人教部编版四年级上学期语文第四单元第15课《女娲补天》同步练习C卷.doc

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1、人教部编版四年级上学期语文第四单元第15课女娲补天同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 积累运用 (共8题；共51分)1. （8分） 拼一拼，选择正确的音节填一填。 景_ xng著_ zh状_ shng省_ xi秀_ zhung形_ jng2. （10分） 找出下列词语中的错别字，再把正确的写在后面的横线上。 梳装打扮_ 引人住目_ 恋恋不合_四面八放_ 昏头昏恼_ 兴高采列_碧空如冼_ 筋皮力尽_3. （6分） 解释下列句子中下划线的词语。 （1） 接天莲叶无穷碧。 穷_ （2） 映日荷花别样红。 别样_

2、 （3） 门泊东吴万里船。 泊_ 4. （6分） 选字填空。 度 渡_江 _假 _口温_ 摆_ 风_蓝 篮_球 _天 _色湛_ 摇_ 花_5. （4分） (2017四上西宁月考) 我会拼，还会规范漂亮地写出词语来！ gu ly jish shobo wzho yo_ru yn ru xinfng xhng gun jing min_6. （6分） 在横线上填入合适的关联词语。 （1） 活像旱天的鹅，_见了水_连头带尾巴钻进水里。 （2） 三黑_耙地，_想着：翻身的人儿心里真甜。 7. （5分） (2017一下龙湾期末) 照样子，写句子。例：小白兔一边跑，一边喊。_一边_，一边_。例：荷叶是小水

3、珠的摇篮。_是_。例：要是早一分钟就好了。要是_就好了。例：元元到学校的时候已经上课了。_已经_。8. （6分） 按一定的顺序重新排列下面的词语 （1） 傍晚 深夜 中午 黎明 黄昏_（2） 爸爸 弟弟 叔叔 爷爷 哥哥_（3） 巨人 童话 文学作品 英国的童话 巨人的花园_二、 阅读理解 (共2题；共35分)9. （18分） 读短文，回答问题。台湾神游中秋节的夜晚，一轮明月高高地悬挂在深蓝色的天空中。我注视着它，好像看见美丽的嫦娥仙子正坐在桂花树下，遥望着美好的人间，思念着久别的亲人。晚饭后，我们全家围坐在电视机旁，今晚的节目有些特殊，不管是新闻，还是歌舞、电视剧，大都表现了台湾人民思念故土

4、、盼望祖国早日统一，和祖国人民想念台湾骨肉亲人的主题。看完电视，我躺在床上，久久不能入睡。望着那轮jio ji的圆月，我好像乘着飞机，飞到了美丽的台湾省。在飞机上我俯视全岛，它真像一座美丽的海上公园。接着，飞机降落在台湾岛东部，这里大部分是山地。远远望去，有险峻的奇峰、悬崖，飞奔的急流、瀑布，平静的湖泊，茂密的森林，景色优美。台湾岛上还有世界闻名的游览区日月潭。于是我m mng前去，饱览那h gung shn s。我坐在汽车里，看到重峦叠嶂，潭水碧蓝，波光如镜，朵朵白云在翠峰山间飘浮。当夕阳把最后的余辉射向湖面时，日月潭烟霞四起，轻纱般的薄雾在湖面上飘来荡去，我to zu在这美丽的景色之中。我

5、又来到了台湾西部平原 我了解到这里盛产甘蔗 水稻还有香蕉 菠萝 桔子等 随后 我又赶往北部海边 参观了著名的海港基隆 这里拥有多种矿产资源和水产资源 看到这一切 我心里情不自禁地赞叹道 台湾真是名不虚传的宝岛“喵”小花猫一声叫唤，把我从美丽的幻境中唤醒过来，但我的思绪久久不能平静。为了祖国的统一大业，为了让宝岛早日回到祖国的怀抱，我要贡献一份力量！夜更深了，中秋节之夜的月亮更圆更亮了。我想：此时台湾的少年朋友也在月光之下神游祖国的大陆吧。我相信，总有一天，海峡两岸的人民会团聚在一起，祖国一定会统一的。我怀着这美好的愿望进入甜蜜的梦乡。（1） 根据拼音填空。jio jim mngh gung s

6、hn sto zu_（2） 请给第四自然段加上标点。（3） 积累词语。_的悬崖 _的瀑布 _的湖泊 _的森林（4） 联系课文，理解词语。慕名：名不虚传：（5） 短文主要讲了一件什么事？表达了作者怎样的思想感情？10. （17分） 阅读短文，完成文后习题。大禹治水虞（y）舜（shn）听说大禹贤明能干，便命令大禹负责治水。大禹接受治水任务后，毫不犹豫地告别了新婚的妻子涂山氏，启程赴任。大禹到任后，就积极着手制定治水措施。他认为，应该用疏导的方法，劈开大山，开挖大河，让洪水顺着河道流入大湖和大海，这样才能根治洪水。于是，大禹便带着成千上万的民工去开山挖河，治理洪水。他沿途测量地形地貌，查清何处需要开

7、山，何处需要挖河。他不辞辛苦，日夜苦干，带着治水的人疏导了9条河道，劈开了9座大山，修治了9 个大湖，筑起了无数堤坝。洪水终于被驯服了，顺着河道流入大湖、大海。艰苦卓绝的治水斗争终于取得了胜利。在治水期间，大禹曾经三次路过家门，可是他一次也没有进家里看一下。传说，大禹的妻子涂山氏十分想念丈夫，常常到高山上眺望， 盼望丈夫回来，最后竟化为一块石头。这石头的形状酷似涂山氏，仿佛在翘首远望，人们称之为“望夫石”。（1） 写出下列词语的近义词。疏导_ 认为_ 修治_ 方法_（2） 大禹的治水措施是什么？ （3） 找出大禹治水的成果。（4） 你想对大禹说点什么吗？ 三、 语言表达 (共1题；共15分)1

8、1. （15分） 按要求写句子。面对灾难，中华民族难道会望而却步吗？（改为陈述句）。三姐妹以罕见的精神毅力，争分夺秒，孜孜不倦地写作着。（缩句）烈士的母亲说：“我的儿子是潜艇兵，为祖国而牺牲光荣，我不能对组织提出任何要求。”（改为转述句）哈尔威船长像平常一样，把“诺曼底”号轮船从南安普敦开往格恩西岛。（改为被字句）第 11 页 共 11 页参考答案一、 积累运用 (共8题；共51分)答案：1-1、考点：答案：2-1、考点：答案：3-1、答案：3-2、答案：3-3、考点：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、答案：6-2、考点：解析：答案：7-1、考点：答案：8-1、答案：8-2、答案：8-3、考点：解析：二、 阅读理解 (共2题；共35分)答案：9-1、答案：9-2、答案：9-3、答案：9-4、答案：9-5、考点：解析：答案：10-1、答案：10-2、答案：10-3、答案：10-4、考点：三、 语言表达 (共1题；共15分)答案：11-1、考点：解析：