2021_2021学年八年级物理下册8.4力的作用是相互的课课练无答案新版苏科版.docx

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1、8.4力的作用是相互的1下列说法错误的是A两物体不接触也可以产生力的作用B重力的方向竖直向下C力可以改变物体运动状态D物体发生形变一定会产生弹力2. 甲、乙两同学站在滑板上相对而立，如图所示当甲用60N的力推乙，甲静止不动，乙向后退，以下分析正确的是（）A.乙对甲的推力小于60NB.甲的质量可能小于乙的质量C.甲没动是因为地面给甲的阻力与甲给乙的推力相平衡D.如果最初是乙用60N的力推甲，仍然是甲静止不动，乙向后退3. 以卵击石，石头没有损伤而鸡蛋破了，这一现象中，石头对鸡蛋的作用力大小比鸡蛋对石头的（）A大B小C相等D无法比较4.如图所示，下列选项中对各图解释不正确的是（ ）A.甲图是脚踢球

2、使球飞出去，说明力是维持物体运动的原因B.乙图是球拍对球的作用力改变了球的运动方向C.丙图是瓶对海绵的压力使海绵发生形变D.丁图是鱼线的拉力使钓鱼杆发生形变5.长方体木箱放在水平地面上，木箱上放一木块，则下列分析正确的是（）A.木箱受到的重力和地面对木箱的支持力是一对平衡力B.木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力是一对相互作用力C.木箱对木块的支持力和木块对木箱的压力是一对平衡力D.地面对木箱的支持力和木块对木箱的压力是一对相互作用力6. 在发生力的作用时，以下说法正确的是( ) A.可以没有物体，既没有施力物体，也没有受力物体B.只要有受力物体就行，可以没有施力物体C.只要存在施力者就行，有

3、没有受力者是没有关系的D.一定既有受力者，又有施力者，离开物体就谈不上作用，就没有力了6. D7.如图所示“悬空的磁环”活动中，假设甲、乙、丙三个磁环相同，中间塑料管是光滑的。当磁环都处于静止状态时，甲对乙的作用力F1和丙对乙的作用力F2，下列说法中正确的是（）A.F1小于F2B.F1和F2是一对平衡力C.F1大于F2D.F1等于F2，因为它们是相互作用力8.甲图表示小铁球受磁铁作用的情况，说明力可以；乙图是坐在船中的人用手推另一只船时，自己坐的船同时后退，说明物体间。9某运动员用头顶回远处飞来的足球，说明力可以改变物体的，同时运动员感觉头疼，说明物体间力的作用是的10端午节赛龙舟时，发出的阵

4、阵鼓声是由于鼓面的而产生的，鼓声主要是通过传到人耳。如图所示，全体划桨手在鼓声的号令下有节奏地齐向后划水，龙舟就快速前进，这说明力的作用是。11“绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。”这是唐代诗人高骈的诗作山亭夏日，堪称文学与科学完美结合的典范，全诗四句皆与物理知识有关，请你分别在下面枚举的重点词语下加上着重号，并写出相应的物理知识。诗句相应的物理知识水晶帘动微风起满架蔷薇一院香12“骑观天下水，绿动岳阳城”。自今年4月我市自行车租赁系统正式运行以来，小明坚持骑自行车上学。某次小明骑车上学用时10min。（1）已知自行车的质量是20kg ，求自行车受到的重力大小。（

5、2）小明家距学校3000m，求小明骑车的平均速度。（3）骑车过车中，小明用大小不同的力捏闸刹车，车停下来的快慢不同。刹车时捏闸刹用力越大，自行车就停得越急，请说明其中的道理。答案1下列说法错误的是A两物体不接触也可以产生力的作用B重力的方向竖直向下C力可以改变物体运动状态D物体发生形变一定会产生弹力1.D2. 甲、乙两同学站在滑板上相对而立，如图所示当甲用60N的力推乙，甲静止不动，乙向后退，以下分析正确的是（）A.乙对甲的推力小于60NB.甲的质量可能小于乙的质量C.甲没动是因为地面给甲的阻力与甲给乙的推力相平衡D.如果最初是乙用60N的力推甲，仍然是甲静止不动，乙向后退2.D3. 以卵击石

6、，石头没有损伤而鸡蛋破了，这一现象中，石头对鸡蛋的作用力大小比鸡蛋对石头的（）A大B小C相等D无法比较3. C4.如图所示，下列选项中对各图解释不正确的是（ ）A.甲图是脚踢球使球飞出去，说明力是维持物体运动的原因B.乙图是球拍对球的作用力改变了球的运动方向C.丙图是瓶对海绵的压力使海绵发生形变D.丁图是鱼线的拉力使钓鱼杆发生形变4. A 5.长方体木箱放在水平地面上，木箱上放一木块，则下列分析正确的是（）A.木箱受到的重力和地面对木箱的支持力是一对平衡力B.木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力是一对相互作用力C.木箱对木块的支持力和木块对木箱的压力是一对平衡力D.地面对木箱的支持力和木块对木

7、箱的压力是一对相互作用力5.B6. 在发生力的作用时，以下说法正确的是( ) A.可以没有物体，既没有施力物体，也没有受力物体B.只要有受力物体就行，可以没有施力物体C.只要存在施力者就行，有没有受力者是没有关系的D.一定既有受力者，又有施力者，离开物体就谈不上作用，就没有力了6. D7.如图所示“悬空的磁环”活动中，假设甲、乙、丙三个磁环相同，中间塑料管是光滑的。当磁环都处于静止状态时，甲对乙的作用力F1和丙对乙的作用力F2，下列说法中正确的是（）A.F1小于F2B.F1和F2是一对平衡力C.F1大于F2D.F1等于F2，因为它们是相互作用力7. A 8.甲图表示小铁球受磁铁作用的情况，说明

8、力可以；乙图是坐在船中的人用手推另一只船时，自己坐的船同时后退，说明物体间。8.改变物体的运动状态力的作用是相互的9某运动员用头顶回远处飞来的足球，说明力可以改变物体的，同时运动员感觉头疼，说明物体间力的作用是的9.运动状态相互10端午节赛龙舟时，发出的阵阵鼓声是由于鼓面的而产生的，鼓声主要是通过传到人耳。如图所示，全体划桨手在鼓声的号令下有节奏地齐向后划水，龙舟就快速前进，这说明力的作用是。10.振动空气相互的11“绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。”这是唐代诗人高骈的诗作山亭夏日，堪称文学与科学完美结合的典范，全诗四句皆与物理知识有关，请你分别在下面枚举的重点

9、词语下加上着重号，并写出相应的物理知识。诗句相应的物理知识水晶帘动微风起满架蔷薇一院香11.帘动：力可以改变物体的运动状态香：分子在不停的做无规则的运动12“骑观天下水，绿动岳阳城”。自今年4月我市自行车租赁系统正式运行以来，小明坚持骑自行车上学。某次小明骑车上学用时10min。（1）已知自行车的质量是20kg ，求自行车受到的重力大小。（2）小明家距学校3000m，求小明骑车的平均速度。（3）骑车过车中，小明用大小不同的力捏闸刹车，车停下来的快慢不同。刹车时捏闸刹用力越大，自行车就停得越急，请说明其中的道理。12.（1）200N（2）5m/s （3）接触面粗糙程度一定时，增大捏闸刹的压力，增大刹车皮与车轮间的摩擦力；力可以改变车轮的运动状态；所以，刹车时捏闸刹用力越大，自行车就停得越急。7