幼儿园小班清明节教案范本.docx

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1、幼儿园小班清明节教案幼儿园小班清明节教案1活动目标:1.让他们初步理解古诗内容,想象诗中描写的景象;2.激发幼儿对古诗吟诵的爱好,让他们初步学习按古诗的节律吟诵。3.培育幼儿的观赏实力。4.激励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。活动打算:画有古诗情节的图片一幅,VCD教材。活动过程:(一)出示图片,引导视察,讲解并描述。1. 刚才我们看了碟片,知道了故事中的人在清明节发生了什么事啊?请幼儿探讨。2. 现在老师要请幼儿看一副图片,你在图片都看到了什么呢?(一个小孩,一个老人)他们在干什么呢?(在问路,在说话)天上怎么了?(二)幼儿观看VCD教材,引起爱好1. 老师讲解:小挚友们,你们知道现在是什么季节

2、吗?(春天)对,春天到了,小鸟们都飞回来了,花儿也都开了,在春天呢,有一天就叫做清明节,你们说清明节人们都要干什么啊?(幼儿自由回答)2. 老师总结:清明节是人们踏春扫墓的日子,古时候啊,有一位叫做杜牧的诗人啊,就在这天写了一首诗,让我们一起来看一下吧,好不好?3. 老师播放VCD,请幼儿观看。3. 老师向幼儿介绍那个老人就是行人,那个小孩就是牧童,刚才看的那首诗呢,就是描写行人向牧童问路的情节。(三)老师朗诵并帮助幼儿理解1. 老师有表情,有节奏的朗诵一遍,请幼儿观赏。2. 老师朗诵其次遍,请幼儿边听边比照图片内容。3. 老师请幼儿回答有没有在诗歌中听到什么?老师朗诵第三遍,请幼儿可以渐渐的

3、跟读。4. 老师请几个幼儿上来给下面的幼儿表演,可以边念边比照图片。老师在一旁进行知道提示,可以轮番请几批幼儿。5. 请幼儿再一起朗诵1-2遍。(四)结束部分。请幼儿把学会的古诗在家朗诵给爸爸妈妈听。或者在幼儿之间进行沟通。老师参考资料:清明 (杜牧)清明季节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。幼儿园小班清明节教案2活动目标1、组织幼儿去扫墓,让幼儿理解扫墓的意义。2、培育幼儿了解我国的烈士,敬重烈士的情感。3、教化幼儿爱国爱家,珍惜今日的.和平且富有的华蜜生活。4、让幼儿知道节日的时间。5、体验人们相互关切的美妙情感。活动打算1、白纸2、线3、彩笔活动过程1、引导幼儿知道

4、4月4日是什么节日。老师介绍:4月4日是我国传统节日清明节,同时还是我国二十四节气中的一个节气,在清明节这一天人们回去扫墓,缅怀先烈,祭祀祖先。2、引导幼儿知道为何人们会在清明节这一天去扫墓。老师介绍:清明节天气变暖,大地回春、万物复苏,在这草长莺飞的季节里是特别那个适合出门春游郊游的。因此这一天也很适合去陵园墓地扫墓,也很适合组织开展清明节扫墓活动以及缅怀革命先烈等活动。3、老师组织幼儿集体手工制作清明节花圈。(1)老师扎一个小型的竹圈,然后写上挽联(2)幼儿用白色的纸做小花,然后将这些白色的花粘贴在老师制作好的竹圈上面,然后再贴上挽联。4、老师组织幼儿去扫墓。(1)在扫墓之前,老师先给幼儿

5、讲解留意事项(2)扫墓的过程中要肃穆不要讲话不要打闹,要表示自己对先烈的敬重(3)老师选出两名力气大、体力好的幼儿抬着小花圈,其余的幼儿排着队动身。幼儿园小班清明节教案3一、设计意图在一年当中有许多的传统节日,其清明就是春季中的节日之一,但是小挚友们对清明节了解多少呢?以下就让我们以清明节为主题探讨下有关四季中的节日,及了解清明节的由来!二、活动目标1、知道清明节是纪念祖先的日子,大家都会为祖先们扫墓;2、知道清明节的由来;3,扫墓时应当留意平安事项。三、活动预备展示有关清明照片四、活动进程(一)看图讲讲1、演示画面一,看到这个图形你看到了甚么?小结:一年一度的清明节,大家在扫墓。2、演示画面

6、二,现在,你们知道清明节是怎么来的吗?老师讲解小结3、演示画面三,扫墓是我们应当留意些什么?4、从文字上看,清明多是甚么意思?5、今日老师预备了许多图片,请小挚友来找一找,哪些与清明有关?幼儿分组商讨。(再现与迁移已有阅历:咏柳、游园不值、清明季节等古诗)。6、小结:清明不但是春天的节气还是春天的重大的节日,是我们中国人的节日。在这个节日里人们春游到大自然的怀抱,享受着春天和顺的天气和万物醒悟带来的快乐,感谢先烈、先人给我们创建的美妙生活。(三)视听观赏,感受传统艺术。1、清明这个节日在中国古代就有了。中国古代的人不但用文字、古诗记载了清明,还用绘画的方式进行了记录。今日,老师带来了一幅中国世世代代流传下来的名画,你们想不想看看那时清明节的热情场面?2、幼儿观赏清明节时发生的平安隐患事务3、发问:有甚么感觉或?(帮助幼儿简洁理解画面内容)五、活动结束1、评价2、总结

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