专题透析专题二微专题3.pptx

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1、 金金 太太 阳阳 教教 育育中国农耕文明的成熟和繁荣魏晋南北朝、隋唐、宋元02 金金 太太 阳阳 教教 育育目录政治体制的成熟与发展中国古代农耕经济的继续发展与繁荣儒学的转型和科技文化的繁荣 金金 太太 阳阳 教教 育育PART 03 微专题3儒学的转型和科技文化的繁荣真题扫描知识整合史学前沿 金金 太太 阳阳 教教 育育知识知识整合整合ZHISHI ZHENGHE考点考点1 1 程朱理学对孔孟思想的程朱理学对孔孟思想的继承与发展继承与发展 1.继承继承:强调儒家伦理道德、性善强调儒家伦理道德、性善,追求圣贤、气节、德行及操守等。追求圣贤、气节、德行及操守等。 2.发展发展(1)高高把儒家伦

2、理提高为把儒家伦理提高为天理天理。(2)深深把道德良知深植于把道德良知深植于内心内心。(3)广广把追求圣贤推广到把追求圣贤推广到民众民众中。中。 3.程朱理学对其思想进行了程朱理学对其思想进行了哲学思辨并世俗化哲学思辨并世俗化,因而更具有说服力因而更具有说服力和约束力和约束力,更有利于服务政治。更有利于服务政治。 金金 太太 阳阳 教教 育育知识知识整合整合ZHISHI ZHENGHE考点考点2 2 影响宋元时期文化发展变化的因素影响宋元时期文化发展变化的因素因素因素文化发展文化发展政治政治中央集权的加强中央集权的加强宋元时期宋元时期, ,理学兴起并逐渐成为官方哲学理学兴起并逐渐成为官方哲学,

3、 , 适应了适应了中央集权政治发展的需要中央集权政治发展的需要知识分子的社会地知识分子的社会地位位宋朝宋朝知识分子地位知识分子地位较高较高, , 促进了宋朝文化的全面繁荣促进了宋朝文化的全面繁荣; ; 元朝元朝知识分子地位知识分子地位较较低低, ,促进了元曲的形成与繁荣促进了元曲的形成与繁荣国家的分裂和统一国家的分裂和统一两宋时期两宋时期民族政权并立民族政权并立, ,国家分裂国家分裂, ,两宋文学家多两宋文学家多忧世忧世之作之作, ,影响了两宋诗歌、影响了两宋诗歌、辞赋的创作风格辞赋的创作风格经济经济 商品经济的发展商品经济的发展商品经济的发展促进了商品经济的发展促进了市民阶层市民阶层队伍的壮

4、大队伍的壮大, , 为适应市民阶层文化生活的需要为适应市民阶层文化生活的需要, ,词、话本、戏曲等文学艺术形式得到发展词、话本、戏曲等文学艺术形式得到发展科技科技 印刷术的发展印刷术的发展 印刷术的发展推动了文化的普及和传播印刷术的发展推动了文化的普及和传播 金金 太太 阳阳 教教 育育知识知识整合整合ZHISHI ZHENGHE考点考点3 3 宋元时期的思想、科技、文学和书画艺术发展所折射的时代特征宋元时期的思想、科技、文学和书画艺术发展所折射的时代特征 1.思想思想:理学出现理学出现,儒家思想逐渐成熟。儒家思想逐渐成熟。理学理学是为适应封建中央集权强化的需要是为适应封建中央集权强化的需要而

5、出现的而出现的,实质上反映了封建社会中后期强化君主专制、维护封建统治的需要。实质上反映了封建社会中后期强化君主专制、维护封建统治的需要。 2.科技科技:宋元时期是宋元时期是火药、指南针、印刷术三大发明火药、指南针、印刷术三大发明广泛使用的阶段广泛使用的阶段,更是重大发更是重大发明外传的重要时期明外传的重要时期,反映了宋元时期社会经济的高度发展和中外交流的空前繁荣反映了宋元时期社会经济的高度发展和中外交流的空前繁荣,推推动了世界文明的进程。动了世界文明的进程。 3.文学文学(1) 宋词宋词成为宋代主要的文学形式。成为宋代主要的文学形式。宋词一方面宋词一方面反映了两宋时期民族政权并立反映了两宋时期

6、民族政权并立,国家国家分裂分裂,文人用词抒发对国家分裂的悲愤文人用词抒发对国家分裂的悲愤,如辛弃疾等如辛弃疾等;另一方面另一方面也反映了宋代商品经也反映了宋代商品经济的发展济的发展,市民阶层的扩大市民阶层的扩大,词的文学形式和特色更加适应市民生活的需要。词的文学形式和特色更加适应市民生活的需要。(2) 元曲元曲成为元朝主要的文学形式。元曲反映了元代成为元朝主要的文学形式。元曲反映了元代少数民族入主中原少数民族入主中原,实行实行民族分民族分化政策化政策,民族矛盾和阶级矛盾尖锐民族矛盾和阶级矛盾尖锐,统治异常黑暗的时代特征统治异常黑暗的时代特征,如关汉卿借如关汉卿借窦娥冤窦娥冤中窦娥的呐喊来揭发官

7、场黑暗等。中窦娥的呐喊来揭发官场黑暗等。 金金 太太 阳阳 教教 育育知识知识整合整合ZHISHI ZHENGHE考点考点3 3 宋元时期的思想、科技、文学和书画艺术发展所折射的时代特征宋元时期的思想、科技、文学和书画艺术发展所折射的时代特征 4.书画艺术书画艺术(1) 宋代随着手工业、商业的不断发展宋代随着手工业、商业的不断发展,城市经济繁荣城市经济繁荣,出现出现了封建文化的高度繁荣了封建文化的高度繁荣,涌现出一大批涌现出一大批书法家、画家书法家、画家,如北如北宋苏轼、元朝赵孟宋苏轼、元朝赵孟 等等;同时风俗画兴盛同时风俗画兴盛,如张择端的如张择端的清明清明上河图上河图反映了北宋东京繁华的景

8、象。反映了北宋东京繁华的景象。(2) 宋代强化中央集权宋代强化中央集权,反映在绘画方面反映在绘画方面,如如宫廷画宫廷画活跃活跃;强调强调以景写意以景写意,抒发作者个人内心情感的抒发作者个人内心情感的文人画文人画进一步发展。进一步发展。 金金 太太 阳阳 教教 育育真题真题扫描扫描ZHENTI SAOMIAO考点分类考点内容考查情况冷考点理学的价值与作用2019全国文综,262014全国文综,26艺术与美学2019全国文综,262016全国文综,26 金金 太太 阳阳 教教 育育 1.(2019全国文综全国文综,26) 唐代之前唐代之前,荆楚民间存在一荆楚民间存在一种祈求丰收的种祈求丰收的“牵钩

9、之戏牵钩之戏”, 至唐代称作至唐代称作“拔河拔河”, 广为流传。广为流传。唐玄宗唐玄宗观拔河俗戏观拔河俗戏诗云诗云:“壮徒恒贾勇壮徒恒贾勇, 拔拒抵长河。拔拒抵长河。欲练英雄志欲练英雄志, 须明胜负多须明胜负多预期年岁稔预期年岁稔, 先此乐时和。先此乐时和。”据此可知据此可知, 在唐代在唐代()。 A.江南文化成为主流江南文化成为主流 B.耕战结合观念深入人心耕战结合观念深入人心 C.阳刚与力量受到推崇阳刚与力量受到推崇 D.诗歌以描绘宫廷生活为主诗歌以描绘宫廷生活为主答案答案解析解析C真题真题扫描扫描ZHENTI SAOMIAO 金金 太太 阳阳 教教 育育解析解析 本题考查唐朝时期的经济发

10、展与社会习俗本题考查唐朝时期的经济发展与社会习俗,考查调动和运用考查调动和运用所学知识的能力。唐玄宗的诗描述的是强壮的士兵鼓足勇气在河边操练所学知识的能力。唐玄宗的诗描述的是强壮的士兵鼓足勇气在河边操练的情况的情况,把拔河游戏与鼓舞英雄志气相结合把拔河游戏与鼓舞英雄志气相结合,这种拔河游戏在唐朝广为流这种拔河游戏在唐朝广为流传传,说明说明“阳刚与力量阳刚与力量”受到社会推崇受到社会推崇,故选故选C项项;唐玄宗时期唐玄宗时期,北方依然是北方依然是中国经济、文化的重心中国经济、文化的重心,“江南文化成为主流江南文化成为主流”的说法与史实不符的说法与史实不符,故排除故排除A项项;材料只是强调材料只是

11、强调“阳刚与力量阳刚与力量”的拔河游戏在唐朝的流行的拔河游戏在唐朝的流行,没有涉及耕没有涉及耕战观念战观念,故排除故排除B项项;材料没有描写宫廷生活材料没有描写宫廷生活,故排除故排除D项。项。真题真题扫描扫描ZHENTI SAOMIAO 金金 太太 阳阳 教教 育育 2.(2019全国文综全国文综,26) 程颢诗云程颢诗云: “闲来无事不闲来无事不从容从容,睡觉东窗日已红。万物静观皆自得睡觉东窗日已红。万物静观皆自得, 四时佳兴四时佳兴与人同。道通天地有形外与人同。道通天地有形外, 思入风云变态中。富贵思入风云变态中。富贵不淫贫贱乐不淫贫贱乐,男儿到此是豪雄。男儿到此是豪雄。”其体现的主旨是其

12、体现的主旨是()。 A.人类与自然和谐共处人类与自然和谐共处 B.人与万事万物皆同理人与万事万物皆同理 C.张扬自我的人生态度张扬自我的人生态度 D.无为而治的思想理念无为而治的思想理念答案答案解析解析B真题真题扫描扫描ZHENTI SAOMIAO 金金 太太 阳阳 教教 育育解析解析 本题考查宋明理学本题考查宋明理学,考查获取和解读信息的能力。根据材料考查获取和解读信息的能力。根据材料信息信息“万物静观皆自得万物静观皆自得,四时佳兴与人同四时佳兴与人同”“道通天地有形外道通天地有形外,思入风云变态思入风云变态中中”可知可知,作者强调万物与人理皆相通作者强调万物与人理皆相通,故选故选B项项;材

13、料体现的是人对四季变材料体现的是人对四季变化的感受及在富贵贫贱时的心态化的感受及在富贵贫贱时的心态,并不是强调人类与自然和谐共处并不是强调人类与自然和谐共处,故排除故排除A项项;材料体现的是积极快乐的人生态度材料体现的是积极快乐的人生态度,而不是张扬自我的人生态度而不是张扬自我的人生态度,故排故排除除C项项;材料强调的是万物与人理皆相通材料强调的是万物与人理皆相通,保持积极快乐的人生态度保持积极快乐的人生态度,这与无这与无为而治的思想理念不符为而治的思想理念不符,故排除故排除D项。项。真题真题扫描扫描ZHENTI SAOMIAO金金 太太 阳阳 教教 育育真题真题扫描扫描ZHENTI SAOM

14、IAO题序题序短板分析短板分析技巧归纳技巧归纳1只注意拔河是荆楚民间文化只注意拔河是荆楚民间文化, ,或或是一种祈求丰收的游戏是一种祈求丰收的游戏, ,而忽略而忽略材料的重点材料的重点自觉运用唯物史观。自觉运用唯物史观。本题重点是准确把握拔河本题重点是准确把握拔河“壮徒恒贾勇壮徒恒贾勇欲练英欲练英雄志雄志, ,须明胜负多须明胜负多”等信息等信息, ,知道知道娱乐现象背后反映娱乐现象背后反映的是社会的价值趋向的是社会的价值趋向2忽视对诗歌忽视对诗歌( (材料材料) )内涵主旨的理内涵主旨的理解解, ,只关注其中的某一句只关注其中的某一句注意联系思想家的派别、主张注意联系思想家的派别、主张。本题只

15、要正确理解本题只要正确理解“万物静观皆自得万物静观皆自得, ,四时佳兴与四时佳兴与人同人同”等信息等信息, ,结合程朱理学的基本主张即可做出结合程朱理学的基本主张即可做出正确选择正确选择金金 太太 阳阳 教教 育育 唐宋时期世俗文化的发展唐宋时期世俗文化的发展 文学艺术作为一个时代的文化形态文学艺术作为一个时代的文化形态,其作者群体与受众群体的变化其作者群体与受众群体的变化,足以折射出整个社会的深刻变动。就足以折射出整个社会的深刻变动。就创作者而言创作者而言,从中唐到北宋是世俗从中唐到北宋是世俗地主阶级在整个文化思想领域内全面开拓和成熟的时期。在地主阶级在整个文化思想领域内全面开拓和成熟的时期

16、。在文学艺术文学艺术方面方面,非身份性地主士大夫也担当起这一开拓任务的主角。就文学艺术非身份性地主士大夫也担当起这一开拓任务的主角。就文学艺术的的受众群体而言受众群体而言,平民化平民化倾向更为明显。更为重要的是倾向更为明显。更为重要的是,由于城市的繁荣由于城市的繁荣与勃兴与勃兴,已经形成一个包容度相当宽松的市民群体已经形成一个包容度相当宽松的市民群体,作为文学艺术的共同作为文学艺术的共同受众。受众。 摘编自虞云国摘编自虞云国唐宋变革视野中文学艺术的转型唐宋变革视野中文学艺术的转型 史学史学前沿前沿SHIXUE QIANYAN金金 太太 阳阳 教教 育育 【典型例题典型例题】(2019广西百校高

17、三联考广西百校高三联考) 南宋以前认同南宋以前认同黄河流域为美女群体核心区黄河流域为美女群体核心区, 南宋以后认同长江流域为美女南宋以后认同长江流域为美女群体核心区。南宋以前高大丰硕美的主流审美观与北方核群体核心区。南宋以前高大丰硕美的主流审美观与北方核心区人种吻合心区人种吻合, 南宋以后纤小轻盈美的主流审美观与南方核南宋以后纤小轻盈美的主流审美观与南方核心区人种吻合。中国古代女性审美认知的地域变化反映出心区人种吻合。中国古代女性审美认知的地域变化反映出()。 A.社会经济区位的变迁社会经济区位的变迁 B.封建君主专制不断强化封建君主专制不断强化 C.各地区审美差异消除各地区审美差异消除 D.

18、民族文化已渐趋统一民族文化已渐趋统一答案答案解析解析A史学史学前沿前沿SHIXUE QIANYAN金金 太太 阳阳 教教 育育解析解析 据材料并结合所学知识可知据材料并结合所学知识可知,南宋时期经济重心南移完成南宋时期经济重心南移完成,审美观的改变明显与经济重心的南移有关审美观的改变明显与经济重心的南移有关,故故A项正确项正确;材料主要强调的材料主要强调的是以南宋为转折点的审美价值观的变化是以南宋为转折点的审美价值观的变化,而不是封建君主专制的强化而不是封建君主专制的强化,故故B项错误项错误;据材料据材料“南宋以前高大丰硕美的主流审美观与北方核心区人种南宋以前高大丰硕美的主流审美观与北方核心区

19、人种吻合吻合,南宋以后纤小轻盈美的主流审美观与南方核心区人种吻合南宋以后纤小轻盈美的主流审美观与南方核心区人种吻合”可知审可知审美标准明显与地域相关美标准明显与地域相关,地域差异并未消除地域差异并未消除,故故C项错误项错误;依据所学知识可依据所学知识可知知,民族文化呈现出多样化的趋势民族文化呈现出多样化的趋势,而非渐趋统一而非渐趋统一,故故D项错误。项错误。史学史学前沿前沿SHIXUE QIANYAN金金 太太 阳阳 教教 育育考点一考点一:魏晋南北朝时期的政治、经济和文化魏晋南北朝时期的政治、经济和文化1.魏晋至隋唐时期修造了山西大同云冈石窟、河南洛阳魏晋至隋唐时期修造了山西大同云冈石窟、河

20、南洛阳龙门石窟和甘肃敦煌莫高窟等石窟。这反映出龙门石窟和甘肃敦煌莫高窟等石窟。这反映出()。A.儒学正统地位被削弱儒学正统地位被削弱B.儒学与佛教融合成新体系儒学与佛教融合成新体系C.佛教影响范围扩大佛教影响范围扩大D.北方经济影响力上升北方经济影响力上升答案答案解析解析C对 点 训 练金金 太太 阳阳 教教 育育解析解析 材料中的石窟属于佛教建筑材料中的石窟属于佛教建筑,反映出佛教影响范围反映出佛教影响范围扩大扩大,故选故选C项项;材料反映的是佛教的传播材料反映的是佛教的传播,没有体现出佛教对儒学没有体现出佛教对儒学地位的影响地位的影响,排除排除A项项;儒学与佛教融合成新体系指的是宋朝理学儒

21、学与佛教融合成新体系指的是宋朝理学的出现的出现,与题干时间不符与题干时间不符,故排除故排除B项项;材料反映的是佛教的传播材料反映的是佛教的传播,与北方经济影响力上升无关与北方经济影响力上升无关,排除排除D项。项。对 点 训 练金金 太太 阳阳 教教 育育考点二考点二:隋唐时期的政治隋唐时期的政治2.有学者认为有学者认为,从秦汉起从秦汉起,中国官僚体制的核心问题中国官僚体制的核心问题:一是官一是官僚的选拔问题僚的选拔问题,二是官僚体系内部的权力制衡问题。隋唐解二是官僚体系内部的权力制衡问题。隋唐解决决“官僚体系内部的权力制衡问题官僚体系内部的权力制衡问题”的独创性举措的独创性举措()。A.提高了

22、决策的周密程度提高了决策的周密程度B.丰富了官吏选拔的手段丰富了官吏选拔的手段C.打破了世家的特权垄断打破了世家的特权垄断 D.推动丞相制度走向解体推动丞相制度走向解体答案答案解析解析A对 点 训 练金金 太太 阳阳 教教 育育解析解析 隋唐解决隋唐解决“官僚体系内部的权力制衡问题官僚体系内部的权力制衡问题”的独创性举措的独创性举措是实行三省六部制。三省六部制能够提高行政效率是实行三省六部制。三省六部制能够提高行政效率,提高决策的周密程提高决策的周密程度度,减少决策的失误率减少决策的失误率,故故A项正确。实行三省六部制的目的不是丰富官项正确。实行三省六部制的目的不是丰富官吏选拔的手段吏选拔的手

23、段,打破世家特权垄断的不是三省六部制打破世家特权垄断的不是三省六部制,推动宰相制度走向推动宰相制度走向解体的是明朝解体的是明朝,排除排除B、C、D三项。三项。对 点 训 练金金 太太 阳阳 教教 育育3.据统计据统计,魏晋南北朝时期的官绅墓葬中的墓志署名多以魏晋南北朝时期的官绅墓葬中的墓志署名多以世家大族的籍贯族源地为主世家大族的籍贯族源地为主,到唐代官绅墓葬中的墓志署到唐代官绅墓葬中的墓志署名绝大部分只写官衔。唐代墓志署名的变化反映了名绝大部分只写官衔。唐代墓志署名的变化反映了()。A.大一统局面改变人们的家国意识大一统局面改变人们的家国意识B.藩镇割据摧垮了世代荫袭的家族藩镇割据摧垮了世代

24、荫袭的家族C.科举制度导致旧的门阀士族衰落科举制度导致旧的门阀士族衰落D.民族交融淡化了族群之间的差异民族交融淡化了族群之间的差异答案答案解析解析C对 点 训 练金金 太太 阳阳 教教 育育解析解析 大一统局面在秦汉时已经出现过大一统局面在秦汉时已经出现过,故排除故排除A项项;摧垮世代荫袭家摧垮世代荫袭家族的是选官制度的变化族的是选官制度的变化,而不是藩镇割据而不是藩镇割据,故排除故排除B项项;题干与民族交融无关题干与民族交融无关,故故排除排除D项项;唐代官绅墓志署名的变化说明世家大族走向没落唐代官绅墓志署名的变化说明世家大族走向没落,反映了科举制的反映了科举制的实施导致旧的门阀士族衰落实施导

25、致旧的门阀士族衰落,故选故选C项。项。对 点 训 练金金 太太 阳阳 教教 育育考点三考点三:隋唐时期的经济和文化隋唐时期的经济和文化4.元和郡县图志元和郡县图志记载记载:“730年年,吴郡吴郡(江苏苏州江苏苏州)户户6万万8千千,洪州洪州(江西南昌江西南昌)户户5万万5千。到千。到810年年,两地分别增加到两地分别增加到10万万户与户与9万户。万户。”据此据此,可推知可推知()。A.南方人口总量超过了北方南方人口总量超过了北方 B.南方经济发展速度加快南方经济发展速度加快C.曲辕犁的推广促进人口增长曲辕犁的推广促进人口增长D.藩镇割据威胁中央权力藩镇割据威胁中央权力答案答案解析解析B对 点

26、训 练金金 太太 阳阳 教教 育育解析解析 题干中吴郡和洪州的户数在唐朝中后期都猛增题干中吴郡和洪州的户数在唐朝中后期都猛增,结合所学结合所学“安史之乱安史之乱”后经济重心继续南移的知识后经济重心继续南移的知识,可知可知B项正项正确确;题干只提及了吴郡和洪州的户数猛增题干只提及了吴郡和洪州的户数猛增,未比较南方人口与未比较南方人口与北方人口情况北方人口情况,排除排除A项项;材料未涉及曲辕犁推广的情况材料未涉及曲辕犁推广的情况,故排故排除除C项项;题干提及的是户数问题题干提及的是户数问题,未提及政治问题未提及政治问题,排除排除D项。项。对 点 训 练金金 太太 阳阳 教教 育育5.新唐书新唐书文

27、艺列传文艺列传记载记载:“嗜酒嗜酒,每大醉每大醉,呼叫狂走呼叫狂走,乃乃下笔下笔,或以头濡墨而书或以头濡墨而书,既醒自视既醒自视,以为神以为神,不可复得也不可复得也,世呼世呼张颠张颠。”下列作品符合材料所描述的书法家创作风格的下列作品符合材料所描述的书法家创作风格的是是()。答案答案解析解析C对 点 训 练金金 太太 阳阳 教教 育育解析解析 材料材料“每大醉每大醉,呼叫狂走呼叫狂走,乃下笔乃下笔,或以头濡墨而或以头濡墨而书书”“世呼世呼张颠张颠”描述的书法家是张旭描述的书法家是张旭,他擅长草书他擅长草书,故选故选C项项;A项是行书项是行书,与材料不符与材料不符,排除排除;B项是隶书项是隶书,

28、排除排除;D项是楷书项是楷书,排除。排除。对 点 训 练金金 太太 阳阳 教教 育育考点四考点四:宋元时期的政治宋元时期的政治6.宋代规定宋代规定,枢密院作为全国最高军事机构枢密院作为全国最高军事机构“武府武府”,其长官其长官“枢密使枢密使”不得由武将担任不得由武将担任,只授予文职官员。此规定只授予文职官员。此规定()。A.不利于充分发挥军队战斗力不利于充分发挥军队战斗力B.提高了官员的军事理论水平提高了官员的军事理论水平C.形成了军政和行政互相制衡的局面形成了军政和行政互相制衡的局面D.扩大了文职官员的军事指挥权扩大了文职官员的军事指挥权答案答案解析解析A对 点 训 练金金 太太 阳阳 教教

29、 育育解析解析 材料材料“枢密使枢密使不得由武将担任不得由武将担任,只授予文职官员只授予文职官员”,这一规定这一规定使武官不能有效地掌握军队并发挥军队战斗力使武官不能有效地掌握军队并发挥军队战斗力,故故A项正确项正确;文官不一定文官不一定具有较高的军事理论水平具有较高的军事理论水平,故故B项错误项错误;材料仅涉及军政材料仅涉及军政,没有涉及行政没有涉及行政,故故C项错误项错误;材料只是反映文职官员担任枢密院长官的情况材料只是反映文职官员担任枢密院长官的情况,并没有反映文并没有反映文职官员的军事指挥权扩大的情况职官员的军事指挥权扩大的情况,故故D项错误。项错误。对 点 训 练金金 太太 阳阳 教

30、教 育育 7.元朝中央政府重新划定了地方行政区域元朝中央政府重新划定了地方行政区域,原属东川地区的原属东川地区的汉中不再归属四川汉中不再归属四川,而是划给了陕西行省。河南又与原属安徽而是划给了陕西行省。河南又与原属安徽的淮河流域地区的淮河流域地区,合并为河南江北行省。根据材料合并为河南江北行省。根据材料,元朝重新划元朝重新划定地方行政边界的目的是定地方行政边界的目的是()。A.扩大行省管辖范围扩大行省管辖范围B.提高地方行政效率提高地方行政效率C.防止地方割据防止地方割据 D.维护民族团结维护民族团结答案答案解析解析C对 点 训 练金金 太太 阳阳 教教 育育解析解析 据材料信息并结合所学知识

31、可知据材料信息并结合所学知识可知,重新划定地方行政边界重新划定地方行政边界是为了加强中央集权是为了加强中央集权,防止地方割据防止地方割据,而不是扩大行省管辖范围而不是扩大行省管辖范围,故故C项正项正确确,A项错误项错误;材料主要强调的是加强中央集权材料主要强调的是加强中央集权,而不是提高地方行政效率而不是提高地方行政效率和维护民族团结和维护民族团结,故故B、D两项错误。两项错误。对 点 训 练金金 太太 阳阳 教教 育育考点五考点五:宋元时期的经济和文化宋元时期的经济和文化8.北宋学者王得臣记载北宋学者王得臣记载: “都城都城(东京东京)相国寺最据冲会相国寺最据冲会, 每每月朔望三八日即开月朔

32、望三八日即开, 伎巧百工列肆伎巧百工列肆, 罔有不集罔有不集, 四方珍异四方珍异之物之物, 悉萃其间。悉萃其间。”由此可知由此可知, 北宋庙会北宋庙会()。A.突破了原有时空限制突破了原有时空限制 B.反映了草市兴盛场景反映了草市兴盛场景C.改变了传统商业模式改变了传统商业模式 D.与商业活动结合紧密与商业活动结合紧密答案答案解析解析D对 点 训 练金金 太太 阳阳 教教 育育解析解析 根据材料可知根据材料可知,北宋东京相国寺庙会上商品丰富北宋东京相国寺庙会上商品丰富,庙会与庙会与商业活动结合紧密商业活动结合紧密,故选故选D项项;根据材料根据材料“每月朔望三八日即开每月朔望三八日即开”可知北可

33、知北宋庙会有时间限制宋庙会有时间限制,排除排除A项项;草市处于城郊和乡村草市处于城郊和乡村,庙会并不属于草市庙会并不属于草市,故排除故排除B项项;北宋庙会仍属于传统的商业模式北宋庙会仍属于传统的商业模式,排除排除C项。项。对 点 训 练金金 太太 阳阳 教教 育育 9.宋史宋史创立创立道学传道学传,认为认为“道道”盛于三代盛于三代,昭于孔子昭于孔子,及于孟子及于孟子,孟子没而无传孟子没而无传,千余年后千余年后,至于宋代得圣贤不传之学至于宋代得圣贤不传之学而焕然大明。这种认识而焕然大明。这种认识()。 A.突出了程朱理学的地位突出了程朱理学的地位 B.混淆了儒家与道家思想混淆了儒家与道家思想 C

34、.适应了专制统治的需要适应了专制统治的需要 D.阐明了道学的发展历程阐明了道学的发展历程答案答案解析解析A对 点 训 练金金 太太 阳阳 教教 育育解析解析 据据“至于宋代得圣贤不传之学而焕然大明至于宋代得圣贤不传之学而焕然大明”,可知材料认为可知材料认为宋代出现的程朱理学继承了孔孟学说宋代出现的程朱理学继承了孔孟学说,是正统思想是正统思想,故故A项正确项正确;材料中的材料中的“道道”是宋儒讲究的是宋儒讲究的“性命义理性命义理”之学之学,以继承孔孟以继承孔孟“道统道统”自居自居,不是不是道家思想道家思想,故故B项错误项错误;宋代程朱理学适应了专制统治的需要宋代程朱理学适应了专制统治的需要,但与

35、材料体但与材料体现的现的“道道”的思想继承不符的思想继承不符,故故C项错误项错误;材料仅体现了材料仅体现了“道道”产生于孔孟产生于孔孟,到宋代发展为程朱理学到宋代发展为程朱理学,没有涉及之后的发展状况没有涉及之后的发展状况,故故D项错误。项错误。对 点 训 练金金 太太 阳阳 教教 育育10.文同是北宋著名画家文同是北宋著名画家,其诗、文、字、画俱其诗、文、字、画俱佳佳,尤其墨竹画成就空前尤其墨竹画成就空前,开创了新的画派。这开创了新的画派。这种画派被后世称为种画派被后世称为()。A.人物画人物画B.风俗画风俗画C.文人画文人画D.宫廷画宫廷画答案答案解析解析C对 点 训 练金金 太太 阳阳

36、教教 育育解析解析 人物画人物画着重突出对人物的描绘着重突出对人物的描绘,故故A项错误项错误;风风俗画俗画着重描绘社会风俗着重描绘社会风俗,故故B项错误项错误;文人画文人画将诗、书、画、将诗、书、画、印集于一体印集于一体,体现了画家高超的综合文化素质体现了画家高超的综合文化素质,故故C项正确项正确;宫廷画宫廷画具备高雅庄重的特点具备高雅庄重的特点,故故D项错误。项错误。对 点 训 练金金 太太 阳阳 教教 育育一、选择题1.下表是西汉到南北朝时期地方州郡县的数量表。由此可以得出的结论是()。答案答案解析解析CD专 题 训 练时间州数郡数县/侯国数西汉末131031 585东汉中叶131051

37、150西晋191731 232南北朝初期38313(加镇20)1 376南北朝末期275663约1 500A.藩镇割据现象严重B.郡国制盛行C.中央集权加强D.“推恩令”效果显著考点 南北朝时期的政治制度金金 太太 阳阳 教教 育育解析解析 州郡县的制度设置州郡县的制度设置,本身就是中央加强对地方控制的表现本身就是中央加强对地方控制的表现,故故A项错误项错误;根据表格信息可知根据表格信息可知,州郡县是地方行政制度的主体州郡县是地方行政制度的主体,故故B项错项错误误;根据表格信息可知根据表格信息可知,州郡县等的数量不断增加州郡县等的数量不断增加,表明通过对地方不断分表明通过对地方不断分割割,中央

38、对地方的控制得到加强中央对地方的控制得到加强,故故C项正确项正确;“推恩令推恩令”是汉武帝时期采取是汉武帝时期采取的措施的措施,材料中其他各朝代地方州郡县的数量变化与材料中其他各朝代地方州郡县的数量变化与“推恩令推恩令”无关无关,故故D项错误。项错误。D专 题 训 练金金 太太 阳阳 教教 育育 2.隋代史官属于皇帝侍臣隋代史官属于皇帝侍臣,通过忠实履行其职权通过忠实履行其职权,记录皇帝记录皇帝的的“动作法度动作法度”,使当代皇帝畏于死后留下臭名而有所顾忌使当代皇帝畏于死后留下臭名而有所顾忌,更更使后代皇帝行为举止有所殷鉴使后代皇帝行为举止有所殷鉴,从而实现其存在的政治意义。从而实现其存在的政

39、治意义。这表明隋代史官这表明隋代史官()。 A.在一定程度上起到了限制皇权的作用在一定程度上起到了限制皇权的作用 B.因侍奉皇帝而影响记载史实的客观性因侍奉皇帝而影响记载史实的客观性 C.工作认真负责而成为后世史官的典范工作认真负责而成为后世史官的典范 D.因参与政治管理而淡化历史记录职能因参与政治管理而淡化历史记录职能考点考点 隋朝的政治制度隋朝的政治制度答案答案解析解析AD专 题 训 练金金 太太 阳阳 教教 育育解析解析 通过题干中隋代史官的作用可知隋代通过题干中隋代史官的作用可知隋代史官在一定程度上起到了限制皇权的作用史官在一定程度上起到了限制皇权的作用,故故A项正项正确确;B、C、D

40、三项均与材料主旨不符三项均与材料主旨不符,排除。排除。D专 题 训 练金金 太太 阳阳 教教 育育3.旧唐书桓彦范传记载:时有墨敕授方术人郑普思秘书监,叶净能国子祭酒,彦范(政事堂宰相)苦言其不可。帝曰:“既要用之,无容便止。”彦范又对曰:“陛下自龙飞宝位,遂下制云:军国政化,皆依贞观故事。至如普思等是方伎庸流,岂足以比踪前烈?臣恐物议谓陛下官不择才,滥以天秩加于私爱。惟陛下少加慎择。”帝竟不纳。由此可知当时()。A.缺乏系统完善的用人机制 B.政事堂成为国家权力中枢C.方术破坏了国家政治秩序 D.君权和相权矛盾依然尖锐考点 唐代的政治制度答案答案解析解析DD专 题 训 练金金 太太 阳阳 教

41、教 育育解析解析 用人机制指的是选官制度用人机制指的是选官制度,而材料涉及的是君权与相而材料涉及的是君权与相权之间的关系权之间的关系,故故A项错误项错误;政事堂是讨论国家事务的机构政事堂是讨论国家事务的机构,不是国家不是国家权力中枢权力中枢,故故B项错误项错误;材料中皇帝任用方术人做官引发争议材料中皇帝任用方术人做官引发争议,但没有但没有涉及方术破坏了国家政治秩序涉及方术破坏了国家政治秩序,故故C项错误项错误;皇帝任用方术人做官皇帝任用方术人做官,遭遭到丞相反对到丞相反对,皇帝不采纳丞相的意见皇帝不采纳丞相的意见,表明君权与相权的矛盾依然尖表明君权与相权的矛盾依然尖锐锐,故故D项正确。项正确。

42、D专 题 训 练金金 太太 阳阳 教教 育育4.宋代科举宋代科举“取士不问家世、限制势家与孤寒竞进取士不问家世、限制势家与孤寒竞进”,同时同时“严防严防考官营私、考生作弊考官营私、考生作弊”,全凭经义、诗赋和策论取士全凭经义、诗赋和策论取士,个人的知识个人的知识才能在科举考试中占了主导地位。由此可知才能在科举考试中占了主导地位。由此可知,宋代科举宋代科举()。A.提高了基层官员地位提高了基层官员地位B.提升了用人取士的信度提升了用人取士的信度C.推动了词曲文学发展推动了词曲文学发展D.打破了贵族垄断教育的局面打破了贵族垄断教育的局面考点考点 科举制科举制答案答案解析解析BD专 题 训 练金金

43、太太 阳阳 教教 育育解析解析 根据材料根据材料“严防考官营私、考生作弊严防考官营私、考生作弊”,可知宋代可知宋代科举打击徇私舞弊的现象科举打击徇私舞弊的现象,注重用人取士的公平公正注重用人取士的公平公正,故选故选B项项;题干没有体现基层官员地位的变化题干没有体现基层官员地位的变化,排除排除A项项;题干没有体现词题干没有体现词曲文学的发展曲文学的发展,排除排除C项项;孔子创办私学就已打破贵族垄断教育孔子创办私学就已打破贵族垄断教育的局面的局面,材料有关宋代科举制的规定并未体现贵族垄断教育材料有关宋代科举制的规定并未体现贵族垄断教育的情况的情况,排除排除D项。项。D专 题 训 练金金 太太 阳阳

44、 教教 育育 5.王袆在王袆在送申巡检之官序送申巡检之官序中记载中记载:“至正十一年至正十一年,海内多海内多故故,天子命勋旧大臣行中书省以镇外服天子命勋旧大臣行中书省以镇外服,且以为去朝廷远且以为去朝廷远,事有事有机速机速,不可律于常制禀命而行。凡军旅、钱粮、铨选之事不可律于常制禀命而行。凡军旅、钱粮、铨选之事,一一听其便宜行之。听其便宜行之。”这说明元朝行省这说明元朝行省()。 A.权力不再受到中央的节制权力不再受到中央的节制 B.获得了较大的事务处置权获得了较大的事务处置权 C.一直拥有便宜行事的权力一直拥有便宜行事的权力 D.与中央权力之争难以调和与中央权力之争难以调和考点考点 从汉到元

45、政治制度的演变从汉到元政治制度的演变答案答案解析解析BD专 题 训 练金金 太太 阳阳 教教 育育解析解析 根据材料根据材料“且以为去朝廷远且以为去朝廷远,事有机速事有机速,不可律于常制禀命而行。不可律于常制禀命而行。凡军旅、钱粮、铨选之事凡军旅、钱粮、铨选之事,一听其便宜行之一听其便宜行之”可知元朝行省获得了较大的事可知元朝行省获得了较大的事务处置权务处置权,故选故选B项项;结合所学知识可知结合所学知识可知,元朝在地方实行行省制度元朝在地方实行行省制度,行省拥有行省拥有经济、军事大权经济、军事大权,但行使权力时受到中央的节制但行使权力时受到中央的节制,行省制较好地处理了中央行省制较好地处理了

46、中央与地方的关系与地方的关系,排除排除A项项;根据材料根据材料“至正十一年至正十一年,海内多故海内多故,天子命勋旧大臣行天子命勋旧大臣行中书省以镇外服中书省以镇外服,且以为去朝廷远且以为去朝廷远,事有机速事有机速,不可律于常制禀命而行不可律于常制禀命而行”可知可知,至正十一年至正十一年,行省才拥有便宜行事的权力行省才拥有便宜行事的权力,排除排除C项项;行省制下行省制下,行省绝对服从行省绝对服从中央中央,排除排除D项。项。D专 题 训 练金金 太太 阳阳 教教 育育6.山越分布于闽浙等地的山区山越分布于闽浙等地的山区,处于比较原始的状态。处于比较原始的状态。孙吴政权建立后孙吴政权建立后,山越不纳

47、赋税山越不纳赋税,并不时出山掳掠。孙并不时出山掳掠。孙权派兵征讨权派兵征讨,将其迁至平原将其迁至平原,纳入郡县编户。对此评价纳入郡县编户。对此评价正确的是正确的是()。A.将中原文明扩展到江南地区将中原文明扩展到江南地区B.抵御落后民族抵御落后民族,维护中原文明维护中原文明C.迟滞了南方地区的民族交融迟滞了南方地区的民族交融D.促进了江南地区的经济开发促进了江南地区的经济开发考点考点 魏晋时期的农业魏晋时期的农业答案答案解析解析DD专 题 训 练金金 太太 阳阳 教教 育育解析解析 江南地区早在春秋战国时期就有吴、越国存在江南地区早在春秋战国时期就有吴、越国存在,中原文明中原文明也由此扩展到江

48、南地区也由此扩展到江南地区,故故A项错误项错误;中华民族没有先进民族和落后民族中华民族没有先进民族和落后民族之分之分,故故B项错误项错误;“将其迁至平原将其迁至平原,纳入郡县编户纳入郡县编户”有利于南方地区的民族有利于南方地区的民族融合融合,故故C项错误项错误;“处于比较原始的状态。孙吴政权建立后处于比较原始的状态。孙吴政权建立后,山越不纳赋税山越不纳赋税,并不时出山掳掠。孙权派兵征讨并不时出山掳掠。孙权派兵征讨,将其迁至平原将其迁至平原,纳入郡县编户纳入郡县编户”对开发对开发江南地区有积极的意义江南地区有积极的意义,故故D项正确。项正确。D专 题 训 练金金 太太 阳阳 教教 育育7.唐代前

49、期的政治人物大多数是北方人。唐代后期进士及唐代前期的政治人物大多数是北方人。唐代后期进士及第人数增长幅度最大的是福建、江西和湖南。入宋以后第人数增长幅度最大的是福建、江西和湖南。入宋以后,南方士人在政治上扮演的角色愈来愈重要。在王安石变法南方士人在政治上扮演的角色愈来愈重要。在王安石变法中中,参与变法的也大都是江南人士。这些现象反映了参与变法的也大都是江南人士。这些现象反映了()。A.南方经济的进一步发展南方经济的进一步发展B.南方受战争影响相对较小南方受战争影响相对较小C.江南政治实力增强江南政治实力增强D.科举制促进社会结构变动科举制促进社会结构变动考点考点 唐宋时期的经济唐宋时期的经济答

50、案答案解析解析AD专 题 训 练金金 太太 阳阳 教教 育育解析解析 唐代前期政治人物多是北方人唐代前期政治人物多是北方人,而唐代后期及宋代南方而唐代后期及宋代南方人士增多人士增多,说明经济重心的南移说明经济重心的南移,南方经济的进一步发展促进了南方文南方经济的进一步发展促进了南方文化的发展化的发展,故选故选A项项;材料反映了在政治和文化生活中南方人扮演了越材料反映了在政治和文化生活中南方人扮演了越来越重要的角色来越重要的角色,这与战争因素无关这与战争因素无关,排除排除B项项;材料反映了南方文化的材料反映了南方文化的发展发展,其背后原因是经济的发展其背后原因是经济的发展,没有强调政治实力增强的