人教版九年级化学下册-第八单元《金属和金属材料》单元测试（Word版含答案）.docx

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1、第八单元金属和金属材料单元测试一、单选题（共15题；共45分）1.为探究铁、铜、银的金属活动性顺序，下列各组试剂不可以的是( )A.Fe、Ag、Cu(NO3)2 B.Fe、Cu、AgNO3C.Fe、CuSO4、AgNO3 D.Fe、Cu、Ag、HCl2.下列做法合理的是（ ）A.电视机着火用水扑灭 B.随意丢弃废旧电池C.草木灰与铵态氮肥混合施用 D.用活性炭除去冰箱的异味3.下列关于实验现象的描述不正确的是（ ）A.铁丝在氧气中燃烧发出白光，生成黑色固体 B.硫在空气中燃烧发出淡蓝色的火焰C.家庭小实验中，将食醋与纯碱混合有大量气泡产生 D.将生铁粉末投入盛有过量盐酸的烧杯中，充分反应后仍有

2、黑色残渣4.金属(Ti)是航空、宇航、军工、电子等方面的必须原料。在生产钛的过程中可用镁在加热条件下与TiCl4反应制得金属钛，反应的化学方程式为：TiCl42 MgTi2 MgCl2。该反应属于( )A.化合反应 B.分解反应C.置换反应 D.无法确定5.在一定条件下，下列转化不能由一步反应实现的是（ ）A.Fe2O3 FeCl2 B.H2CO3 CO2C.CuCl2 Cu D.Mg MgO6.芜湖工业发展迅速，奇瑞汽车、海螺集团、新兴铸管、鑫科材料等企业在国内外已具有一定影响，这些企业的以下产品中，不含金属材料的是（）A.汽车 B.水泥C.钢管 D.铜缆7.将X、Y、Z三种金属，如果把X、

3、Y和Z分别投入到稀盐酸中，只有Y溶解并产生气泡，X、Z不反应；如果把X和Z分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在X表面有银析出，而Z没有变化。则X、Y、Z的金属活动性顺序为（）A.YXZ B.XYZC.ZYX D.XZY8.铜及铜合金属于( )A.天然材料 B.金属材料C.复合材料 D.合成材料9.金属不具有的物理通性是（ ） A.银白色光泽 B.导热性C.延展性 D.导电性10.R为金属，发生如下反应：R+CuSO4Cu+RSO4。下列说法错误的是( )A.该反应为置换反应 B.R的金属活动性比Cu强C.该金属可以是Al D.若R为Fe，反应后溶液的质量会减小11.下列关于合金的说法正确的是（

4、）A.合金不属于金属材料 B.合金的硬度一般比各成分金属大C.合金属于金属单质 D.多数合金的熔点高于组成它的成分金属12.铝在一百多年里产量得到大幅度的提高，并被广泛地使用，原因之一就是铝的抗腐蚀性能好。铝具有良好抗腐蚀性能的原因是（）A.铝的化学性质不活泼 B.铝不与酸、碱反应C.铝常温下不与氧气反应 D.铝表面生成一层致密的氧化铝保护膜13.下列有关化学反应与反应时间对应的图像不正确的是（ ）A.镁条点燃生成氧化镁的质量 B.加热高锰酸钾制取氧气时剩余物的质量C.一定质量的木炭与过量氧气在密闭容器内加热使其充分反应 D.过氧化氢和水的混合物中加入二氧化锰制取氧气，剩余物中水的质量14.上

5、海世博会中国馆一“东方之冠”给人强烈的视觉冲击，它的主体结构大量使用钢材，其中钢与下列哪种物质属同类材料( )A.石器 B.青铜器C.高分子材料 D.天然纤维15.将等质量、颗粒大小相同的X、Y、Z三种金属分别投入到相同浓度的足量的稀硫酸中，生成氢气的质量与时间的关系如图所示。已知它们在化合物中均显+2价，则下列说法不正确的是（ ）A.在时间为t1时，生成氢气的质量为：XZY B.金属活动性：XZYC.相对原子质量：XYZ D.X、Y和Z可能分别是常见金属中的Mg、Fe、Z二、填空题（共20分）1.（1）根据图文回答下列问题金刚石的_（填“硬度”或“密度”）大钠元素是人体必需的_（填“常量”或

6、“微量”）元素面包中淀粉属于_（填字母序号）A、糖类B、蛋白质C、油脂100g该硫酸溶液中溶质质量为_g（2）自行车是绿色出行的交通工具，根据图文回答下列问题锰属于_（填“金属”或“非金属”元素）制造钢质轮圈利用了金属的延展性，这属于_（填“物理”或“化学”）性质材质属于有机合成材料的是_（填字母序号）在_ (填“潮湿”或“干燥”）的空气中，自行车的铁质部件更易生锈2.根据下列实验示意图，回答问题（1）图1铜片与黄铜片相互刻画，铜片表面留下明显划痕，说明铜片比黄铜片的硬度_（填“大”或“小”）（2）图2煤粉和木屑最先燃烧的是_，燃烧的顺序说明燃烧的条件之一是_（3）在实验室中用图3装置制取CO

7、2 ， 反应的化学方程式是_（4）图4、图5为两种验满CO2的方法，其中正确的操作是图_（填数字序号）3.神奇的化学变化光合作用与燃烧反应，如图为光合作用和木柴燃烧过程中，部分物质参与循环的示意图请据图并结合你学过的知识，回答下列问题：（1）从物质组成的角度看，葡萄糖和纤维素均属于_（填“无机物”或“有机物”）（2）从物质转化的角度看，光合作用及葡萄糖转化为纤维素属于（填“物理”或“化学”）的_变化光合作用的化学方程式为_，碳不完全燃烧的化学方程式为_（3）从能量转化的角度看，绿色植物光合作用时能量转化的方式是_ ， 而木炭燃烧时能量转化的方程式是_ （4）在图中光合作用与燃烧反应过程中参与循

8、环的元素有_三、计算题（共10分）某校兴趣小组探究学校附近赤铁矿中Fe2O3的纯度他们采集了80g矿样，粉碎后均分成四等份，分别置于四个烧杯中，然后分别向四个烧杯中加入同一浓度的稀硫酸，加入硫酸的质量与反应后剩余固体质量如下表所示（假设矿石中的杂质既不和稀硫酸反应，也不溶于水）实验1实验2实验3实验4加稀硫酸质量150g240g330g400g剩余固体质量12g7.2g4g4g求：该矿样中Fe2O3的质量分数所用稀硫酸的溶质质量分数四、实验探究题（共25分）1. 小明在做铁与硫酸溶液反应的实验时，发现生成的气体有刺激性气味，于是进行了探究【提出问题】铁与硫酸溶液反应生成的气体为什么有刺激性气味

9、？【查阅资料】（1）6H2SO4（浓）+2FeFe2（SO4）3+6H2O+3SO2（2）SO2可使品红溶液的红色褪去【进行猜想】铁与不同浓度的硫酸溶液反应，生成的气体产生可能有二氧化硫【实验探究】小明用图甲所示装置进行实验，并将E中收集到的气体进行如图乙所示的爆鸣实验（1）请帮助小明完成下表：实验现象A中生成气体成分B中品红溶液D中品红溶液爆鸣实验实验一98%_不褪色无爆鸣声只有SO2实验二45%稍有褪色不褪色有爆鸣声_实验三25%_不褪色_只有H2【实验结论】铁与不同浓度的硫酸反应，生成的气体产物可能不同，当硫酸溶液浓度达到足够大时，生成的气体产物中有二氧化硫（2）【实验结论】铁与不同浓度

10、的硫酸反应，生成的气体产物可能不同，当硫酸溶液浓度达到足够大时，生成的气体产物中有二氧化硫【交流反思】（1）写出实验三中铁与硫酸溶液反应的化学方程式_，写出实验二中发生爆鸣反应的化学方程式_（2）实验一中C装置的作用是_【拓展延伸】小明又将A装置进行了如图所示的改进，试分析：增加的导管下端伸入液面以下原因_，该导管所起的作用是_ 2.如图是化学兴趣小组的同学设计和改进的实验装置，请你参与他们的探究活动回答下列问题：（1）图：小明同学用一根粗铜丝绕成线圈罩在蜡烛的火焰上，火焰很快熄灭请分析蜡烛火焰熄灭的原因_ ， 此实验说明金属铜具有_性小娟同学在铺有一层纯碱粉末的烧杯中点燃一支蜡烛，然后沿着烧

11、杯壁缓缓倒入稀硫酸，蜡烛火焰熄灭请分析蜡烛熄灭的原因_ ， 写出纯碱与稀硫酸反应的化学方程式_，此反应类型属于_ （2）图：小亮同学在烧杯A中加入10mL浓氨水；在烧杯B、C中都加入20mL蒸馏水，并分别滴加3滴酚酞试液于蒸馏水中，得到无色溶液用一只大烧杯把A、B两烧杯罩在一起，几分钟后，溶液颜色变成红色的烧杯是_（选填“A”、“B”或者“C”），请你用分子的知识解释烧杯中溶液变红的原因_；若用pH试纸测试，该溶液的pH一定_（选填“”、“=”或者“”）7答案一、115 DDACA BABAC BDCBC二、1. 硬度；常量；A；20；金属；物理；B ；潮湿2.小；木屑；温度达到着火点；CaC

12、O3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2；43.有机物；化学；6CO2+6H2OC6Hl26+6O2；2C+O22CO；光能转化为化学能；化学能转化为内能；C、H、O三、解：由实验3、4可知剩余固体4g是杂质的质量，不能与稀硫酸反应，所以氧化铁的质量分数为 100%=80%四次实验中固体质量相等都是20g，酸的质量不等，由实验1、2对比可知，实验2稀硫酸质量增加，固体质量减少，故实验1中150g稀硫酸与20g12g=8g氧化铁完全反应，设：稀硫酸的溶质质量分数为xFe2O3 +3H2SO4Fe2（SO4）3+3H2O160 398（20g12g）150gxx=9.8%答：该矿样中Fe2O3的质量分数为80%；所用稀硫酸的溶质质量分数为9.8%四、1.（1）褪色；有二氧化硫和氢气；不褪色；有爆鸣声（2）Fe+H2SO4FeSO4+H2；2H2+O22H2O；吸收二氧化硫；形成液封，防止生成的气体逸出；平衡试管内外的压强，防止停止加热时液体倒吸入试管2. （1）温度降低到蜡烛的着火点以下；导热性；产生二氧化碳隔绝空气；Na2CO3+H2SO4Na2SO4+H2O+CO2；复分解反应（2）B；A中的氨分子运动到B烧杯中溶于水显碱性；