社会分层和社会流动ppt课件.ppt

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1、第九章第九章 社会分层和社会流动社会分层和社会流动 学习目的与要求 v通过本章的学习,了解社会分层的基本概念、特征、标准与方法,系统掌握社会分层的各种理论,科学地认识中国社会分层结构及其发展趋势。掌握社会流动的概念与理论,明确社会流动的基本类型,认识社会流动对社会发展的意义。学会运用社会分层与社会流动的基本知识分析各种社会分层与流动现象。第一节 社会分层概述社会分层概述v一、社会分层的概念与特征v根据一定的社会标准将社会成员划分为高低有序的等级层次的过程与现象,就是社会学上所说的社会分层。v“分层”一词来自地质学家对地质结构分析时使用的名词,指地质构造的不同层面。v社会学家发现,在地球上生活的

2、人群也存在不平等,人与人之间、群体与群体之间,也像地层构造那样呈现出高低不同的若干等级层次,于是借用地质学上的“分层”概念来分析社会结构,形成了“社会分层”这一社会学范畴。v社会分层与社会分化密切相关;v社会分化是指原来承担多种功能的某一社会单位变为承担单一功能的多个单位,以及诸社会单位由地位相同变为地位相异的现象。v社会分化具有功能专门化和地位多样化两个特征。前者指社会结构各个单位之间在功能上的分离与专门化现象,后者指在社会结构中地位相同或相近的单位变得越来越不同,即在经济、政治和社会地位方面出现等级意义的分化,也称作垂直分化。社会分层其实是垂直分化的结果。v社会分层包含两个方面:v分,即根

3、据一定的标准将人们划分为不同的类属或集团;v层,即根据一定标准而划分的类属或集团之间存在着高低有序的关系,即存在着纵向层次。v社会分层的特征:v 1、社会分层的久远性 v 2、社会分层的普遍性 v 3、社会分层的社会定势化 v 4、社会分层的差异性 v 5、社会分层对人的影响 二、不同社会的分层制度v1、等级制度v等级(grade)是根据经济地位和政治法律地位不同而相互区别的群体或社会集团。v普遍特征:严格限定不同等级成员的权利,明确规定等级成员的义务,由此建立起明确的社会秩序。v等级是以阶级划分为前提的,是阶级差别的一种形式。v等级身份一般是世代相承的,等级越高,享受的权利越大。v2、身份制

4、度 v身份的两个解释:v1、指一定的情景中对角色所做的区别,即人们在角色关系网络中所处的地位,它是在人们社会互动中使用的概念。v2、指人们对社会结构中某一位置的评价,即关于社会声望和社会名誉的评价,这是从社会分层意义上使用的。v身份制度是对各类社会成员进行社会声望评价并将其规范化、体系化的制度,它规定了不同类别的社会成员有不同的权利和机会,而且不同类别的社会成员难以改变自己的身份。v3、种姓制度v种姓制度(caste)是一些国家所采取的封闭性的社会分层制度,它以血统、血缘为标准,将社会成员划分为不同群体或社会集团的社会等级。v在种姓制度下,一个人在社会层次中的地位是由出生决定的,即先赋的,而且

5、这种地位终生不变,不同种姓之间的交往被严格限制,不同种姓之间的婚姻或性关系也是被禁止的。 v4、阶级制度 v阶级制度是一种主要以经济地位为基础的分层形式。v“阶级”(class)一词,最初泛指社会中具有相同或相似社会地位的人构成的各种群体。v马克思认为,阶级是按人们的经济地位来划分的地位群体 v列宁认为,阶级是指依据社会资料的不同占有状况及其相互关系所形成的社会集团v马克斯韦伯认为,阶级是按照社会成员的经济地位划分的,但社会成员对生产资料所有制的关系并不具有地位的决定性,社会成员的经济地位是由市场竞争决定的。市场竞争的成功者构成上层阶级,失败者构成下层阶级。在市场竞争中,除了拥有生产资料,社会

6、成员所掌握的技术和知识、能够得到的机会也是重要的资源。韦伯还认为,阶级分层只是社会分层的一种形式。 “阶层”,是指由于经济、政治、社会等多种原因而形成的、在社会的层次结构中处于不同地位的社会群体。 阶层同样是对人群的划分,同阶级、等级一样,不是对人群横向的划分,而是对人群纵向的划分。 在马克思主义理论中,阶级是指社会上占有不同经济地位的对抗性群体,它们在根本利益上是完全对立的。而阶层则是指在同一阶级中,由于经济地位的不同而分成的若干层次。在阶级之外以及非阶级社会中也存在着处于不同地位的社会阶层。 阶层一词的两种涵义: 1、指一个阶级内部的层次划分; 2、指具有不同地位的社会群体。 社会阶级的划

7、分标准是经济因素,而阶层划分的标准不完全是经济因素,而是包括财富、收入、职业、权力、教育等诸多标准 。 三、社会分层的标准与方法 v1、收入标准v收入是人们的劳动经济关系在财产占有或分配上的表现。收入差距是社会差别的一个基本方面,也是其他社会差别的经济基础。 v2、权力标准v权力指人们在一定职责范围内的支配力量,包括对资源的运用能力和对他人的制约和影响能力。权力的大小决定着人们对政治、经济和社会事务的参与程度、决策能力,也决定着对其他社会成员的号召力和影响力,同时还会影响人们的其他社会差别。权力常被看作政治地位的象征。(三)教育标准在现代社会中,正规教育程度正在成为越来越重要的地位特征。在绝大

8、多数国家,教育程度已经成为招工、用人、提干以及对人评价的最普遍的依据。教育程度直接影响人的能力、知识、技术、价值观以及婚姻生育意愿、修养程度等。v(四)职业标准(四)职业标准v职业是个人在社会中所从事的作为主要生活职业是个人在社会中所从事的作为主要生活来源的工作。来源的工作。 v现代社会的收入、权力、声望等,大都植根现代社会的收入、权力、声望等,大都植根于职业,一旦获得某种职业,同时也就获得于职业,一旦获得某种职业,同时也就获得了相应的社会地位。了相应的社会地位。v职业的基本要素包括职业的基本要素包括;工作技能、职业技能工作技能、职业技能的社会评价、职业资源、职业特权和职业关的社会评价、职业资

9、源、职业特权和职业关系等,他们都可以按照多少、大小、高低分系等,他们都可以按照多少、大小、高低分为不同的等级。为不同的等级。 v(五)声望标准v声望标志着一个人潜在的社会影响力。v声望标准不是独立的,它源于教育水平、收入、权力等因素的综合,是许多其他因素的折射和反映。v在传统社会,声望不仅是天赋的,而且是世袭的或自然因素带来的。v现代社会的“声望阶层”呈现出异常复杂的情况。v社会分层常用的方法:v主观法:又称自我评分法。是人们对根据某种标准,对自己进行层次划分的方法,或者说被调查者把自己归入某一层次的方法。 v声望法:又称自我评分法。是人们对根据某种标准,对自己进行层次划分的方法,或者说被调查

10、者把自己归入某一层次的方法。 v客观法:运用那些可以直接测量的客观标准,对人们的社会地位进行层次划分的方法。常使用的指标有收入、住房条件、职业、教育程度、权力等。 四、社会地位的测量方法 v(一)不平等指数v 不平等指数,是用最高收入者占人口的比例加上最低收入者占总人口的比例,即用两者的百分比之和来表示社会的不平等程度。 v(二)库兹涅茨比率v由经济学家库兹涅茨提出,使用一个综合值来反映社会各阶层收入差别的状况,将各阶层的收入比重与人口比重的差额的绝对值加总。v(三)五等份法v 由佩什提出,是按人均收入的高低将人口分为五等份,然后测量各1/5人口的收入在总收入中所占的比例。v(四)基尼系数v基

11、尼系数是国际上通用的衡量贫富差距的重要指标。 由意大利统计学家基尼提出。基尼系数的值在01之间。小于0.2表示绝对平均,0.20.3之间为比较平均;0.30.4为基本合理;0.40.5为差距较大;0.5以上表示收入差距悬殊。 v(五)恩格尔系数v恩格尔系数指食物支出额与全部生活消费支出额的比率。由德国恩格尔提出 。v 恩格尔系数达到58%以上者为赤贫,51%58%者为温饱或勉强度日,41%50%者为小康,31%40%为富裕,30%以下者为极富裕。v(六)社会综合地位量表 v 通过测量收入地位、教育地位、职业地位,并计算其综合值,以此反映一个人的综合社会地位的高低。 由美国社会学家邓肯提出 v(

12、七)职业声望量表v 让人们对各类职业的声望打分,然后按其得分高低排列。 第二节第二节 西方社会分层的理论模式西方社会分层的理论模式v 一一 、马克思的阶级分层理论v基本内容:v第一,社会是划分为阶级的,阶级分层是阶级社会的本质特征,各种不同的社会分层类型归根到底要受阶级分层的制约。阶级社会,阶级结构是最基本的社会结构,阶级不平等是最主要的不平等。v第二, 社会分层并不都是阶级分层,不能把社会分层等同于阶级分层,社会不平等的具体表现形式多种多样,可以用不同的标准,从多种角度对社会成员进行层次划分。v第三,社会分层是一种历史现象。v 影响: 1、马克思的阶级概念是分析性的,偏重于时间序列,是从整个

13、历史的演进当中,归纳出社会变迁的法则。 2、二元阶级模型,即马克思对阶级的划分通常是二分法,如把资本主义社会的阶级划分为资产阶级与无产阶级,其他群体多属于中间阶层。 3、马克思认为社会变迁导因于社会冲突,而社会冲突又是以阶级冲突为基础的。 4、财产关系最终依靠政治权力的保护。 v 5、注重阶级构成。v 6、马克思的阶级概念是他的整个社会变迁理论中的一部分。 二、 马克斯韦伯的多元分层理论v韦伯没有把经济作为社会分层的唯一标准,而是主张综合的标准,即把财富、权力、声望三位一体作为社会分层的尺度。 v所谓经济标准,即财富,是指社会成员在经济市场中的机会,是个人能够占有商品或劳务的能力,即满足自己需

14、要的能力。简单地说,韦伯是把收入和财富的多少视为划分社会阶级、阶层的经济标准,财富的差异产生了阶级。v所谓政治标准即权力。韦伯认为,权力就是“处于社会关系之中的行动者即使在遇到反对的情况下也能实现自己的意志的可能性”。权力不仅取决于个人或群体对于生产资料的所有关系,而且取决于个人或群体在科层组织中的管理职位。权力的差异产生了政党。v所谓社会标准即声望,指个人在其社会环境中所得到的声誉和尊敬,它决定于个人的身份、教育水平和生活方式等。声望的差异产生了地位差异与身份群体。 v韦伯认为,上述三条标准是相互联系的,可以共同作为划分社会层次的标准,但他们之间并不能完全等同或相互代替。任何一个标准都可以独

15、立作为划分社会层次结构的标准,在一定的条件下它们可以相互转化,或者把某一方面推到突出地位。 v沃纳六阶层理论:v20世纪40年代,美国社会学家沃纳 提出六阶层的观点:v上上层,指老财阀;v下上层,指新财阀;v上中层,指所谓高级“白领阶层;v下中层,指下层“白领阶层;v上下层,指所谓“蓝领阶层;v下下层,指一些没有技术专长的体力劳动者和失业者以及领取救济金的人。 v划分阶层的标准: 职业; 收入多少; 收入来源; 文化程度;生活方式; 宗教信仰; 政治态度 ; 价值观念。 三、三、功能论的职业分层理论v帕森斯认为,社会是一个整体,分层制度能够帮助维持社会秩序与社会稳定。如何进行分层?帕森斯强调,

16、在当代社会中职业是最重要的分层标准,职业的等级是与个人成就大小相一致的,是社会对个人成就的一种酬赏与认可。财富和声望在很大程度上都依赖于职业。 v戴维斯和默尔的解释:v (1)在众多的社会需求中,生存是最基本的需求;v(2)生存需求的满足是通过履行各种社会职业的角色来实现的;v(3)这些职业对社会生存的价值不等;v(4)某些重要的职业需要经过长时间的培训,它们的功能运转直接影响的社会生存;v(5)为了生存,社会创造了各种形式的报酬刺激,促使某些人乐于接受重要职业所必须的培训;v(6)报酬的不平等分配导致了各种特定形式的社会分层;v(7)通常,一个职业与社会生存的关系越紧密,从事这一职业的人领取

17、的报酬就越高,因此他们在社会阶级结构中的地位也就越高;v(8)一个职业对社会生存的价值高低导致报酬的多寡,而报酬的多寡又取决于“人才匮乏”的程度:对只有极少数人才能够胜任的重要职业的报酬要高,反之,如果一种职业的人才并不匮乏,报酬就无须太高;v(9)社会分层是社会进化的一种途径,它保证了社会生存的机会;v(10)在复杂社会中,分层是不可避免的,它对社会的生存有着积极的功能。v戴维斯和默尔认为决定社会分层的因素主要有两个:功能重要性和人才的稀缺性。功能重要性是高等级地位的必要条件,而非充分条件。只有那些功能重要、人才稀缺的职位,其奖赏和社会地位才高。v v彼得布劳、邓肯和丹尼尔贝尔在1967年发

18、表了美国的职业结构一文,论述了“职业地位”及其对社会分层的意义。v认为,在现代工业社会中,无论是声望阶层组成的等级秩序,还是经济阶层组成的等级秩序,甚至政治权力与权威所组成的等级秩序,其根基都在于职业结构。v职业是决定阶层占有经济资源和获得利用的首要因素,它是阶层的最好的单独指标。一个人的职业地位越高,收入越高,声望越大,他的阶层地位就越高,反之,其阶层地位也就越低。 四、四、冲突论的权力分层理论 v冲突论的主要代表R达伦多夫和米尔斯 等人都对社会分层或社会不平等现象进行了分析。达伦多夫认为,社会分层的起源在于这样的事实,即在任何一个社会中,个人或群体都要强制奖惩,这种实施能力意味着权力关系的

19、存在。 v冲突论者认为,武力或强制性的安排是社会分层存在的要素 。第三节第三节 中国社会分层状况中国社会分层状况 v一、中国传统社会的分层 v中国经历了长达两千多年的封建社会,在阶级结构上,地主阶级和农民阶级是基本阶级。v近代以来,受西方经济及文化的影响,中国的社会结构发生了剧烈的变化,社会性质从封建社会转化为半封建与半殖民地社会,出现了两对阶级并存的局面,即地主阶级和资产阶级同为剥削阶级,农民阶级和无产阶级同为被剥削阶级的基本阶级结构 。二、体制改革之前中国社会分层状况 v过渡时期中国社会阶级结构的基本状况:工人阶级、农民阶级、民族资产阶级。v在农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造完成

20、之后,中国社会只剩下与公有制相联系的两个阶级:工人阶级和农民阶级以及知识分子阶层v 从1949年至1978年,中国社会分层的显著特点:1、经济和政治相结合为标准的划分v 这个时期社会分层的显著特点表现为政治标准占据重要位置,政治地位成为影响社会地位的决定性因素,限制了社会成员的资源获取与地位变动。v2、以身份制为标准的划分v通过50年代以来形成的以户籍制度、工作单位和人事管理以及社会保障等一套非财产所有权为标准的社会分层制度体系,干部、知识分子、工人、农民四大阶层实际上成为四大身份群体,他们在经济来源、收入多寡、政治待遇及社会地位方面有明显的区别。v户籍身份:由户籍制度所确立的身份等级,它与户

21、籍登记制度紧密相连。v所有制身份:根据人们所在工作组织的所有制性质而确立的身份,包括全民所有制、集体所有制两种。v单位身份;指一种不成文的、工作单位之间具有高低次序的社会现象,它是由工作单位在国家经济、政治生活中的地位的重要性所确立的。v3、分层结构的封闭性v这一时期,无论阶级身份还是其他身份都是封闭的,区分的指标多是一些非连续型的、异质性的指标;再就是它们多少都与一些“先赋因素”有关。三、体制改革以来中国社会分层状况 v80年代以来,体制转轨和社会转型。中国社会阶级与阶层结构发生了显著变化,原有的社会群体利益关系被打破,社会资源重新组合;社会分化在群体内部和群体之间两个层面同时展开,地位与角

22、色复杂化;不同阶层间的收入差距拉大,两极分化突出;原有的权力结构及声望结构也出现了相应的重新组合,在计划经济背景下形成的比较清晰的社会分层结构越来越复杂化。v复杂化的表现:v原来的以政治为标准的社会分层尽管还没有消失,但在较大范围内经济分层变得越来越重要,人们看重的不再是所有制,而是实际收入。v原来的阶层内部发生了分化。v社会上出现了新的社会阶层,如私营企业主阶层、失业者阶层等。v2001年,陆学艺主编当代中国社会阶层研究报告v当前中国社会阶层分化有四个特性:第一,当代中国阶层分化越来越趋向于职业的分化。第二,当代中国社会的一些特殊的制度性安排对社会阶层分化仍然有着显著的影响,这些制度因素包括

23、所有制、户籍制、部门差异以及国家在资源配置中的强有力的作用。第三,生产资料所有制仍然是导致当代社会阶层分化的重要因素之一,但这一因素在当代中国社会阶层分化中的作用要相对弱于它在当代资本主义社会中的作用。第四,经济体制转轨的过渡期对社会阶层分化也产生特殊的影响,即在利益调整中,大部分人的收入和生活水平逐步提高,同时也会有一部分人因为收入和生活水平相对下降而落入社会低层;另外,在过渡期还会出现阶层位置不确定的边缘性群体。v 以职业分类为基础,以组织资源(政治资源)、经济资源、文化资源的占有情况为标准对社会群体进行分层。v组织资源主要指依据国家政权组织和党组织系统而拥有的支配社会资源(包括人和物)的

24、能力;v经济资源主要指对生产资源的所有权、使用权和经营权;v文化资源指对社会(通过证书或资格认定)认可的知识和技能的拥有。v三种资源的拥有状况决定着社会各群体在阶层结构中的位置以及个人的综合社会经济地位。v当代中国社会阶层结构的基本形态,它由十大社会阶层和五种社会经济地位等级所组成。十大社会阶层是:国家与社会管理者阶层、经理人员阶层、私营企业主阶层、专业技术人员阶层、办事人员阶层、个体工商户阶层、商业服务人员阶层、产业工人阶层、农业劳动者阶层和城乡无业失业半失业者阶层。它们分属五种社会地位等级:即上层、中上、中中、中下、底层。第四节第四节 社会流动社会流动v一、 社会流动的概念及其研究v对社会

25、流动进行系统研究的是俄裔美籍社会学家索罗金,在1927年所著的社会流动一书中系统阐述了社会流动的定义、类型和机制,在索罗金看来,社会流动是指社会事物、价值,即由人类活动创造、改观的全部事物,从某个社会位置向其他社会位置的全部流动。v社会流动指的是人们的社会位置的变动,更精确地说是指社会成员在一定的社会分层结构中位置的变动或移动。这种变动可以是从一个社会阶级或阶层向另一个阶级或阶层的转移,也可以是同一阶级阶层内部在职业或一般活动空间等方面的变动。v1、社会流动与社会革命是有本质区别的。v2、社会流动不同于人口流动。 v3、社会流动不同于人才流动。 二、 社会流动的基本类型v(一)垂直流动与水平流

26、动v所谓垂直流动,是指社会成员在社会分层结构中跨越等级界限的位置移动。在流动过程中,流动主体在社会地位、收入、声望、权力等方面会产生实质性的变化,从而形成在不同的社会分层之间的向上或向下流动。从较低地位向较高地位的流动叫上向流动,反之从较高地位向较低地位的流动叫下向流动。 v向下流动的三种情况:一是非个人原因的结构性向下流动;二是正常的社会退位;三是带有惩罚性质的向下流动。v水平流动是指社会成员在同一等级的不同位置之间的横向移动,这种流动不会造成人们社会等级序列地位的改变。v水平流动对个人,还是对社会都有非常重要的影响。 v(二) 代内流动与代际流动v这是根据流动的职业参照基点所作的划分。v代

27、内流动指的是一个人在其一生中的职位的前后变化,也叫一生中的流动。代内流动通常以职业地位作为社会地位特征,以个人最初加入的职业为参照基点,以最后加入的职业作为终点,从中比较处于这两个时点之间的职业变动,以便找出变化的原因和规律。 v代际流动两代人(父与子)之间社会地位的变动,一般也以职业等作为地位特征,把父母与子女在同一年龄段的职业或其他地位作为比较的基点,考察两代人社会地位有无变动,从中找出变动的原因及规律。 (三)结构性流动与非结构性流动v结构性流动是由于生产技术或社会体制方面的变革而引起的规模较大的社会流动v一般具有规模大、速度快、变动剧烈等特点,能够给分层体系注入活力,能够提供更多的向较

28、高地位的社会位置流动的机会。v造成结构性社会流动的原因:一是经济的迅速发展,二是社会结构的重大改变。v非结构性流动指那些不是由于社会结构的变化,而是由个人特殊的原 因,如个人努力、偶然的机遇等而导致的社会流动,是在整个社会阶层结构不发生变化的情况下,某些社会成员阶层地位的变化。v非结构性流动规模较小,对社会的影响不及结构性流动。(四)精英流动v所谓精英是指具有特殊才能、在某一方面或某一活动领域具有杰出能力的成员。v帕雷托把精英分为两种:在政府中直接或间接发挥相当作用的人所组成的统治者精英和由其他人组成的非统治精英。v精英循环:即非上流阶层的某些人转变为精英人物而替代老精英。如果统治精英或非统治

29、精英拒绝来自公众的更具才华的成分的输入,就发生精英循环受阻,而其结果是:或者社会秩序衰败、国家和社会失衡,并导致社会堕落;或者造成新的精英运用暴力推翻过时的、无能的统治者精英。 三、影响社会流动的主要因素v(一)经济的发展程度v社会生产力的发展是引起社会流动的根本原因。生产力的发展不断地为社会提供各种新的职业位置,并淘汰各种社会评价较低的社会位置。社会生产力的发展引起社会结构的分化,从而影响社会流动的方向,如产业结构的分化方向就直接影响着劳动力在不同产业间的流动。 v(二)社会结构的类型v 在封闭的社会中,社会流动率较低,人们的社会地位是根据种族、性别、家庭背景等一些个人不能控制的特征决定的,

30、本人不能选择也不能改变,不同等级的社会成员之间无法流动。而在开放社会中,社会流动率较高,由于消除了一切人身依附关系,消除了社会流动中的制度性障碍,每个人自由发展的机会是平等的,不同社会阶层之间的流动乃属正常现象。 v(三)社会制度和社会政策 v现代社会的社会流动普遍被纳入制度化轨道,各种社会制度和社会政策都影响着流动的方向、数量与速度,直接或间接地规定着社会流动的各种界限与途径。 v(四)教育的发展v 教育通过授业解惑和提供集中学习的机会,使一些人成为获得社会资源的能手,从而不断改变原来的社会地位。教育成就可以独立于个人的出身背景之外,凭自己的努力和表现获得向上社会流动的机会。v伴随社会的工业

31、化与职业分化,子女社会地位的取得将越来越依赖于自己的受教育程度,即工业化水平越高,职业分化得越细越密,受教育程度对人们职业地位获得的影响就越大。 v(五)社会价值观念v 社会流动观是人们对改变自身生活的地域环境和社会地位的基本态度,它受人们生活环境、生活方式和传统观念的影响,决定人们的流动欲望和需要。社会职业观包括人们对职业的社会评价即职业声望和社会流行的就业风尚。不同职业评价导致不同的社会流动方向。社会竞争观是人们对社会流动方式和途径所持的基本看法与态度。有没有竞争意识,直接影响着社会流动实现的可能和实现的程度。 v(六)个人因素v 个人因素分为两方面,一方面是个人先天具有的或自然得到的属性

32、,即先赋因素,如籍贯、家庭出身、家庭排行、亲属关系、性别、肤色、种族、民族、年龄、体质、容貌等。另一方面指个人由于自己的行为或经过自己的努力而具备的属性,即自致因素,如技术、知识、成就、学历、工作经历、思维方式、社会交往能力、工作决策水平等。v在传统社会中,先赋因素对获得某一社会地位往往起决定性作用,而在现代社会,自致因素特别是受教育程度对社会流动的影响力更突出,对人们获得某一社会地位作用更大。 v(七)自然环境的变迁 四、合理的社会流动及其意义v合理的社会流动是指那些促进社会良性运行、健康发展的社会流动,反之就是不合理的社会流动。衡量社会流动是否合理,主要看量和质两个方面。 v合理的社会流动

33、的意义:v有利于社会保持一种开放性社会分层结构,不断调整个人与社会分层结构之间的关系v有利于实现劳动力和人才的合理配置,使人尽其才、才尽其用,适应现代化大生产的要求。v有助于拓宽社会各个阶层之间的接触面,增进各个阶层间的相互了解与相互联系,消除可能存在的隔阂,加强社会整合性。v加强了个人才能和成就与其社会地位之间的联系,有利于造成一种积极向上的精神。 五、当代中国的社会流动v改革开放前,中国社会分化程度较低,社会流动率也低。v农民、工人、干部三大身份群体阶层之间界限分明,其交换率极低。v同一身份群体中的成员之间同质性极高,其选择受到很大限制,所以层内流动也很低。v中国特有的社会结构,使社会成员形成了相对稳定的封闭的地位体系。v改革开放后,随着社会经济体制的改变,原有封闭的城乡结构、阶层结构都发生了重大变化,因而社会流动明显扩大,其突出表现是,随着社会开放程度的提高,人们的流动有了更多的机会和可能,社会流动率明显提高。 思考题v1、什么是社会分层?社会分层的特征是什么?v2、常用的社会分层的标准与方法有哪些?v3、西方社会分层理论模式有哪些?如何正确看待这些理论?v4、什么是社会阶级、社会阶层? v5、请对当代中国社会分层结构进行分析。v6、什么是社会流动?社会流动有哪些类型?v7、联系中国社会实际对影响社会流动的因素做出分析。

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