142第2课时有理数的加减乘除混合运算3.docx

《142第2课时有理数的加减乘除混合运算3.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《142第2课时有理数的加减乘除混合运算3.docx（1页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1.4.2 有理数的除法第2课时 有理数的加、减、乘、除混合运算学习目标:1、学会用计算器进行有理数的除法运算.2、掌握有理数的混合运算顺序.3、通过探究、练习，养成良好的学习习惯学习重点：有理数的混合运算学习难点：运算顺序确实定与性质符号的处理教学方法：观察、类比、比照、归纳教学过程一、学前准备1、计算 10.03181.4 22+82二、探求新知30.11002、师生小结四、回忆与反思请你回忆本节课所学习的主要内容五、自我检测1、选择题1假设两个有理数的和与它们的积都是正数,那么这两个数( )A.都是正数 B.是符号相同的非零数 C.都是负数 D.都是非负数2以下说法正确的选项是( )A.负数没有倒数 B.正数的倒数比自身小C.任何有理数都有倒数 D.-1的倒数是-13关于0,以下说法不正确的选项是( )A.0有相反数 B.0有绝对值C.0有倒数 D.0是绝对值和相反数都相等的数4以下运算结果不一定为负数的是( )A.异号两数相乘 B.异号两数相除C.异号两数相加 D.奇数个负因数的乘积5以下运算有错误的选项是( ) A.(-3)=3(-3) B. C.8-(-2)=8+2 D.2-7=(+2)+(-7)3488256 4六、作业1、P39第7题4、5、7、8、 第8题2、选做题：P39第10、11、12、1314、15题