部编语文三年级下册 第五单元测试卷含答案共三套.docx

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1、小学语文 三年级下册 1 / 19部编语文三年级下册部编语文三年级下册 第五单元测试第五单元测试 0101一、基础达标。（一、基础达标。（42 分）分）1.把下列加点字错误的读音用“_”画出来，并改正。（3 分）A.悠然（yu）凌乱（ln）揉碎（ru）麻术（m） _B.肠道（chng）栅栏（c）唯一（wi）碍事（i）_C.鳄鱼（）抓痒（yng）系鞋带（x）希望（x）_2.用“”划去下列词语中的错别字。（4 分）秘密 密 形壮 状 泡沫 沫 椅 倚子零 凌食 克 刻服 床 麻烦 捧 棒子3.正确书写词语。（7 分）4. “凌”用部首查字法先查部首_，再查_画。它在字典中的解释有：侵犯，欺压；升高

2、；杂乱，无条理；冰。请为下列加点的“凌”选择正确的解释。（3 分）A.壮志凌云（ ）B.冰凌（ ）C.欺凌（ ） D.凌乱（ ）5.我会写下列词语的反义词。（6 分）自豪（ ）坚持（ ）麻烦（ ）小学语文 三年级下册 2 / 19喜欢（ ）容易（ ）继续（ ）6.仿写词语，注意词语的组成特点，要求字数相同。（3 分）痒痒的_丁零丁零_7.在括号里填上合适的词。（3 分）（ ）的被予 （ ）的饭菜 （ ）的嫩芽（ ）的铅笔 （ ）的豆角 （ ）的花儿8.选词填空。（4 分）梦想 幻想 想象 理想（1）我有一个（ ）是长大以后播种太阳。（2）（ ）力比知识更重要。（3）我的（ ）是当一名科学家。（

3、4）小刚的脑海里充满了千奇百怪的（ ）。9.句子训练。（4 分）（1）要是从桥上把辫子垂下去，就能钓到鱼呢。（用加点的词语造句）_（2）那泡沫啊，高得能够着云彩，好像一个大大的大大的蛋卷冰激凌。（仿写比喻句）_（3）风一吹，它们（鸟窝）就在枝头跳起了舞。（仿写拟人句）_（4）无论它干什么，都听我的话，都跟在我身边。（用加点的关联词语造旬）_10.比较句子，在你认为好的句子后打“”。（3 分）小学语文 三年级下册 3 / 19（1）A.老长老长老长老长老长!说起那个长来啊（ ）B.很长，说起那个长来啊（ ）（2）A.哈，多么好玩!多么开心! （ ）B.哈，好玩，开心。（ ）（3）A.天哪，那可是

4、我最喜欢吃的东西! （ ）B.那是我最喜欢吃的东西。（ ）11.选择下列句中标点符号的作用。（填字母，2 分）A.表示声音的延长。B.表示解释说明。C.表示意思的转折。（1）当然不是苹果啦，梨也不对对了，鸟窝!（ ）（2）老长老长老长老长老长!（ ）二、教材回顾。（二、教材回顾。（9 分）分）1.我变成了一棵树中“我”变成了一棵树，长满了_的树，圆形的、椭圆形的、菱形的、风一吹，它们就在枝头_。“我”还请小_们住进来，妈妈给它们分_。这时，“我”的肚子发出了_的声音，妈妈叫出了“我”的名字。还是妈妈最了解“我”。（2.5 分）2.一支铅笔的梦想中写了铅笔的_个梦想，分别是_、_、_、_、_。我

5、觉得铅笔的梦想还有_。（3.5 分）3.“尾巴它有一只猫”是一种新鲜有趣的说法，你还想到了哪些类似的说法？想一想写下来。（3 分）_三、阅读拓展。（三、阅读拓展。（19 分）分）（一）课内阅读。（8 分）“要是从桥上把辫子垂下去，就能钓到鱼呢。挂上一点儿鱼饵，河里的鱼，不管什么样的，都能钓上来。还有呢“要是从牧场的栅栏外面，把辫子嗖的一下甩过去，连牛都能套住呢。一下子就能套到牛角上，只要用劲拉啊拉的，一整头牛就是我的了。还有呢小学语文 三年级下册 4 / 19“就是在露天里，也能睡大觉。只要把头发像紫菜卷那样卷在身上，就成了松松软软的被子了。还有呢“要是把右边的辩子和左边的辫子绷紧了拉在树上,

6、家里洗的所有衣服就能一次全晾完啦。在衣服晾干以前，我就能读上十本书。妈妈还会对我说:谢谢小真啦。”1.这几段文字选自_。（1 分）2.文段中加点字的读音是_，它的另一个读音是_，组词_（1.5 分）3.照样子写词语。（2 分）松松软软 _ _4.文段中写小真的长头发可以_、_、_、_。我认为小真的长头发还可以当_，可以让小朋友们_。整篇文章充满了_。（3.5 分）（二）课外阅读。（11 分）月亮，是什么味道呢？是甜的还是咸的？真想尝一小口啊！夜里，动物们望着月亮，总是这么想。可是呢，不管怎么伸长了脖子，伸长了手，伸长了腿，也够不着（zho zhe）月亮。有一天，一只小海龟决心去摸一摸月亮。它爬

7、到山顶，月亮近多了。可是，小海龟还是够不着。小海龟叫来了大象。“大象，你到我背上来，说不定我们够得着呢!”月亮想:“这是在和我玩游戏吧!”大象的鼻子往上一伸，月亮轻轻地往上一跳。大象够不着，它叫来了长颈鹿，然后长颈鹿叫来了斑马，斑马叫来了狮子，狮子叫来了猴子，猴子叫来了老鼠。月亮看着（zhao zhe）老鼠，心想:“这么个小不点儿，肯定捉不到我的。”月亮已经玩累了，这回它没有动。想不到，“咔嚓!”老鼠咬了一片月亮。它给动物们分别分了一口月亮，大家都觉得这是它们吃过的最好吃的东西。一条小鱼看着这一切，怎么也弄不明白:“为什么它们要那么费力，到高高的天上去摘月亮？这不是还有一个嘛!喏，就在水里，在

8、我旁边呀。”1.用“_”给加点字选择正确的读音。（2 分）2.夜晚仰望月亮想品尝一口月亮的动物有_只，分别是_。（3 分）3.给短文加个题目: _。（2 分）小学语文 三年级下册 5 / 194.找出第二自然段中表示动作的词，用“_”画出来。（2 分）5.小鱼不明白的问题是什么?你明白了吗?是怎么回事呢? （2 分）_四、习作展示。（四、习作展示。（30 分）分）续编故事，完成习作。我觉得身体飘了起来，原来是一股大风把我送上了天。我站在云上，只见天空好像一块缀满宝石的幕布。渐渐地，幕布拉开了部编语文三年级下册部编语文三年级下册 第五单元测试第五单元测试 0101答案答案一、1.【答案】A.ln

9、 lng B.c zh C.x j2.【答案】蜜 壮 沫 倚 凌 刻 床 捧3.【答案】狐狸 继续 悠闲 抬头 手提 套 巧 冰凉4.【答案】冫 八 5.【答案】自卑 放弃 简便 讨厌 复杂 中断6.【答案】怪怪的 凉凉的 小小的 吧唧吧唧 叮咚叮咚 扑通扑通7.【答案】松松软软 可口 细长 彩色 长长 美丽8.【答案】(1)梦想(2)想象(3)理想(4)幻想小学语文 三年级下册 6 / 199.【答案】(1)要是把右边的辫子和左边的辫子绷紧了拉在树上，家里洗的衣服就能一次晾完了。(2)朝气蓬勃的少年好像早晨的太阳。(3)小蝴蝶在花丛中翩翩起舞。(4)无论什么时候，我们都不能忘了父母的养育之恩

10、。10.【答案】(1)A.(2)A.(3)A.11.【答案】(1)C(2)A二、1.【答案】各种形状的鸟窝 跳起了舞 动物 食物 咕噜嚕2.【答案】五 溜出教室到山坡上 跳进荷塘里 躲到菜园里 来到小溪边 跑到运动场上 飞过森林3.【答案】墙它有一间房子，白云它有一片蓝天。三、(一)1.【答案】小真的长头发2.【答案】jun jun 试卷3.【答案】整整齐齐 白白胖胖4.【答案】钓鱼 拉牛 做棉被 帮妈妈晾衣服 皮筋 跳皮筋 童真童趣(二)1.【答案】zho zhe2.【答案】7 小海龟、大象、长颈鹿、斑马、狮子、猴子、老鼠小学语文 三年级下册 7 / 193.【答案】月亮是什么味道4.【答案

11、】摸 爬 叫 伸 跳5.【答案】水里有一个月亮，为什么它们要那么费力到高高的天上去摘月亮？我明白了，水里的月亮是天上的月亮的倒影。四、【答案】略部编语文三年级下册部编语文三年级下册 第五单元测试第五单元测试 0202一、基础训练营。（一、基础训练营。（32 分）分）1.读拼音，写词语。（10 分）2.给下面的汉字加偏旁组成新字，再组词。（6 分）是 台 卖（ ） （ ）)（ ） （ ）)（ ） （ ）)3.给句中加点的字选择正确的解释，填序号。（4 分）小学语文 三年级下册 8 / 19悠：久；远。 闲适；闲散。 在空中摆动。（1）我悠闲地坐在沙发上看电视。（ ）（2）教室里传出悠扬的歌声，小

12、鸟都听入迷了。（ ）巧：灵敏，手的技能好。 虚浮不实（指话）。 恰好，正好。（3）今天在上学路上，我巧遇王老师，好意外呀。（ ）（4）妈妈有一双巧手。（ ）4.选择正确答案的序号填空。（4 分）（1）下面四个词语中和其他不同类的是哪一个？（ ）A咕噜噜B丁零零C轰隆隆D哇哇叫（2）下面四组短语中搭配不当的是（ ）。A嗵嗵地跳B津津有味地吃C大口大口地啃D乖乖的声音5.选词填空。（4 分）继续 连续 陆续（1）李伟（ ）三年被评为“五好学生”，是我们的好榜样。（2）小娟做完了语文作业，又（ ）做数学作业，一分钟也不浪费。无论都 只有才 如果就（3）（ ）晴天还是下雨，他（ ）是第一个来到训练场。

13、（4）（ ）下雨了，他（ ）不去参加训练。6.写出下面句子运用的修辞手法。（4 分)（1）风一吹，鸟窝就在枝头跳起了舞。（ ）（2）青蛙在伞上歌唱，小鱼儿在伞下玩耍。（ ）（3）石榴花挂满了枝头，仿佛是一个个活泼的小喇叭。（ ）（4）头发在水里轻轻地荡来荡去，好像海带一样。（ ）小学语文 三年级下册 9 / 19二、综合展示厅。（二、综合展示厅。（13 分）分）7.按要求写句子。（8 分）（1）一群杂草把小稻秧团团围住。（改为“被”字句）_（2）我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。（缩句）_（3）风景如画的小龙潭公园令人心旷神怡。（改为反问句）_（4）刺猬浑身长满了硬刺。（改为比喻句）_8.把

14、下列句子按顺序排列。（5 分）（ ）最后，太阳好像害羞了，很快不见了。（ ）五点半左右，日食开始了。（ ）渐渐地，圆圆的太阳只剩月牙那么一块了。（ ）太阳红着脸，不时地在云层中躲来躲去。（ ）可是每躲一次就被“吃掉”一块。三、本直通车。（三、本直通车。（4 分分)9.根据课文内容判断正误，对的画“”，错的画“”。（1）小真的长头发能做很多事，可以钓鱼、套牛这一切都是想象出来的。（ ）（2）“我”变成了一棵树，只有妈妈不知道。（ ）（3）铅笔有好多梦想。它的梦想都是根据它长长的身体想象出来的。（ ）（4）像尾巴这样反着想，就能有一只猫，也是合乎情理的，真有意思。（ ）四、阅读检阅台。（四、阅读检

15、阅台。（21 分）分）小学语文 三年级下册 10 / 1910.课内阅读。（9 分）一支铅笔的梦想（节选）第一个梦想，是溜出教室。知道我要做什么吗？我要到山坡上，萌出嫩嫩的芽儿；还在头顶上，开出一朵漂亮的花儿。蝴蝶啊蜜蜂啊，就猜不出我是谁了。哈，多么好玩！多么开心！第二个梦想，是跳进荷塘里。知道我要做什么吗？我要为小鱼虾，撑起阴凉的伞；伞上，还趴着大眼睛青蛙。有的在伞上歌唱，有的在伞下玩耍。哈，多么好玩！多么开心！（1）铅笔跳进荷塘里，想变成什么？（ ） （2 分）A想成为小鱼虾B想成为荷叶C想成为青蛙D想成为伞（2）铅笔来到山坡上，想要做什么？（ ）（2 分）A萌出嫩嫩的芽儿B捉蝴蝶和蜜蜂C

16、成为小鱼虾D撑起阴凉的伞（3）课文一共写了铅笔的五个梦想，如果铅笔还有第六个梦想，它会想要干什么？仿照原文说一说。（5分）_11.课外阅读。（12 分）马蜂窝大杨树上有个马蜂窝，马蜂飞来飞去蜇人，真可恨！老农看见了，就拿一只口袋，套住马蜂窝，用绳子紧紧系住袋口，扔在树底下，回家吃饭去了。梅花鹿和羚羊跑过来，它们发现了口袋，以为里边准有什么好吃的东西。梅花鹿叫道：“我先看见的，该归我。”羚羊喊道：“是我先看见的，该归我。”它们争吵起来，谁也不让谁。这吵吵嚷嚷的声音让一只尖耳朵狐狸听见了。它鬼头鬼脑地溜过来，看见梅花鹿、羚羊跟前放着一个圆鼓鼓的口袋，心想：里面准是一块大肥肉，足够我吃两顿的。于是，

17、狐狸转了转眼珠，抓了抓耳朵，想了个坏主意，它说：“别吵了别吵了！我来给你们评评理。”梅花鹿和羚羊说：“你很聪明，一定有好办法。我们听你的。”狐狸一听，心里高兴极了。它眯起眼睛清清嗓子，装出一副公正的样子说：“那好吧，你们谁跑得快，口袋就是谁的。现在就比赛。从这儿跑到小学语文 三年级下册 11 / 19小河边，再跑回来。”梅花鹿和羚羊拼命地向小河边跑去。狐狸得意地打开口袋。一下子，马蜂全飞出来了。狐狸扔下口袋没命地逃。马蜂紧追上去，把狐狸蜇得直打滚。（1）梅花鹿和羚羊为_而争吵起来。（2 分）（2）狐狸看到了这个圆鼓鼓的口袋，有什么想法？用“”画出来。（2 分）（3）狐狸用什么方法得到了那只口袋

18、？在正确答案后的括号里画“”。（2 分）骗梅花鹿和羚羊说这口袋是自己的。（ ）与梅花鹿和羚羊比赛谁跑得快。（ ）骗梅花鹿和羚羊赛跑，把它俩支开。（ ）（4）“狐狸得意地打开口袋。”它得意什么？（2 分）_（5）用“”在括号里标出这个故事说明的道理。（2 分）狐狸很聪明。（ ）梅花鹿和羚羊很傻。（ ）贪心的人没有好下场。（ ）不能轻信别人的话。（ ）（6）按事情的起因、经过、结果用“”将短文分为三部分。（2 分）五、习作百花园。（五、习作百花园。（30 分）分）12.从下面任选一个题目，写一个想象故事。要大胆想象，创造出属于自己的想象世界。要求想象神奇合理，语句通顺，叙述有条有理。（1）月亮的心

19、思 （2）乒乓球的梦想小学语文 三年级下册 12 / 19部编语文三年级下册部编语文三年级下册 第五单元测试第五单元测试 0202答案答案一、1.【答案】麻烦 悠闲 泡沫 冰凌 椅套狐狸 继续 秘密 香肠 形状2.【答案】示例： 提（提水） 题（问题）)抬（抬头） 治（治理）)续（继续） 读（读书）)3.【答案】（1） （2） （3） （4）4.【答案】（1）D （2）D5.【答案】（1）连续 （2）继续 （3）无论 都 （4）如果 就6.【答案】（1）拟人 （2）拟人 （3）比喻 （4）比喻二、7.【答案】（1）小稻秧被一群杂草团团围住。（2）我变成了树。（3）风景如画的小龙潭公园怎能不令人

20、心旷神怡呢？（4）示例：刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。8.【答案】5 1 4 2 3三、9.【答案】（1） （2） （3） （4）四、小学语文 三年级下册 13 / 1910.【答案】（1）D（2）A（3）示例：第六个梦想，是飞到大海上。知道我要做什么吗？我要做船上的桅杆，让船开足马力驶向天边。哈，多么好玩！多么开心！11.【答案】（1）口袋归谁的问题（2）里面准是一块大肥肉，足够我吃两顿的。（3）（）（4）梅花鹿和羚羊被它成功骗走了，这只口袋里的东西就归它了。（5）（）（6）五、12.【答案】略部编语文三年级下册部编语文三年级下册 第五单元测试第五单元测试 0303一、给下面的加点字选择正

21、确的读音。（一、给下面的加点字选择正确的读音。（6 分）分）栅（z zh）栏试卷（jun jun）揉（ru yu）面痒（yn yn）痒小学语文 三年级下册 14 / 19陈醋（c ch）香肠（cn chn）二、看拼音，写汉字。（二、看拼音，写汉字。（10 分）分）bng lng t1.冬天到了，窗户上结满（ ）了，别（ ）多漂亮了。m m2.我喜欢和哥哥分享小（ ）。h li qio k chng3.弟弟给小（ ）喂（ ）力和火腿（ ）。三、给下面的字加上偏旁，组成新字并组词。（三、给下面的字加上偏旁，组成新字并组词。（6 分）分）攸+_=_（ ）末+_=_（ ）卖+_=_（ ）京+_=_（

22、）四、在下面的括号里填上恰当的词语。（四、在下面的括号里填上恰当的词语。（4 分）分）（ ）的被子（ ）的声音（ ）的饭菜（ ）的花儿五、在下面的括号里填上恰当的量词。（五、在下面的括号里填上恰当的量词。（4 分）分）十（ ）书一（ ）冰激凌一（ ）树一（ ）虫子六、按要求完成句子练习。（六、按要求完成句子练习。（12 分）分）1.只要用劲拉啊拉的，一整头牛就是我的了。（用加点的词语写句子）_小学语文 三年级下册 15 / 192.可是，那么长的头发，洗起来不是很麻烦吗？（改为肯定句）_3.我真希望变成一棵树，这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。（仿写句子）我真希望_，这样就_。七、按课文内容填

23、空。（七、按课文内容填空。（6 分）分）1.小真觉得自己的长头发可以长得特别长，从桥上垂下去可以_，从牧场的栅栏外面可以_，长头发还可以变成树林，_、_、_都来到这里。2.英英不想吃饭，幻想自己变成了一棵长满_的树。八、综合性学习。（八、综合性学习。（5 分）分）上图是一个小朋友和他的想象世界，请你描述一下他的想象世界吧！_九、阅读理解。（九、阅读理解。（17 分）分）1.课内阅读。（7 分）小学语文 三年级下册 16 / 19“这太简单了。当头发长到那么长的时候，我就已经有十个妹妹了。我只要悠闲地坐在椅子上就行了，十个妹妹会卖力地给我梳头的。好玩极了！”小真说，“抹上香波一揉，那泡沫啊，高得

24、能够着云彩，好像一个大大的大大的蛋卷冰激凌。唯一遗憾的是不甜。而且啊”“躺在岸边，让河水冲洗头发，头发就在水里轻轻地荡来荡去，好像海带一样。而且啊”（1）“我”的头发会这样梳：_。（2 分）（2）仿写句子。（2 分）那泡沫啊，高得能够着云彩。_，高得_。 （3）这段话主要描写的是什么内容？（3 分）_2.课外阅读。（10 分）蛙声十里出山泉有一次，大作家老舍先生给国画大师齐白石出了这样一句诗：“蛙声十里出山泉。”他（盼望 希望）齐白石根据这首诗的意境画出一幅画来。在一般人看来，这句诗是个很难画的题目。因为在一幅画上，既要表现出蛙声，又要表现出十里山泉的景象；既要有声响效果，又要有空间的距离。究

25、竟怎样才能画出这样的画呢？老舍先生岂不是在难为这位老画家吗？然而经过几天的构思，齐白石竟按照老舍出的题目把画完成了。当这幅画展现在老舍面前的时候，老舍一边（观赏 欣赏）着画面，一边连连称赞。从此，这幅画就成为齐白石绘画中的一张名作了。这幅画究竟是如何描绘这一句诗的呢？我们只要欣赏一下画面就知道了：在一幅立幅画面上，画有长满青苔的乱石山。一道道清泉自乱石山飞流而下，几只天真活泼的小蝌蚪顺着清澈的泉水，摇摆着小尾巴被冲了下来。这是一幅多么美妙的图画啊！画面上虽然没有画青蛙，但这些小蝌蚪却给人以暗示，使人感到，在山泉的深处仿佛听到了一片朗朗的蛙声。当我们看着飞流的泉水，就会联想到十里之外的优美景色蛙

26、声伴着泉水的声音，仿佛奏着迷人、动听的交响乐曲。小学语文 三年级下册 17 / 19齐白石先生的这幅画构思相当（精巧 巧妙）。分析这幅画成功的原因，构思奇巧含蓄恐怕是其中的一个重要原因。它主要表现在，画家用小蝌蚪的形象画出了十里之外的优美意境。这幅画以含蓄的表现，使人展开想象的翅膀：站在画前，“听”到了画外之音，看着有限的画面，思想飞向了无限的画外天地。（1）选出括号里正确的词语，画“_”。（3 分）（2）文中画线的句子起到了_的作用。（2 分） （3）用“ ”画出描写齐白石“蛙声十里出山泉”图的句子。（3 分） （4）齐白石先生的画成功的重要原因是什么？（2 分）_十、习作表达。（十、习作表

27、达。（30 分）分）想象带给我们一个丰富多彩的世界，如果给你一双翅膀，你最想飞向哪里？请你发挥想象，写一篇记叙文吧！不少于 350 字。_小学语文 三年级下册 18 / 19部编语文三年级下册部编语文三年级下册 第五单元测试第五单元测试 0303答案答案一、【答案】zh jun ru yn c chn二、1.【答案】冰凌 提2.【答案】秘密3.【答案】狐狸 巧克 肠三、1.【答案】示例：心 悠 悠久氵 沫 泡沫纟 续 继续忄 惊 惊讶四、【答案】示例：暄腾腾 怪怪 香喷喷 美丽五、【答案】本 个 棵 只六、1.【答案】示例：只要你肯静下心来听我说，就会知道事情的真相。2.【答案】可是，那么长的

28、头发，洗起来会很麻烦。3.【答案】示例：再也没有战争 没有孩子在硝烟中哭泣了七、1.【答案】钓鱼 拉牛 小鸟 松鼠 小虫子们2.【答案】各种形状的鸟窝小学语文 三年级下册 19 / 19八、【答案】示例：小朋友想象他和自己的两个小伙伴还有小猪、小猫咪一起飞上了天空，周围有白云、彩虹，美丽极了。九、1.【答案】（1）“我”只要悠闲地坐在椅子上就行了，十个妹妹会卖力地给“我”梳（2）示例：这棵树啊 能触到天上的白云（3）这段话主要描写的是“我”梳头发和洗头发的情景。2.【答案】（1）希望 欣赏 巧妙（2）承上启下（3）在一幅立幅画面上，画有长满青苔的乱石山。一道道清泉自乱石山飞流而下，几只天真活泼的小蝌蚪顺着清澈的泉水，摇摆着小尾巴被冲了下来。（4）齐白石先生的画成功的原因是构思奇巧含蓄。十、【解析】先想象一下，当自己长上翅膀的时候，会往哪里飞，会看到什么景物，什么人，再想象一下会发生怎样的故事。