塞翁失马 (3).ppt

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塞翁失马塞翁失马自读研讨课一、学生通读课文(用时五分钟)一、学生通读课文(用时五分钟)1、点读纠误、点读纠误将(将(jiji ngng)堕()堕(dudu )折()折(shsh )跛(跛(b b )塞()塞(s s i i)髀()髀(b b )父()父(f f )2 2、齐读正音、齐读正音二、自由疏通课文(讨论合作,二、自由疏通课文(讨论合作,10分钟)分钟)1 1、同桌合作疏通课文、同桌合作疏通课文2 2、推荐讲解、推荐讲解塞上塞上 善术善术 亡亡 父父 故故 胡胡 吊吊 此此 何遽何遽 居居 其其 将将 富富 堕堕 折髀折髀 入入 十九十九 以以 跛跛 保保3 3、小结强调、小结强调三、分析课文三、分析课文梳理课文塞塞翁翁失失马马失马(吊之)失马(吊之)得良马(贺之)得良马(贺之)折髀(吊之)折髀(吊之)父子相保父子相保(祸)(祸)(福)(福)(祸)(祸)(福)(福)焉知非福焉知非福四、课堂小结四、课堂小结老子说过:“祸兮福所倚,福兮祸所伏。”这其实就是科学辩证法;今后提倡大家用辩证的观点看问题,做一个乐观理性的人。质疑提问质疑提问 说出你心中的疑惑说出你心中的疑惑

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