我们的小缆车.pptx

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1、自行车自行车电动车电动车汽车汽车马车马车缆缆 车车活动：让小车动起来思考：是什么力让小车动起来的？小资料：小资料：我们提水，感到水桶对手有向我们提水，感到水桶对手有向下下的拉力，的拉力，我们背书包，感到书包对肩部有向我们背书包，感到书包对肩部有向下下的压力，的压力，树上的苹果往树上的苹果往下下落，落，我们从滑梯上往我们从滑梯上往下下滑，滑，物体都受到一个向下的力，这就是物体都受到一个向下的力，这就是重力重力。实验一：用几个垫圈能够刚好使小车动起来？1.1.小垫圈要小垫圈要一个一个一个一个的增加。的增加。2.2.应应轻轻的轻轻的将小垫圈挂在回形针上将小垫圈挂在回形针上挂挂 个垫圈，刚好能使小车运

2、动起来个垫圈，刚好能使小车运动起来拉力大小拉力大小（垫圈个数）（垫圈个数）实验次数实验次数小车运动的快慢小车运动的快慢从起点到终点时间从起点到终点时间平均时间平均时间快慢快慢顺序顺序 1 2 3 1 2 3 1 2 3 我们的发现：我们的发现： 研究拉力大小与小车运动关系的记录研究拉力大小与小车运动关系的记录实验二：实验二：研究拉力大小与小车运动研究拉力大小与小车运动的的关系关系1、确定好起点和终点的位置，每一次都从起点出 发终点结束2、每一次都要观察和记录3、小组成员分工合作4、从大于或者等于刚好拉动小车的垫圈数开始， 再多个多个的增加垫圈 科学就是整理事实，以便从中得出普遍的规律和结论 达尔文课后思考：1、我们还可以用什么方法让小车动起来？2、小车运动的快慢除了跟拉力大小有关，还可以和什么因素有关？