【精品】高中物理(人教版)选修3-1 优秀学案--1.2《库仑定律》.doc

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1、第二节库仑定律学案课前预习学案一预习目标知道库仑定律的内容及其表达式二预习内容【问题1】库仑定律的内容是什么？ 【问题2】库仑定律的表达式是什么？库伦是通过什么的到此表达式的？【问题3】如图1.1-1，长为L的绝缘轻质杆两端分别固定一个带电小球A和B（可看作点电荷），A球带电量为+Q，B球带电量为-Q。试画出B球受到的库仑力示意图。并求该力的大小。图1.1-1三提出疑惑课内探究学案一学习目标1理解库仑定律的含义和表达式，知道静电常量。2了解库仑定律的适用条件，学习用库仑定律解决简单的问题。3渗透理想化思想，培养由实际问题进行简化抽象思维建立物理模型的能力。二学习过程【问题1】点电荷之间的相互作

2、用力与哪些因素有关？（控制变量） 相互作用力F与两点电荷间的距离r相互作用力F与两点电荷的电量Q1、Q2演示实验【问题2】认识库仑定律(类比万有引力定律)内容：源网 KS库仑力（静电力）的大小和方向条件：静电力常量k= 应用：讲解例题1 例题 2四当堂检测 1真空中有两个静止的点电荷，它们之间的相互作用力为F。若它们的带电量都增加为原来的2倍，它们之间的相互作用力变为（ ）AF/4 BF/2 C2F D4F2 A、B两个点电荷间距离恒定，当其它电荷移到A、B附近时，A、B之间的库仑力将（ ）A可能变大 B可能变小 C一定不变 D不能确定3如图3所示，把质量为0.2克的带电小球A用丝线吊起，若将

3、带电量为410-8库的小球B靠近它，当两小球在同一高度相距3cm时，丝线与竖直夹角为45，此时小球B受到的库仑力F_，小球A带的电量qA_课后练习与提高1两个半径均为1cm的导体球，分别带上Q和3Q的电量，两球心相距90cm，相互作用力大小为F，现将它们碰一下后，放在两球心间相距3cm处，则它们的相互作用力大小变为 A3000F B1200FC900F D无法确定2真空中有两个固定的带正电的点电荷，其电量Q1Q2，点电荷q置于Q1、Q2连线上某点时，正好处于平衡，则 Aq一定是正电荷Bq一定是负电荷Cq离Q2比离Q1远Dq离Q2比离Q1近3如图1所示，用两根绝缘丝线挂着两个质量相同不带电的小球

4、A和B，此时，上、下丝线受的力分别为TA、TB；如果使A带正电， - 3 -，正 ； 分线、时，球电同量着挂绝两示如 离 电是定电电定 衡处，某上 于 ，量其电正定两空确法 000 00 小大相们处 相球在后它将小用互 距心量 分体导 半提习_的 _力到受时 角夹丝时 相一球， 的 量电若丝 电的为把示图确能 不 能 能 将仑之 ， 到电其恒荷个、 / / 用相间， 原都带它。用相之它点止有测检堂 例题例 力件方小）电 容律定引类仑认实 电两用作离离电两用量变（关哪用互间电 过力能理物象化进实培思想题的决定库，条律库量电道达表律仑标目学究疑- -小的该并力库球画 量电 为球，点可 小个固端杆缘为，.图 的达此的是？是达定】？内定】内达表容定目学习学律- - 律目表】？】？此 .缘个小球电画力的 疑究仑达库条决想培化物 电用（两作用 实定容小方 题 检它用。 相用 / 个恒到仑 能 能示为 量的球相夹时力_半体量互小在 相00 空定其 ， 电定 绝着电、线；，- 3 -