2020年中考化学模拟真题含答案06.docx

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1、化学试卷 第 1 页（共 18 页） 化学试卷 第 2 页（共 18 页） 绝密启用前初中毕业学业水平考试 理科化学部分(本试卷满分 100 分,考试时间 60 分钟)可能用到的相对原子质量： H1O16Mg55一、选择题(本题共 15 小题,每小题 3 分,共 45 分。每小题只有一个选项最符合题意)1.我们生活在不断变化的物质世界中,下列变化属于物理变化的是 ( )A.蜡烛的燃烧B.二氧化碳使澄清石灰水变浑浊C.铁钉在潮湿的空气中生锈D.磁悬浮列车中液氮制冷2.空气是人类生产活动的重要资源,空气中能支持燃烧和供给呼吸的气体是 ( )A.氮气 B.氧气C.稀有气体 D.二氧化碳3.下列实验基

2、本操作错误的是 ( )ABCD4.水是地球上最普通,最常见的物质之一,下列有关水的说法正确的是 ( )A.淡水资源取之不尽,无需节约B.水是一种常见的溶剂C.大量使用农药、化肥对水体无污染D.矿泉水中只含有水分子,不含其他粒子5.用分子的知识解释生活中的现象,其中合理的是 ( )A.八月桂花飘香说明分子总是在不断运动B.水结成冰,是因为温度降低,分子停止运动C.酒精挥发说明酒精分子的体积增大D.碳单质在不同条件下燃烧可生成一氧化碳,也可生成二氧化碳,说明同种分子化学 性质不同6.某市空气受到的严重污染,环保部门立即派出飞机喷洒 X 粉末,快速降低空气中2SO的含量,该过程发生的化学反应是,X

3、的化2SO22422X2SOO2CaSO2CO学式是 ( )A. B.2H O23Na COC. D.CaO3CaCO7.油锅起火,迅速用锅盖盖灭,其主要灭火原理是 ( )A.降低食用油的着火点B.清除可燃物C.隔绝空气D.防止食用油溅出8.下列关于一氧化碳的说法错误的是 ( )A.一氧化碳能使紫色石蕊溶液变红B.一氧化碳难溶于水C.一氧化碳有毒,污染空气D.一氧化碳可用作燃料9.保护地球、防止环境污染是我们的重要职责,合理利用资源是保护地球的重要途径。 下列关于资源利用的说法中,错误的是 ( )A.减少煤炭资源的过度开采毕业学校_ 姓名_ 考生号_ _ _ -在-此-卷-上-答-题-无-效-

4、 -化学试卷 第 3 页（共 18 页） 化学试卷 第 4 页（共 18 页）B.为方便出行,提倡多开私家车C.倡导“低碳生活”,绿色出行D.积极开发太阳能10.判断金属、的金属活动性强弱有很多种方法,下列能作为判断依据的是ZnFeAg( )A.根据金属导电性强弱判断B.根据金属导热性强弱判断C.根据锌能把铁从硫酸亚铁溶液中置换出来,铁能把银从硝酸银溶液中置换出来判 断D.根据金属的密度大小判断 11.食品安全关系到人民的健康,下列食品属于安全食品的是 ( )A.用甲醛浸泡的韭菜B.用氢氧化钠溶液漂洗的鸡爪C.用生霉的大米制的米粉D.不施用农药和化肥的蔬菜12.下列关于酸的说法错误的是 ( )

5、A.浓硫酸具有吸水性,浓盐酸具有挥发性B.稀盐酸和稀硫酸都可用于金属除锈C.稀盐酸能够使紫色石蕊溶液和无色酚酞溶液都变红色D.稀硫酸能够与活泼金属反应制取氢气13.甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是 ( )A.时,甲、乙两物质的溶解度相等1t CB.乙物质的溶解度大于甲物质的溶解度C.时,乙的饱和溶液降温至,乙溶液变为不饱和溶液2t C1t CD.时,甲物质的饱和溶液降温至,溶液中溶质质量一定不变2t C1t C14.除去下列物质中含有的少量杂质,所选用的试剂不正确的是 ( )序号混合物除杂试剂A一氧化碳中混有少量二氧化碳足量的澄清石灰水B碳粉中混有少量氧化铜粉末足量的稀盐酸

6、C碳酸钙中混有少量氯化钠足量的水D稀盐酸中混有少量稀硫酸过量的硝酸钡溶液15.化学是以实验为基础的学科,下列有关实验现象的描述中,正确的是 ( )A.电解水实验中正极与负极产生的气体体积比为1:8B.硫粉在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰C.将铁丝插入硫酸铜溶液中,铁丝上会有红色固体生成,溶液变成无色D.在氯化铜溶液中滴加氢氧化钠溶液,有白色沉淀生成二、(本题共 4 小题,共 20 分)16.(4 分)请用化学用语填空：(1)磷原子 ；化学试卷 第 5 页（共 18 页） 化学试卷 第 6 页（共 18 页） (2)氧化镁 。17.(4 分)某原子的结构示意图如图所示,该原子的核电荷数为 ；核外有 个

7、电子层。18.(6 分)按照要求写出下列反应的化学方程式：(1)氢气在氧气中燃烧：_。(2)向稀盐酸中滴加氢氧化钠溶液：_。19.(6 分)水是人类的宝贵资源,与人类的生活息息相关：(1)2016 年湖南省长时间降雨,某些地区发生洪水灾害,在发生洪水灾害的山区,饮用水源长期呈现浑浊状态,请运用你所学的化学知识帮助山区居民净化饮用水。其净化水的主要操作步骤有沉淀、过滤、 、消毒、煮沸。(2)根据天津港火灾引发爆炸的事件,当火灾发生时,水可用来扑灭 (填一种可燃物的名称)等物的失火,不能用来扑灭 (填一种可燃物的名称)等物的失火。三、(本题共 2 小题,共 11 分)20.(6 分)海水晒盐工业流

8、程中,得到的粗盐常含有、等杂质,工业提纯粗2MgCl2CaCl盐的流程如下图所示：(1)步骤操作 a 中需要用到玻璃棒,玻璃棒的作用是_。(2)步骤中操作 b 的名称是 。(3)如果将步骤和步骤的顺序颠倒,则所制得的精盐水中还含有 。21.(5 分)有七种不同化合物,它们有如图所示的反应关系(图ABCDEFG、中的“”表示相连两物质之间可以发生反应,图中的“”表示一种物质可 以转化为另一种物质,反应条件、部分反应物和生成物己略去)。若 A 能与分别反应,能顺时针转化,又分别能转化生成BDF、CGE、BFD、。已知：B 和 D；C 和 E；F 和 G 分别为相同类型的物质,A 是胃酸的主CGE、

9、要成分,F 为红色固体。请写出：(1)F 的化学式为 。(2)的化学反应方程式：CG _。四、(本题共 2 小题,共 18 分)22.(6 分)下图是实验室制取和收集气体的常用装置图,请根据所给的装置图回答下列问题：毕业学校_ 姓名_ 考生号_ _ _ -在-此-卷-上-答-题-无-效- -化学试卷 第 7 页（共 18 页） 化学试卷 第 8 页（共 18 页）(1)请写出装置图 C 中标号的仪器名称： 。(2)实验室既能收集氧气,也能收集二氧化碳的收集装置为 (填字母代号)。(3)实验室常用氯化铵固体和熟石灰固体混合加热制取极易溶于水的氨气(的相3NH对分子质量为 17)。请根据以上装置图

10、选择,在实验室制取氨气时的发生装置和收集装置为 (填字母代号)。23.(12 分)在学了生活中常见盐的性质以后,某校化学兴趣小组的同学开展了测定和混合固体中含量的探究实验,他们设计了如下的实验方案：23Na CONaCl23Na CO(1)如图甲所示(铁夹夹持的仪器是注射器),把一定量的混合物与足量稀硫酸反应后,测定产生的二氧化碳气体的体积,检查该装置的气密性的方法是：_。(2)小明同学提出用图乙代替图甲中的收集装置,则所测气体的体积 2CO(填“偏大” “偏小”或“不变”)；有同学对乙装置中的缺陷提出三种改进方案。A 方案：将广口瓶中的水改为饱和的水溶液；B 方案：将广口瓶中的水改为氢2CO

11、氧化钠稀溶液；C 方案：在广口瓶中的水面上覆盖一层植物油。你认为错误的方案是(填字母代号)；广口瓶内原有的空气对实验结果 (填“有”或“没有”)影响。(3)小宁同学用图丙装置测定的质量。则图丙实验装置主要存在哪些缺陷？这2CO些缺陷对实验结果有何影响？请写出其中两点主要缺陷及对实验结果的影响。_；_。五、(本题共 1 小题,共 6 分)24.(6 分)实验室取 68 g 过氧化氢溶液和 2 g 二氧化锰混合制取氧气,充分反应后,称量剩余溶液和滤渣为 68.4 g。求：(1)充分反应后,生成氧气的质量为 g。(2)参加反应的过氧化氢溶液中溶质的质量分数。化学试卷 第 9 页（共 18 页） 化学

12、试卷 第 10 页（共 18 页） 初中毕业学业水平考试理科化学部分答案解析一、选择题1.【答案】D【解析】A 项，蜡烛燃烧的过程中有二氧化碳等新物质生成，属于化学变化；B 项，二氧化碳使澄清石灰水变浑浊的过程中有新物质碳酸钙生成，属于化学变化；C 项，铁钉在潮湿的空气中生锈过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化；D 项，磁悬浮列车中液氮制冷的过程中只是物质状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。【考点】物理变化的判断。2.【答案】B【解析】A 项，氮气既不能支持燃烧也不能供给呼吸，错误；B 项，氧气能支持燃烧和供给呼吸，正确；C 项，稀有气体化学性质稳定，既不能支持燃烧也不能供给呼吸，错误

13、；D 项，二氧化碳既不能支持燃烧也不能供给呼吸，错误。【考点】空气成分及用途。3.【答案】A【解析】A 项，用胶头滴管向试管内滴加液体时，滴管要竖直、悬空，不能触碰试管内壁，错误；B 项，稀释浓硫酸时，要把浓硫酸沿器壁缓缓地注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散，一定不能把水注入浓硫酸中，正确；C 项，给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的专，正确；D 项，量筒读数时视线要平视凹液面的最低处，正确。【考点】化学实验的基本操作。4.【答案】B【解析】A 项，地球上总水量很大，但是淡水资源却很少，需要节约用水，错误；B 项，水是一种常见的溶剂

14、，正确；C 项，大量使用农药、化肥易造成水的污染，应合理使用，错误；D 项，矿泉水中含有水分子和矿物质，错误。【考点】水的相关知识。5.【答案】A【解析】A 项，八月桂花飘香，是因为花香中含有的分子是在不断地运动的，向四周扩散，使人们闻到桂花花香，正确；B 项，分子总是在不断地运动的，水结成冰，分子仍在不断地运动，错误；C 项，酒精挥发，是因为分子间的间隔增大，错误；D 项，碳单质在不同条件下燃烧可生成一氧化碳，也可生成二氧化碳，是因为氧分子的浓度不同，生成的产物不同，不是碳的化学性质不同，错误。【考点】分子的有关知识。6.【答案】D【解析】根据质量守恒定律，反应前后原子种类和个数都不变，由方

15、程式知生成物中含有的原子种类及原子个数为、；已知反应物中含有的原子( )Ca 2( )S 2( )C 2( )O 12种类及原子个数为、；比较分析可知 X 中含有和元素，其原子个( )S 2( )O 6CaC、O数分别为 1，1 和 3，故 X 的化学式为。3CaCO【考点】质量守恒定律的应用。7.【答案】C化学试卷 第 11 页（共 18 页） 化学试卷 第 12 页（共 18 页）【解析】灭火原理有：清除或隔离可燃物，隔绝氧气或空气，使温度降到可燃物的着火点以下。油锅中的油不慎着火时，迅速用锅盖盖上，这样可以使油与氧气隔绝，从而达到灭火的目的。【考点】灭火原理。8.【答案】A【解析】A 项

16、，一氧化碳难溶于水，不能与水反应，不能使紫色石蕊溶液变红，错误；B 项，一氧化碳难溶于水，正确；C 项，一氧化碳有毒，会造成空气污染，正确；D 项，一氧化碳具有可燃性，可用作燃料，正确。【考点】一氧化碳的知识。9.【答案】B【解析】A 项，化石燃料包括煤、石油和天然气，属于不可再生能源，应合理开采，正确；B 项，提倡多开私家车出行，会加快消耗化石能源，加重空气污染，错误；C 项，倡导“低碳生活” ，绿色出行，可以节约能源，减少空气污染，正确；D 项，太阳能是清洁能源，且取之不尽、用之不竭，积极开发太阳能可以节约化石能源，减少空气污染，正确。【考点】资源的利用。10.【答案】C【解析】A 项，根

17、据金属导电性强弱不能判断金属活动性强弱，错误；B 项，根据金属导热性强弱不能判断金属活动性强弱，错误；C 项，根据锌能把铁从硫酸亚铁溶液中置换出来，铁能把银从硝酸银溶液中置换出来可以判断金属活动性：正确；D 项，锌铁银根据金属的密度大小不能判断金属活动性强弱，错误。【考点】金属活动性顺序的判断。11.【答案】D【解析】A 项，甲醛有毒，能破坏人体蛋白质的结构，使蛋白质变性，故用甲醛浸泡的韭菜不属于安全食品；B 项，氢氧化钠是强碱，具有强烈的腐蚀性，对人体有害，故用氢氧化钠溶液漂洗的鸡爪不属于安全食品；C 项，霉变的大米中含有有毒的黄曲霉毒素，不能食用，故用生霉的大米制的米粉不属于安全食品；D

18、项，农药和化肥会污染农产品，故不施用农药和化肥的蔬菜属于安全食品。【考点】食品安全问题。12.【答案】C【解析】A 项，浓硫酸具有吸水性，浓盐酸具有挥发性，正确；B 项，稀盐酸和稀硫酸都可与金属氧化物反应，都可用于金属除锈，正确；C 项，无色酚酞溶液遇酸不变色，错误；D 项，稀硫酸能够与活泼金属反应制取氢气，正确。【考点】酸的性质。13.【答案】A【解析】A 项，通过分析溶解度曲线可知，时，甲、乙两物质的溶解度相等，正确；B1t项，不指明温度，无法比较物质的溶解度的大小，错误；C 项，乙物质的溶解度随温度的降低而减小，所以时，乙的饱和溶液降温至，乙溶液仍为饱和溶液，错误；2t1tD 项，时，甲

19、物质的饱和溶液降温至 1，析出晶体，溶液中溶质质量一定减小，2t1t错误。【考点】溶解度曲线的应用。14.【答案】D【解析】A 项，能与澄清石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水，不与澄清石灰水反应，2COCO能除去杂质且没有引人新的杂质，正确；B 项，能与稀盐酸反应生成氯化铜和水，CuO化学试卷 第 13 页（共 18 页） 化学试卷 第 14 页（共 18 页） 碳粉不与稀盐酸反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，正确；C 项，氯化钠易溶于水，碳酸钙难溶于水，可采取加水溶解、过滤、洗涤、干燥的方法进行分离除杂，正确；D项，稀硫酸能与足量的硝酸钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和硝酸，能除去杂质但引入了新的杂质硝

20、酸和硝酸钡，错误。【考点】物质的除杂。15.【答案】B【解析】A 项，电解水实验中正极产生的氧气与负极产生的氢气体积之比为 1：2，错误；B 项，硫粉在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰，正确；C 项，将铁丝插入硫酸铜溶液中，生成硫酸亚铁溶液和铜，铁丝上会有红色固体生成，溶液变成浅绿色，错误；D 项，在氯化铜溶液中滴加氢氧化钠溶液，生成氢氧化铜沉淀和氯化钠，会观察到有蓝色沉淀生成，错误。【考点】对化学实验现象的描述。二、16.【答案】 （1）P（2）MgO【解析】 （1）元素符号表示元素或一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故磷原子表示为 P。（2）氧化镁中镁元素显+2 价，氧元素

21、显-2 价，其化学式为。MgO【考点】化学用语的书写。17.【答案】173【解析】根据原子的结构示意图，核内质子数为 17，根据核电荷数等于质子数，则核电荷数为 17；核外 17 个电子分布在三个电子层上，第一层 2 个电子、第二层 8 个电子、第三层即最外层上 7 个电子。【考点】原子结构示意图。18.【答案】 （1）2222HO2H O点燃+（2）2NaOHHClNaClH O+【解析】 （1）氢气在氧气中燃烧生成水，其化学式为。2222HO2H O点燃+（2）向稀盐酸中滴加氢氧化钠溶液，生成氯化钠和水，反应的化学方程式为。2NaOHHClNaClH O+【考点】化学方程式的书写。19.【

22、答案】 （1）吸附（2）木材【解析】 （1）饮用水的净化过程是：在水中加人絮凝剂沉降不溶性杂质，然后过滤，再利用活性炭除去色素和异味，使用消毒剂进行杀菌，最后经过煮沸得到饮用水，常用的净水方法主要有沉淀、过滤、吸附、消毒、煮沸。（2）当火灾发生时，水可用来扑灭木材等物质的失火，不能用来扑灭油、电器、和水反应的物质的失火。【考点】水的净化和灭火。化学试卷 第 15 页（共 18 页） 化学试卷 第 16 页（共 18 页）三、20.【答案】 （1）引流（2）蒸发、结晶（3）2CaCl【解析】 （1）步骤中操作 a 是将沉淀与滤液分离，该操作是过滤，其中玻璃棒的作用是引流。（2）步骤中操作 b 是

23、从精盐水中获得精盐，采用的操作是蒸发、结晶。（3）步骤和步骤分别是加人过量的氢氧化钙溶液、碳酸钠溶液，分别是用于除去粗盐中的氯化镁和氯化钙，但是加入碳酸钠溶液要放在加人氢氧化钙溶液之后，这样碳酸钠会除去反应剩余的氢氧化钙；如果将步骤和步骤的顺序颠倒，过量的氢氧化钙与稀盐酸反应生成氯化钙，则所制得的精盐水中还含有氯化钙。【考点】粗盐的提纯流程。21.【答案】 （1）23Fe O（2）3222CaCO2HClCaClH OCO+【解析】A 是胃酸的主要成分，可以知道 A 为盐酸，F 为红色固体，结合盐酸的性质可以判断 F 为氧化铁，其化学式为；F 和 G 分别为相同类型的物质，可以判断 G 为23

24、Fe O二氧化碳或，G 能够反应生成 E、且 E 能够反应生成 C，E 和 C 为相同类型的物2H O质，应同为盐，则 G 为，所以可以推测 E 为碳酸钠，而 C 为碳酸钙，进而可以判2CO断 B 为氢氧化钙，D 为氢氧化钠，碳酸钙和稀盐酸反应能够生成二氧化碳，其反应的化学方程式为。3222CaCO2HClCaClH OCO+【考点】物质的推断。四、22.【答案】（1）集气瓶（2）C（3）A、D【解析】 （1）标号的仪器是集气瓶。（2）氧气的密度比空气大，不易溶于水，可选用向上排空气法、排水法收集；二氧化碳的密度比空气大，能溶于水，可选用向上排空气法收集。故实验室既能收集氧气，也能收集二氧化碳

25、的装置为 C(向上排空气法)。（3）实验室常用氯化铵固体和熟石灰固体混合加热制取氨气，属于固体加热型，应该选用的发生装置是 A；氨气极易溶于水，不能用排水法收集；的相对分子质量为 17，3NH小于空气的平均相对分子质量 29，密度比空气的小，可选用向下排空气法收集。故在实验室制取氨气时的发生装置和收集装置为 A 和 D。【考点】气体的制取。23.【答案】 （1）关闭分液漏斗开关后，将注射器活塞拉出一定距离，一段时间后松开活塞，观察活塞能否回到原位置（2）偏小B没有化学试卷 第 17 页（共 18 页） 化学试卷 第 18 页（共 18 页） （3）产生的二氧化碳气体中混有水蒸气，同时被氧化钙与

26、氢氧化钠固体混合物吸收，导致测量结果偏大反应结束后，装置内残留的二氧化碳气体不能全部排出，导致测量结果偏小【解析】 （1）关闭分液漏斗的活塞，然后将注射器的活塞向外拉，松开后注射器活塞回到原位，证明装置的气密性是良好的；如果注射器活塞不能回到原位，说明装置不严密。（2）以图乙代替图甲中的收集装置，二氧化碳能溶于水，形成碳酸，则所测得的二氧化碳体积会偏小。改进方案：A 使用饱和的二氧化碳溶液，二氧化碳不再溶解，正确；B 氢氧化钠溶液能与二氧化碳发生反应，错误；C 在水面覆盖一层植物油，使二氧化碳不能溶于水，正确。（3）生成的二氧化碳中混有少量的水蒸气，会被碱石灰吸收，或碱石灰吸收空气中的水蒸气和二氧化碳，造成碱石灰的质量偏大，认为生成的二氧化碳偏多，造成计算和混合固体中含量偏大；反应结束后，装置内残留的二氧化23Na CONaCl23Na CO碳气体不能全部排出，导致测量结果偏小。【考点】碳酸钠含量的探究。五、24.【答案】 （1）1.6（2）解：设参加反应的过氧化氢质量为 x。22222MnO 2H O2H OO+68 321.6gx68x=321.6g x3.4g 3.4g100%5%68g=答：参加反应的过氧化氢溶液中溶质的质量分数为 5%。