东莞理工学院管理学院“双师型”教师培养与管理方法（讨论稿）.doc

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1、附件1东莞理工学院“双结构型”师资认定表（二级教学机构专用）序号教师姓名最高学历（学位）现职称或执（职）业资格名称专业实践或应用技术研究情况获得证书名称及类型兼职教师教学情况是否新入职教师实践单位及实践期限或参与应用技术研究介绍证书名称证书类型*兼职教师所在单位聘任期限教学质量12345678二级教学机构负责人签字（公章）： 年 月 日注：1. 证书类型指：职称证书、执业证书、职业证书、技能证书； 2. 请附支撑材料； 3. 本表一式2份，分别由人事处、所在二级教学机构备案。附件2东莞理工学院“双结构型”师资认定公示情况表（二级教学机构专用）二级教学机构名称公示人数公示时间年 月日月日公示地点

2、联系人姓名及电话公示总体情况（请描述公示总体情况，并提供认定表及支撑材料）申诉投诉异议等情况处理情况要说明的问题二级教学机构公示意见负责人签字（公章） 年月日注：1. 本表一式2份，分别由人事处、所在二级教学机构备案。2请附培养及认定材料原件及复印件1份。11附件3 东莞理工学院20 年（20 年）“双结构型”师资培养（聘任）计划表（二级教学机构专用）序号教师姓名最高学历（学位）现职称或执（职）业资格名称拟参加专业实践情况拟获得证书名称及方式拟聘兼职教师情况是否新入职教师专业实践单位实践期限培训方式评审方式考试方式拟聘兼职教师单位现职务(或岗位)企事业单位工作年限聘任期限12345678二级教

3、学机构负责人签字（公章） 年 月 日注：本表一式2份，分别由人事处、所在二级教学机构备案。附件4东莞理工学院聘请企事业单位兼职教师申请表（兼职教师专用）兼职教师单位名称主要工作性质单位类型联系人电 话e-mall兼 职 教 师 工 作 情 况教师姓名现职务(或岗位)最高学历（学位）现职称在企事业单位工作年限联系电话兼职时间201 年 月 日-201 年 月 日拟安排课程工作内容及计划含课程名称、课程内容与要求、学时数及拟实现效果兼职教师所在企事业单位意见负责人签字（公章）： 年 月 日教务处意见负责人： 年 月 日人事处意见负责人： 年 月 日分管人事副校长意见签 字： 年 月 日注：本表一式

4、3份，分别由人事处、教务处、所在二级教学机构备案。附件5东莞理工学院企事业单位兼职教师20 年度考核表（兼职教师专用）教师姓名现职务最高学历（学位）现职称在企事业单位工作年限联系电话兼职时间201 年 月 日-201 年 月 日教授课程工作内容及计划完成情况含课程名称、课程内容与要求、学时数及完成效果二级教学机构考核意见经考核：共完成 学时，教学质量 结论：合格 不合格负责人签字： 年 月 日教务处审核意见负责人签字： 年 月 日注：本表一式3份，分别由人事处、教务处、所在二级教学机构备案。附件6东莞理工学院专业实践申请表与协议书（专业实践教师专用）申请教师情况姓 名所在二级教学机构现行政（专

5、业技术）职务现从教专业及课程拟专业实践单位及实践情况企业名称企业性质业务范围法人代表联 系 人联系电话地 址 邮编：传 真Email拟专业实践岗位拟专业实践时间专业实践计划与目标见东莞理工学院“双结构型”师资专业实践协议书申请人签字： 年 月 日所在二级教学机构意见负责人（公章）： 年 月 日教务处或科研处意见负责人： 年 月 日人事处意见负责人： 年 月 日专业实践单位意见负责人（公章）： 年 月 日注：本表与协议书双面印制，一式3份，分别由人事处、教务处、所在二级教学机构备案。东莞理工学院专业实践协议书甲方（专业实践单位）：乙方（二级教学机构）：丙方（专业实践教师）：三方在平等自愿、协商一

6、致基础上，达成如下协议：一、丙方 在甲方 岗位，自 年 月 日至 月 日专业实践 个月。二、丙方在专业实践期间工作计划与目标 (篇幅不足可续写)：1.2.3.4.三、丙方要严格遵守甲方的规章制度，保守商业机密，遵守作息时间，其考勤由甲方负责，请假须得到甲方同意。具体要求如下：1认真履行职责，服从专业实践单位管理，虚心学习有关知识，完成专业实践任务。做到专业实践有提高、有收获、有成果。2遵守专业实践单位规章制度，并注意技术操作安全规程。违反专业实践单位相关规定，视为同等违反学校规章制度，受同样处罚。专业实践期间，因个人原因造成的人身损害和财产损失由本人负责。3无重大、特殊情况不得请假，如确需请假

7、的，要以书面形式提出，经所在二级教学机构和专业实践单位批准后方可执行，否则一律按旷工处理。对于专业实践期间自行离岗、利用专业实践机会游山玩水、或者做与专业实践职责不相符的事情，一经发现，取消其专业实践资格，并按学校纪律进行严肃处理，给予一定经济处罚，且3年内不再批准其申请专业实践。4对于专业实践期间有严重违纪、渎职犯罪行为，以及明显损坏学校声誉形象的行为，除专业实践单位及司法处理外，学校将按有关规定严肃处理。5教师按计划在专业实践单位从事相关的管理、生产和经营活动，除此以外的其他活动均属自身个人行为，由个人承担法律责任。未经学校授权，不得利用学校名义开展业务活动。6专业实践教师须每个月向所在二

8、级教学机构领导汇报一次工作。7教师须在专业实践结束的3个工作日内回校到所在二级组织机构和人事处报到。特殊情况须请假并获批准，否则，按缺勤处理。四、甲方安排的专业实践岗位要不损害丙方身心健康并符合法律法规的规定。丙方要完成甲方交付的符合专业实践内容的工作任务。五、乙方要保持与甲方的沟通联系，及时跟踪了解丙方专业实践期间表现，负责丙方的管理与监督，及时对其工作和学习给予必要指导，并帮助解决其实际困难。六、甲方对丙方的工作情况进行考核。专业实践结束后，甲方根据丙方专业实践工作情况填写专业实践工作总结。七、未尽事宜，三方协商解决。本协议一式5份，甲、乙、丙三方、人事处、教务处各执1份甲方（章）: 乙方

9、（章）：甲方负责人： 乙方负责人：年 月 日 年 月 日丙方签字：年 月 日 附件7东莞理工学院专业实践工作总结（专业实践教师专用）专业实践单位名称主要工作性质单位类型联系人电 话e-mall专 业 实 践 教 师 工 作 情 况教师姓名专业实践时间201年 月 日-201 年 月 日安排岗位专业实践工作内容及完成计划情况专业实践工作成果或效果（可另附页）与企业联合完成项目名称下达单位下达时间鉴定时间授权或受理专利名称受理或授权时间核心论文期刊及ISSN号发表时间协助企业建立研发中心名称建立时间所带实习、实训的班级及人数时 间实习、实训单位本人签字： 年 月 日专业实践单位鉴定结论结论：合格 不合格负责人签字（单位公章）： 年 月 日二级教学机构考核意见结论：合格 不合格负责人签字： 年 月 日注：1. 本表用A4纸双面印制，一式4份，分别由所在人事处、教务处、二级教学机构、专业实践单位备案；2. 请提供相关佐证材料。