初中人音版音乐八年级下册第二单元摇篮曲(15张)ppt课件.pptx

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1、12 34 554 32 1同学们 好 老师您 好 1=C 2/4发声要点：1、张开嘴巴吸气，肚子膨胀，不能耸肩，均匀的吸气2、肚子保持膨胀状态发声，气沉丹田，在此基础上发“呜”音，体验就像树叶被风轻吹走的状态。声音集中，带着说悄悄话的感觉。1=C 2/4 1、聆听摇篮曲带给你怎样的画面、表达了怎样的感情？ 让人联想到一位母亲坐在摇篮边，用手轻轻晃着摇篮，以亲切对话的语气，唱着催眠的歌曲，表达着人类最崇高的感情母亲对孩子慈祥的爱，也使我们深深地感受到温馨、甜蜜、平和、美好的情绪 2、我们怎样用嗓音更好的表达这首歌的情感？ 速度缓慢，力度较弱约翰内斯勃拉姆斯（Johannes Brahms，18

2、33年5月7日1897年4月3日），浪漫主义時期德国作曲家、钢琴家、乐队指挥，也是德国近代最重要的浪漫派音乐家之一。生于德国汉堡，他的大部分创作时期是在维也纳度过的，是维也纳的音乐领袖人物之一。他对标题音乐与华格纳乐剧形式不认同，走纯粹音乐路线，他被一些评论家将其与巴赫、贝多芬排列在一起尊称为三B。他的四部交响曲有很深的音乐造诣，但晦涩难懂，其中第一和第四最为有名，他的匈牙利舞曲第五号是世界最著名的雅俗共赏的作品。勃拉姆斯1897年4月3日逝于维也纳摇篮曲的含义 摇篮曲是各个国家都有的民间歌曲，是母亲为自己的孩子睡觉时唱的催眠曲，歌曲的旋律优美抒情，语气安详平缓，情绪亲切、温柔、恬静、细腻，勾

3、画出一幅母亲对孩子亲切祝福的动人画面。曲式结构图 A B a a b b （ 1-5小节 ） （5-9小节） （9-13小节） （13-17小节）歌曲为D大调，3/4拍，在弱起上起始，单二部结构。全曲由两个乐段组成，呈方正性结构形态。 3 3 |5 - 3 3 | 5 - 3 5 | 注意弱起 倚音 五线谱上经常有一些八分音符的小音符（比正常的音符要小），符干上还带着一条小斜线，这个小音符就叫“倚 音”，倚音有时倚附在主音的前面，有时也在主音的后面出现。因为它是依附在主音前后的音，因此叫“倚音” 。倚音所占的时间，是从本音中抽出来的，不能增加原有拍子的时间。 演唱时需注意 （1）注意歌曲情感与弱起拍的歌唱呼吸，把声音唱得连贯、柔和。 （2）八度大跳处运用气息支持唱出纯净、柔和的声音效果。 （3）注意长音与装饰音的音乐节奏，并唱得轻松自如。 （4）随着旋律起伏，要做出自然的强弱变化来表达歌曲中真挚的爱。 拍的指挥示意图基本拍妈妈我想对你说