苏教初中语文九上《12论美》PPT课件 (2).ppt

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1、论美,培根,美有哪些呢,自然美：自然风光等社会美：人类的美，劳动，思想，学识，气质，精神等。艺术美：舞蹈，音乐，戏剧，文学，绘画，雕塑，建筑等。,梢眉柳叶，丹凤风骚眼。处世太精明，还神算。 得宠成信任，权术弄、勤机变。 高踞威凭展。窃财害命，尽显毒狠手段。,九寨沟,如画山水,北国风光 千里冰封 万里雪飘 望长城内外 惟馀莽莽 大河上下 顿失滔滔 山舞银蛇 原驰蜡象 欲与天公试比高 须晴日 看红装素裹 分外妖娆,走近培根,弗兰西斯培根（Francis Bacon，1561-1626），是莎士比亚的同时代人，哲学史和科学史上划时代的人物，英国十七世纪杰出的唯物主义哲学家，在人类思想史上占有极重要的

2、地位。马克思曾誉之为“英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖”。培根论人生论说随笔文集是他重要的著作之一。,学习目标,品味文章中有关“美”的论述。能联系相关知识，表达自己对美的理解。,朗读课文 要求：1、读准字音 2、画出你喜欢的, 感触深的句子,聪明的你一定会有许多奇妙的发现和令你自己惊讶的感悟，想好后说出来和大家分享吧！,初读课文，谈发现,再读课文，明观点,你认为作者的观点是什么？为什么这样认为请从文中找出相关的语句支撑你的看法好吗？,三读课文，品语言,请同学们选取文中最精彩的句子做一张“美的格言卡”，你准备选哪些？说出你的理由与大家分享收获的快乐！,晚秋的秋色是最美好的,周总理,之感悟

3、,成熟美,美是不能制定规范的,如果问一只雄癞蛤蟆美是什么，绝对的美是什么？它就会回答说是它的雌癞蛤蟆，因为她的小小的头上有两只凸出的又大又圆的眼睛，有一只又大又平的鼻子，并有黄色的肚皮和褐色的后背。如果问一个来自几内亚的黑人美是什么？他便会说，美就是黑得油亮的皮肤，深陷的眼睛和一个扁平的鼻子。,如果问魔鬼，他会告诉你美就是一对角，4只爪子和一条尾巴。最后，哲学家得出结论：美是很相对的，就如同在日本是正派的事到了罗马就不正派，在巴黎最时髦的东西到了北京就未必是。 伏尔泰（法）论美,美德好比宝石，它在朴素背景的衬托下反而更华丽。,美犹如盛夏的水果，是容易腐烂而难以保持的。,美犹如盛夏的水果，是容易

4、腐烂而难以保持的,联系实际，巧运用,我班有一位品学兼优的同学，最近不知怎的脸上长出了几个青春痘，原本漂亮的脸上多了几个不速之客，他为此整天闷闷不乐，请你运用文章中的相关语句和观点来劝劝他好吗？,用我们自己的眼光来重新审视这篇文章观点或其他方面，同学们你觉得这篇文章哪些地方值得商榷呢？,挑战权威，敞心扉,“美犹如盛夏的果实，是容易腐烂而难保持的。”,激情赞美，扬文采,作者说的多好呀，多有文采呀！你能仿照这句的写法将自己对美的理解阐述出来吗？,美是一支唱不完的歌，歌中包含的深情永远那么令人心动； 美是一首写不完的诗，诗中蕴涵的哲理永远那么令人折服； 美是一股流不完的清泉，泉水带来的甘甜永远那么令人

5、回味,美是飞翔的彩云， 让人心往驰骋； 美是喷薄欲出的朝阳，使人为之振奋； 美是激荡澎湃的大海，使人动魄惊魂.,美没绝不是冰冻的山峰而是奔腾的春水，岁月的长河，广阔的大地无处无时不洋溢着美的笑靥，回旋着美的赞歌。,请您欣赏分享,如果你很平凡， 优雅的风度能让你出类拔萃； 如果你很优秀， 翩翩风度能让你卓而不凡。,“腹有诗书气自华”。 苏轼,“三日不读书，便觉面目可憎” 黄庭坚,富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。 孟子,位卑未敢忘忧国。 陆游,出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 周敦颐,最是那一低头的温柔像一朵水莲花不胜凉风的娇羞 徐志摩沙扬娜拉,近日，淮安市要承办十运会的部分赛事，为了向全国人民更

6、好地展示淮安市民的魅力和风采，市电视台准备录制一期节目，题为寻找城市中不美的音符。请同学们作为特约记者，就此话题对市民进行采访。,我来当记者,小实践,论不美,追名逐利者不美,谈吐粗俗者不美,思想肤浅者不美,灵魂丑陋者不美,妄自菲薄者不美,愿同学们拥有美的语言，美的思想，美的德行，做一个美的人。同学们你还想成为金喜善第二吗？我想答案是不言而喻了。,论美,“美”,内在美,外在美,美犹如盛夏的水果，容易腐烂而难持久,美德好比宝石，在朴素的背景下反而更华丽,胜于,胜于,（最为重要）,把美的形貌与美的德行结合起来吧,如果请你从课文中选取一句最精彩的话做一张“美的格言卡”，你准备选哪句？为什么？,品味文章

7、,仿句：,通过形象化的描写，表现出“美”,的特性，让人产生共鸣。,“美犹如盛夏的果实，是容易腐烂而难保持的。”,美是一支唱不完的歌，歌中包含的深情永远那么令人心动； 美是一首写不完的诗，诗中蕴涵的哲理永远那么令人折服； 美是一股流不完的清泉，泉水带来的甘甜永远那么令人回味,美是飞翔的彩云， 让人心往驰骋； 美是喷薄欲出的朝阳，使人为之振奋； 美是激荡澎湃的大海，使人动魄惊魂.,美就如盛夏的水果，是容易腐烂而难保持的。 弗培根 人生论 就形貌而言，自然之美要胜于粉饰之美，而优雅行为之美又胜于单纯仪容之美。 弗培根 人生论真正最高的美正是人在现实世界中所遇到的美，而不是艺术所创造的美。 车尔尼雪夫斯基 生活与美学 当美的灵魂与美的外表和谐地融为一体，人们就会看到，这是世上最完善的美。 柏拉图 理想国,