞠躬，匍匐，连同我的尊长，我的师友，和从前曾在我面前昂头阔步、耀武扬威的人们。我将看不见一个人的脸，所看见的只是他们的头顶或帽盔；或者所

11、能够看见的脸都是谄媚的，乞求的，快乐的时候不敢笑，不快乐的时候不敢不笑，悲戚的时候不敢哭，不悲戚的时候不敢不哭的脸。我将听不见人们的真正的声音，所能听见的都是低微的，柔婉的，畏葸和娇痴的，唱小旦的声音：“万岁，万岁！万万岁！ ”这是他们的全部语言： “有道明君！伟大的主上啊！”这就是那语言的全部内容。没有在我之上的人了，没有和我同等的人了，我甚至会感到单调、寂寞和孤独。为什么人们要这样呢？为什么要捧我的妻，捧我的儿女和亲眷呢？因为我是王，是他们的主子，我将恍然大悟：我生活在这些奴才们中间，连我所敬畏的尊长和师友也无一不是奴才，而我自己也不过是一个奴才的首领。名师资料总结 - - -精品资料欢迎

12、下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 6 页 - - - - - - - - - 交流教案会员交流资料保护原创权益净化网络环境- 4 - 我是民国国民，民国国民的思想和生活习惯使我深深地憎恶一切奴才或奴才相，连同敬畏的尊长和师友们。请科学家们不要见笑，我以为世界之所以还大有待改进者，全因为这些奴才的缘故。生活在奴才们中间，做奴才们的首领，我将引为生平的最大的耻辱，最大的悲哀。我将变成一个暴君，或者反而正是明君：我将把我的臣民一齐杀死，连同尊长和师友，不准一个奴种留在人间。我将没有一个臣民，我将不再

13、是奴才们的君主。我若为王， 将终于不能为王，却也真的为古今中外最大的王了。“万岁， 万岁，万万岁！”我将和全世界的真的人们一同三呼。16、 “我将变成一个暴君，或者反而正是一个明君”这句话前后矛盾吗？为什么？（2 分）17、我“终于不能为王，却也真的为古今中外最大的王了”这句话乍一看互相矛盾，其实意味深长，其深刻含义是什么？（3 分）18、 “万岁，万岁，万万岁”在文中出现两次，其意思一样吗？为什么？（3 分）（二）寻人启事金文吉读寻人启事的时候，女孩正坐在长椅上，浓浓的树阴牢牢笼罩着椅子，这就像母爱，寒冷而郁闷，女孩无言。用女孩的逻辑讲，母亲不疼她， 母亲除了爱好挣钱之外，最大的偏爱就是苛求

14、她。必须、不准、专制、独裁是女孩给母亲的定义，并作为对母亲的代称。离开这个没有温暖的家，女孩蓄谋已久。女孩在留下这样一张纸条后，终于把计划变成现实：“妈，我走了，按您的意思去把铁变成钢。别找我，我会活得很好。别忘了，我很漂亮。 ”读这留言，女孩感到报复的快意。令女孩满意的是，母亲第二天就调动了A 市的新闻媒体，登了寻人启事，这要花很多钱的。能让母亲花不必要的钱，女孩心里高兴。你永远找不到我。女孩甩头向火车站走去。在B 市，女孩卖报、做工。只有在离家的时候才能品味出家的温暖。半个月后，母亲把寻人启事散发到了B 市，这次的寻人启事颇有一些检讨书的味道：女儿，回来吧，妈不再不再女孩开始惭愧。可不能就

15、这么投降，女孩咬咬牙又去了C市。每天晚上抱着寻人启事的报纸入眠，已经成了离家后女孩的一种习惯。在 C 市的两个月里，没有新的寻人启事，女孩感到失落和不安。后来，女孩终于在C 市日报上找到了一篇与自己有关的文字，但不是寻人启事，而是一则生日祝福： “女儿，生日快乐！ ”短短的几个字让女孩失眠了。给母亲打电话，女孩第一次拔通了那个自己私下默念过百遍、千遍的号码。“此用户寻女未归，请留言。 ”挂上电话，女孩已泪流满面。合同期总算结束了，女孩风尘仆仆赶回A 市，她颤抖着按响了门铃，开门的却是个陌生人。原来，为了筹资找女儿，几天前，母亲将房子卖掉，去了南方。第二天，报纸上多了一则启事：名师资料总结 -

16、- -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 6 页 - - - - - - - - - 交流教案会员交流资料保护原创权益净化网络环境- 5 - 寻母，速归。19、第三段“没有温暖的家”是什么意思？请你根据这篇小说对其做出具体说明。（ 2 分）20、第四段说“读这留言，女孩感到报复的快意”，请你挖掘一下这“留言”中所包含的“报复的快意”。 （3分）21、把“母亲”的三次“寻人启事”看作一个变化过程，你从中读出了什么？（3 分）（三）古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者

17、，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。22、解释加点的词在文中的意思。（2 分）23、把划横线的句子翻译成现代汉语。（2 分）24、作者认为教师的职能以及择师的标准应该是什么？上文的哪些观点在当时是具有进步意义的？（ 4 分）三、默写（ 6 分）25、默写（ 6 分）问之，则曰： “彼与彼年相若也，道相似也，。 ”蜀山兀，阿房出。，隔离天日。，直走咸阳。仰观宇宙之大，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。天网恢恢，。四、作文（

18、 40 分）26、阅读下面的材料，根据要求作文。接纳百川，滋养万物，调节气候，这是海洋的责任；遮蔽大地，涵盖土壤，清新空气，这是林木的责任；染绿山野，养育牛羊，美化环境，这是花草的责任。只有万物都尽了责任，大自然才能保持平衡，充满生机。人类社会也是如此。只有人人都尽到自己的责任，我们的社会才能保持活力，健康和谐地发展。那么，你的责任是什么？我的责任是什么？他的责任是什么？如何才能尽到自己的责任？请以“责任”为话题，写一篇作文，所写内容必须在这个话题之内。注意：立意自定；文体自选；题目自拟；不少于600 字；不得抄袭。参考答案一、选择题（ 152）题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1

19、1 12 13 14 15 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页，共 6 页 - - - - - - - - - 交流教案会员交流资料保护原创权益净化网络环境- 6 - 答案D C C A D C B C B D A A C C B 二、阅读题（24 分）16、 （2 分）答：不矛盾。 “变成一个暴君”是因为“我”要把全体臣民一齐杀死，“反而正是一个明君”是因为“我”不想让“一个奴种留在人间”。17、 （3 分）答：“我”为整个社会没有了奴才，自己不是“王”而高兴。

20、大家都有个人性格、个人自由，“我”便是民主、 自由、平等社会中最快乐的人，也是新型社会中不再专制的“王”。18、 （3 分）答：不一样。第一次是奴才们面对主子的奉承，第二次是作者自己发自内心的欢呼。19、 （2 分）答：母亲只顾挣钱，而忽略了对女儿的精神关爱，对女儿的限制太多。20、 （3分）答：借母亲的话来讽刺母亲；没有你，我活得更好；我可以利用美貌作资本求得生存。21、 （3 分）答：母亲认识到自己的不足，正在改变对女儿的态度；女儿一步一步地理解了母亲，加深了母女感情。22、 （2 分）受：通“授”教授；惑：疑难问题；从：跟从；师：学习。23、 （2 分）答：因此，无论（地位）高低贵贱，无

21、论（年纪）大小，道理存在的地方，就是老师存在的地方。24、 （4 分）答：职能是“传道受业解惑”；择师标准是“无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存”；进步意义： 教师职责的定位；从师的必要性；择师的态度和标准（意思对即可）。25、默写（ 6 分）问之，则曰： “彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。” （2 分）蜀山兀，阿房出。覆压三百余里，隔离天日。骊山北构而西折，直走咸阳。（2 分）仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。（1 分）天网恢恢，疏而不漏。 （1 分）26、作文（ 40 分）名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页，共 6 页 - - - - - - - - -