黔之驴(简).ppt

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1、 请说请说出和出和“驴驴”相关的成语相关的成语俗俗语语 借坡下驴借坡下驴 驴年马月驴年马月 卸磨杀驴卸磨杀驴 黔驴技穷黔驴技穷 驴唇不对马嘴驴唇不对马嘴 骑驴看唱本骑驴看唱本 走着瞧走着瞧 驴打滚驴打滚 驴脾气驴脾气唐唐柳宗元柳宗元 柳宗元柳宗元 （773-819773-819） 字字子厚子厚，唐代，唐代文文学家，河东人学家，河东人( (今山西永济县今山西永济县) )，世称，世称柳河东，柳河东，唐宋八大家之一唐宋八大家之一。与韩愈同为唐代古文运动。与韩愈同为唐代古文运动的倡导者。的倡导者。 柳宗元因积极参加王叔文为首的革新派柳宗元因积极参加王叔文为首的革新派被贬官永州、柳州。在十几年的贬逐生活

2、中，被贬官永州、柳州。在十几年的贬逐生活中，他有机会深入了解人民的疾苦，也游览了一他有机会深入了解人民的疾苦，也游览了一些山水名胜，写下了不少著名的诗文。这阶些山水名胜，写下了不少著名的诗文。这阶段虽在政治上失意，但文学上却获得了巨大段虽在政治上失意，但文学上却获得了巨大的成就。作品有的成就。作品有江雪江雪、小石潭记小石潭记等，等，都是脍炙人口的名作。都是脍炙人口的名作。 黔之驴黔之驴是柳宗元是柳宗元三戒三戒中的中的一则。一则。三戒三戒是作者寓言作品中的代是作者寓言作品中的代表作，包括表作，包括临江之麋临江之麋、黔之驴黔之驴和和永某氏之鼠永某氏之鼠。作者认为这三则寓。作者认为这三则寓言都可以使

3、人引以为戒，故称言都可以使人引以为戒，故称“三戒三戒”。三戒题记三戒题记 吾恒恶世之人，不知推己之本，而乘物以吾恒恶世之人，不知推己之本，而乘物以逞，或依势以干非其类，出技以怒强，窃时逞，或依势以干非其类，出技以怒强，窃时以肆暴，然卒迨于祸。有客谈麋、驴、鼠三以肆暴，然卒迨于祸。有客谈麋、驴、鼠三物，似其事，作三戒。物，似其事，作三戒。 我常常厌恶世上的有些人，不知道考虑自己的实际能我常常厌恶世上的有些人，不知道考虑自己的实际能力，而只是凭借外力来逞强；或者依仗势力和自己不同的力，而只是凭借外力来逞强；或者依仗势力和自己不同的人打交道，使出伎俩来激怒比他强的对象，趁机胡作非为，人打交道，使出伎

4、俩来激怒比他强的对象，趁机胡作非为，但最后却招致了灾祸。有位客人同我谈起麋、驴、鼠三种但最后却招致了灾祸。有位客人同我谈起麋、驴、鼠三种动物的结局，我觉得与那些人的情形差不多，于是就作了动物的结局，我觉得与那些人的情形差不多，于是就作了这篇三戒。这篇三戒。拔苗助长拔苗助长孟母三迁孟母三迁守株待兔守株待兔自读课文，注意以下生字的字音。自读课文，注意以下生字的字音。 黔黔qinqin 船载船载zizi 好好hoho事者事者 窥窥kuku 大骇大骇hihi 慭慭慭慭ynyn然然 噬噬shsh 远遁远遁dndn 不胜不胜shngshng 狎狎xixi 大大hnhn 跳踉跳踉lingling 这这是一篇

5、寓言故事，注意要读得是一篇寓言故事，注意要读得声情并茂，利用声音的抑扬顿挫，再声情并茂，利用声音的抑扬顿挫，再现故事情景。现故事情景。要求：要求： 1.1.读得准确；读得准确； 2.2.读得流畅；读得流畅； 3.3.读出感情。读出感情。黔无驴，有好事者黔无驴，有好事者船船载载以以入。入。 黔地没有驴子，有一位爱多黔地没有驴子，有一位爱多事的人用船运载了一头驴到事的人用船运载了一头驴到黔地。黔地。船船,用船，名词作状语用船，名词作状语. “以以”，连词，相当于，连词，相当于“而而”至则无可用，至则无可用，放之放之山下。山下。运到之后，却没有什么运到之后，却没有什么用处，就把它放在山下。用处，就把

6、它放在山下。“放之放之”后省介词后省介词“于于”虎见之，庞然大物也，虎见之，庞然大物也，以为神以为神， 老虎看到它，（原来）是个巨老虎看到它，（原来）是个巨大的动物，（心目中）把它当大的动物，（心目中）把它当成神物。成神物。以为神，以为神，“以之为神以之为神”的省写的省写蔽林间窥之。稍出近之，慭慭蔽林间窥之。稍出近之，慭慭然然，莫莫相知。相知。 (老虎）藏在树林中偷偷地老虎）藏在树林中偷偷地窥探它。渐渐地出来接近它，窥探它。渐渐地出来接近它，小心谨慎，不了解它究竟是小心谨慎，不了解它究竟是个什么东西。个什么东西。然：形容词词尾，表示状态，然：形容词词尾，表示状态，相当于相当于“的样子的样子”。

7、“莫相知莫相知”既既“莫知之莫知之”小结第一段意小结第一段意写黔驴的来历及老虎初见驴写黔驴的来历及老虎初见驴子时恐惧茫然的情景子时恐惧茫然的情景他日，驴一鸣，虎大骇，远他日，驴一鸣，虎大骇，远遁；以为且噬已也，甚恐。遁；以为且噬已也，甚恐。有一天，驴子一声长鸣，有一天，驴子一声长鸣，老虎（听了）非常害怕，老虎（听了）非常害怕，远远地逃走；认为（驴子）远远地逃走；认为（驴子）将要咬自己，什么恐惧。将要咬自己，什么恐惧。然然往来往来视之，觉无视之，觉无异异能能者者； 可是（老虎）来来往往地观察可是（老虎）来来往往地观察它，觉得（驴）好象没有什么它，觉得（驴）好象没有什么特殊本领似的；特殊本领似的；

8、往来：来来往往地。者：表示往来：来来往往地。者：表示揣度的语气。异：特殊本领揣度的语气。异：特殊本领益益习其声，又近出前后，终不敢搏。习其声，又近出前后，终不敢搏。 （老虎）渐渐地听惯了它的叫声，（老虎）渐渐地听惯了它的叫声，又靠近它，在它前前后后地走动，又靠近它，在它前前后后地走动，但始终不敢扑击（驴子）。但始终不敢扑击（驴子）。 益：逐渐益：逐渐稍近益狎，荡倚冲冒。驴不胜稍近益狎，荡倚冲冒。驴不胜怒，蹄之。怒，蹄之。 狎：态度亲近而不庄重狎：态度亲近而不庄重 荡：碰撞。荡：碰撞。 倚：靠近。冲：冲击倚：靠近。冲：冲击 冒：冒犯冒：冒犯 不胜：禁不住不胜：禁不住 蹄：用蹄子踢的意思（名作动）

9、蹄：用蹄子踢的意思（名作动）（老虎）渐渐又靠近（驴子）一些，（老虎）渐渐又靠近（驴子）一些，态度更为随便，并带有戏弄的意味，态度更为随便，并带有戏弄的意味，碰一碰它、靠一靠它、撞一撞它、碰一碰它、靠一靠它、撞一撞它、冒犯它一下。驴子禁不住发怒，就冒犯它一下。驴子禁不住发怒，就用蹄子踢老虎。用蹄子踢老虎。虎因喜，计之曰，虎因喜，计之曰，“技技止止此此耳！耳！” 老虎因此而欣喜，盘算着驴老虎因此而欣喜，盘算着驴的本领，心想：的本领，心想：“它的本领它的本领只不过如此罢了！只不过如此罢了！”技：本领，止：只不过。而：罢了技：本领，止：只不过。而：罢了 因因跳踉跳踉大大，断其喉，尽，断其喉，尽其肉，乃

10、去。其肉，乃去。 于是老虎一下跳跃过去，大声于是老虎一下跳跃过去，大声怒吼，咬断了驴子的喉管，吃怒吼，咬断了驴子的喉管，吃完了它的肉，才离开走了。完了它的肉，才离开走了。跳踉：跳跃。跳踉：跳跃。 ：怒吼：怒吼小结第二段意小结第二段意 写虎识驴、吃驴的过程写虎识驴、吃驴的过程第二课时第二课时问题研讨问题研讨课文对课文对驴驴进行哪些描写进行哪些描写? 体态体态:庞然大物庞然大物. 声音声音:鸣鸣 动作动作:蹄蹄(用蹄子踢用蹄子踢)分析驴的形象特点分析驴的形象特点 庞然大物庞然大物,善于善于怪叫、蹄踢装腔作怪叫、蹄踢装腔作势势,借以骇人借以骇人,是一个是一个外强中干外强中干，虚有其，虚有其表表,实际

11、无能的家伙实际无能的家伙.课文对课文对虎虎进行了哪些描写进行了哪些描写? 心理描写心理描写: 以为神以为神 慭慭然慭慭然 莫相知莫相知 以为且噬已也以为且噬已也 甚恐甚恐 觉无异能者觉无异能者 终不敢搏终不敢搏 技止此耳技止此耳 动作描写动作描写: 蔽林间窥之蔽林间窥之 远遁远遁 往来视之往来视之 近出前后近出前后 荡倚冲冒荡倚冲冒 跳踉大跳踉大 断其喉，尽其肉断其喉，尽其肉老虎的形象特点老虎的形象特点细心、谨慎、细心、谨慎、机智、勇敢机智、勇敢思考思考 开始为什么老虎害怕驴？开始为什么老虎害怕驴？ 明确：庞然大物，认为是神奇的东西。明确：庞然大物，认为是神奇的东西。 老虎后来为什么又把驴吃掉

12、了？老虎后来为什么又把驴吃掉了？ 明确：认识到驴的本领只是明确：认识到驴的本领只是“鸣鸣”、“蹄蹄”。 可以用哪些成语来表示驴的本领只是如可以用哪些成语来表示驴的本领只是如此呢？此呢？ 明确：黔驴技穷、黔驴之技。明确：黔驴技穷、黔驴之技。议一议议一议 虎为什么能吃掉驴？虎为什么能吃掉驴？驴为什么会被虎吃掉？驴为什么会被虎吃掉？ 庞庞然大物，善于怪叫，蹄踢，装腔作势，然大物，善于怪叫，蹄踢，装腔作势，借以骇人，是一个虚有其表、实际无能的蠢借以骇人，是一个虚有其表、实际无能的蠢物。物。 在没有弄清对方底细之前，存有戒惧心在没有弄清对方底细之前，存有戒惧心理；理； 它反应迅速，行动灵活。谨慎小心，善

13、于它反应迅速，行动灵活。谨慎小心，善于观察，反复试探，在摸清驴子的底细以后，观察，反复试探，在摸清驴子的底细以后，大胆果断地攻击对方要害，立即致敌于死命，大胆果断地攻击对方要害，立即致敌于死命，是一个机智、勇敢的形象。是一个机智、勇敢的形象。 文章寓意：文章寓意： 从驴的角度你得到的启从驴的角度你得到的启示是什么？示是什么？ 从虎的角度你得到的启从虎的角度你得到的启示是什么？示是什么？ 从其它的角度你得到的从其它的角度你得到的启示是什么？启示是什么？从驴的角度从驴的角度讽刺那些毫无自知之明，讽刺那些毫无自知之明，外强中干而自招祸患的人。外强中干而自招祸患的人。从虎的角度从虎的角度貌似强大的东西

14、并不可怕，貌似强大的东西并不可怕，只要敢于斗争、善于斗争，就一定能战而只要敢于斗争、善于斗争，就一定能战而胜之。胜之。从其它角度从其它角度要知己知彼；要正确估计要知己知彼；要正确估计对手；要坚持，不放弃等等。对手；要坚持，不放弃等等。深入体会故事的寓意深入体会故事的寓意一词多义：一词多义：以以船载船载以以入入以以(之之)为神为神因因虎虎因因喜喜因因跳踉跳踉连词，相当于连词，相当于“而而”。介词，介词，“把把”。因此。因此。于是于是然然 慭慭慭慭然然庞庞然然大物也大物也然然往来视之往来视之 形容词词尾。形容词词尾。“的样的样子子”。表转折连词，表转折连词， “然而、但然而、但是是”。之之黔黔之之

15、驴驴计计之之放放之之山下山下 代词，代驴。代词，代驴。结构助词，结构助词，“的的”。代词，这件事。代词，这件事。词类活用词类活用船船载以入载以入蹄蹄之之名词作状语，用船。名词作状语，用船。名词用作动词，用蹄子踢。名词用作动词，用蹄子踢。重点词语解释重点词语解释 1、有好事者船载、有好事者船载以以入入 2、至、至则则无可用无可用 3、稍稍出近之出近之 4、以为、以为且噬且噬已也已也 5、觉无异能、觉无异能者者 以：而以：而则：却则：却稍：渐渐稍：渐渐且：将且：将 噬：咬噬：咬者：似的，表揣度的语气者：似的，表揣度的语气 6、蔽林间、蔽林间窥窥之之 7、虎大骇，远、虎大骇，远遁遁 8、稍近益、稍近益狎狎 9、驴不胜怒，、驴不胜怒，蹄蹄之之 10、断其喉，尽其肉，乃、断其喉，尽其肉，乃去去偷看偷看逃跑逃跑态度亲近而不庄重态度亲近而不庄重 用蹄子踢用蹄子踢离开离开重点语句翻译重点语句翻译隐蔽在树林里偷偷地看隐蔽在树林里偷偷地看着驴。着驴。1、蔽林间窥之、蔽林间窥之2、因跳踉大，断其喉，尽其肉，因跳踉大，断其喉，尽其肉，乃去。乃去。 （老虎）于是跳起来，大声怒吼着，老虎）于是跳起来，大声怒吼着，咬断了驴的喉咙，吃完驴的肉，咬断了驴的喉咙，吃完驴的肉，才离开。才离开。故事新编故事新编: : 驴能否避免自己的驴能否避免自己的悲剧。悲剧。思考练习要求：要求：想象要合理想象要合理 。黔之驴后传