一样的华师大_不一样的收获.doc

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1、一样的华师大_不一样的收获国培总结:一样的华师大,不一样的收获国培总结:一样的华师大,不一样的收获2010年9月24日,我把QQ签名改为:回到校园,真好!开始了为期两个月的中职学校物流专业国家级骨干教师培训。丽娃河畔的景色依旧很美,但是与几年前在职研究生纯粹的理论知识学习不同的是,这次的培训学习,能和来自全国各地的同行精英们一起学习和交流,能得到名校名师的谆谆教诲,聆听专家精辟的讲座,学习名师的教学方法,观摩同行精彩的课堂教学,参观在上海的全国重点中等职业示范学校、著名企业,对于我来说,确实是一个非常难得的机会。我更加全面地了解了物流专业的前沿知识,吸收了各兄弟学校成功的办学经验,更新了自己的

2、教学观念,开阔了自己的眼界,受益匪浅。既有理论上的提高,又有实践知识和技能上的感受与体会,更有教学技艺上的增长。两个月很快过去了,这些将会是我一生受益的宝贵经历和财富,也将会是我今后教学工作中不断进取和提高的基石。现将我这两个月的国培学习情况和体会汇报如下:一、教学观念的更新培训内容的第一部分是职业教育理论和实践,职业技术教育分为知识技能、过程方法、态度素质三个方面。华东师范大学职成教所的陆素菊博士和刘德恩教授,从中职教学实际出发,提出了解决教学中遇到难题的方法,以及如何理解和实现中职教师的专业发展;上海中职名师张勤老师和郑洁老师,把多年的从教经验无私地传授给我们;雷正光教授的成才+成人=成功

3、的教育教学理念,教我们要学会反思,反思我们这个社会,反思我们的教育,反思我们自己。因此,我会在以后的教育路途中做到:1、在今后的教学中一定要做到教书先育人。2、更深刻地理解了职业教育在社会上的地位和作用,增强了扎根职业教育的决心和信心。3、正确地认识学生,理性地看待教师的身份和地位。 挂在中职学校教师嘴边的一句话:学校学生是“双差生”,即学习习惯和成绩差及思想品德差。但是,这些学生在玩游戏的时候差吗?每一个学生都有成功的一面,只不过这些学生是应试教育的失败者,若正确地加以引导,假以时日学生也会取得其他方面的优异成绩。关键是教师不应该认为学生不可教,任其发展下去,学生丧失学习兴趣,失去学习的动力

4、,破罐破摔,成为不合格的毕业生。职业教育是教育的重要组成部分,职业教育的本质是帮助人们获得技术型、技能型职业的能力和资格,个体的职业化过程始终需要职业教育的支撑,职业教育直接将人由潜在劳动力转化为现实劳动力,职业教育在社会经济发展中处于不可替代的地位,发展职业教育已经成为多数国家和国际性组织的共识。要站在建设和谐社会的高度和学生发展的立场上,关爱和教育每一位学生。让学生在校期间,培养多方面的能力,改正不良行为习惯,成为遵纪守法的公民和社会有用的人才。二、专业知识的更新。培训的第二部分是专业理论和实践,这部分培训内容具有针对性和实用性,其包括教学理论与方法、专业知识与技能训练、企业实践活动三个方

5、面,从教学形式上有课堂教学和实训教学及专家讲座三种方式。在学习过程中,我为房爱莲、程钢、杨广达、赵一飞、师心舟、刘素霞、王蓓彬等老师的渊博的专业知识所折服,对他们高深的专业素养和高度的教书育人的敬业精神赞叹不已。在他们身上,治学的严谨和诲人不倦的精神竟然结合得那么完美,我真切感受到了名师的风采,这些都会成为今后我学习的楷模。还有华为、王祖锦、陈霖等在物流界的知名人士,他们在百忙之中给我们授课,对于我们这些大部分没有实践经验的中职教师而言,这些从业多年的业内人士介绍了相关专业的实务操作中的重点难点,给我们这些职业教育者无私的帮助。实训教学内容按照专业方向进行,国际物流使用软件操作,仓储配送利用设

6、备操作,港口物流结合现场观摩和动手操作,学员进行全方位地实训练习,受益匪浅。三、 开拓了视野这次培训,培训基地组织我们去参观考察了上海荣威汽车,上海市洋山深水港,位于外高桥6期的良友新港仓储中心,海烟物流配送中心。几次外出参观,基地都做了精心的安排,涉及制造业物流、城市配送、港口物流、仓储管理等大部分行业。另外,基地还组织我们去上海物资学校、上海贸易学校和上海港湾学校参观学习,这三所学校的物流专业的侧重点都不同,物资学校侧重仓储配送,其教学和实训中心以仓储配送设备为主;贸易学校侧重国际物流,其教学和实训中心建设侧重国际商务,以软件为主;港湾学校侧重港口物流,其教学和实训以港口设备为主。通过参观

7、港口码头的装卸设备和实训室的实训设备,加强了理论和实践的结合,对于我们今后的教育教学和实训室建设的思路,提供了一个很好的契合点。通过参观考察企业、兄弟学校,感知了企业文化,开阔了眼界,更新了观念。四、搭建了交流的平台这次参加培训的老师们是来自全国12个省、市、自治区的一线骨干教师,两个月的共同学习和生活,已经使我们之间建立了深厚的友谊。华东师范大学中职国培基地不但为我们提供了良好的学习环境,而且为我们学员之间的交流和讨论提供了广阔的平台。通过交流和探讨活动,我们互相了解了各个兄弟学校发展的状况,获得了教学改革、课程设置、实训室建设等许多方面很多好的成功经验和信息,两个月建立起来的深厚友谊已经冲

8、破了地域和年龄的限制,这里就像一个其乐融融的大家庭,每个人每一天都会毫不保留地一起分享经验和心得,学习过程中互相鼓励和帮助,生活中互相体贴。我们已经建立了长久的联系方式,以便于今后的交流和教学研究,这也将会是一笔非常宝贵的精神财富。展望今后的工作和学习之路,将会是曲折而永无止境的,但这两个月的学习经历,将会像一曲催人奋进的号角,激励着我勇往直前、勇于探索、不断创新,百折不挠地实现自己职业教育的梦想。相信每一位参与培训的学员和我一样,都会因为这次培训而感到充实,都会因这次培训而得到改变,都会树立终身学习的意识,立足于自己的本职工作,在本次培训的引领下,在各自的工作岗位上继续学习、继续努力,进而不

9、断进取,为我们国家的职业教育事业和我校职业教育事业的发展做出更多、更大的贡献!最后感谢班主任赵老师,培训基地的沈老师,信息技术学院的叶老师,为我们搭建了一个学习的平台,给我们生活上的后勤保障,使我们培训圆满结束。结束语!祝大家学到有用的知识,提升自己的能力,实现自己的梦想,踏踏实实干好每一件事,为美好的明天而努力!16.qgv83v0mwj2pp86anel87bjkkito,dwapzpz71io2iwqvv156rezngxnjpofte.crifyfzmcmwxe0po0f,vm.t.ckur4,de4kg5b2d7nyaoewevlf,wrae9fxb.f54jsqm2ls6znrch

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