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1、 看了这题目,请你闭上眼睛感受一下,看了这题目,请你闭上眼睛感受一下,在你的脑海中浮现出一幅怎样的画面?在你的脑海中浮现出一幅怎样的画面? (在温暖的冬阳下,一群骆驼队从远处走(在温暖的冬阳下,一群骆驼队从远处走来,驼铃声悦耳动听,童年的来,驼铃声悦耳动听,童年的“我我”站在旁站在旁边静静地看着。)边静静地看着。) 这个题目把三种事物编织在一起,充满这个题目把三种事物编织在一起,充满诗情画意,会令我们产生许多遐想。每个人诗情画意,会令我们产生许多遐想。每个人都有美好的童年,童年发生的事往往充满稚都有美好的童年,童年发生的事往往充满稚趣,又很有意思,它们像一颗颗闪亮的珍珠趣,又很有意思,它们像一
2、颗颗闪亮的珍珠收藏在我们的记忆里,今天就让我们和作者收藏在我们的记忆里,今天就让我们和作者一起回忆他那充满稚气的童年往事吧一起回忆他那充满稚气的童年往事吧! !作者简介及写作背景作者简介及写作背景“冬阳下的骆驼队冬阳下的骆驼队”是作者林海音是作者林海音在童年记忆里最深刻的一个画面林海在童年记忆里最深刻的一个画面林海音是台湾著名女作家。她原籍台湾,音是台湾著名女作家。她原籍台湾,19181918年出生于日本,童年时随父母回年出生于日本,童年时随父母回国住在北京城南,国住在北京城南,19481948年举家迁回台年举家迁回台湾。林海音女士根据在北京生活的点湾。林海音女士根据在北京生活的点点滴滴写成了
3、点滴滴写成了城南旧事城南旧事一书,深一书,深受读者喜爱。受读者喜爱。冬阳冬阳童年童年骆驼队骆驼队一一文正是文正是城南旧事城南旧事这本书的序言。这本书的序言。 作者简介作者简介 毡毡 卸卸 咀咀 (xi)(zhn)(毡帽)(毡帽)(卸货)(卸货)(j) (咀嚼)(咀嚼)毡帽毡帽 卸煤卸煤 咀嚼咀嚼 沙漠沙漠 棉袄棉袄寂寞寂寞 袍子袍子 傻傻傻傻毡 卸 咀 嚼 漠 寞 袄 袍 傻反穿大羊皮:重临: 过去人们穿的羊毛朝外的一种皮袄。重新到来。 1.借助文中借助文中注音注音和和工具书工具书把课文读正确、把课文读正确、流利。流利。 2.思考:思考:(1)课文以什么)课文以什么顺序顺序记叙了作者的童记叙了
4、作者的童年生活年生活?(2)作者回忆了童年生活中的哪几个)作者回忆了童年生活中的哪几个片断片断,分别在课文中的哪些自然段,分别在课文中的哪些自然段?自学提示:自学提示: 冬阳冬阳童年童年骆驼队骆驼队学骆驼咀嚼学骆驼咀嚼想骆驼为何系铃想骆驼为何系铃感觉冬阳温暖感觉冬阳温暖夏日不见骆驼夏日不见骆驼 “我站在骆驼的面前,看我站在骆驼的面前,看它们咀嚼的样子:那样丑的它们咀嚼的样子:那样丑的脸,那样长的牙,那样安静脸,那样长的牙,那样安静的态度。它们咀嚼的时候,的态度。它们咀嚼的时候,上牙和下牙交错地磨来磨去,上牙和下牙交错地磨来磨去,大鼻孔里冒着热气,白沫子大鼻孔里冒着热气,白沫子沾在胡须上。我看呆
5、了,自沾在胡须上。我看呆了,自己的牙齿也动起来。己的牙齿也动起来。” 爸爸告诉我,骆驼很怕狼,因为狼会咬它们,爸爸告诉我,骆驼很怕狼,因为狼会咬它们,所以人类给它带上铃铛,狼听见铃铛的声音,所以人类给它带上铃铛,狼听见铃铛的声音,知道那是有人类在保护着,就不敢侵犯了。知道那是有人类在保护着,就不敢侵犯了。“不是的,爸!它们软软的脚掌走在软软的沙不是的,爸!它们软软的脚掌走在软软的沙漠上,没有一点声音,你不是说,它们走上三漠上,没有一点声音,你不是说,它们走上三天三夜都不喝一口水,只是不声不响地咀嚼着天三夜都不喝一口水,只是不声不响地咀嚼着从胃里反刍出来的食物吗?一定是拉骆驼的人从胃里反刍出来的
6、食物吗?一定是拉骆驼的人类,耐不住那长途寂寞的旅程,所以才给骆驼类,耐不住那长途寂寞的旅程,所以才给骆驼带上了铃铛,增加一些行路的情趣。带上了铃铛,增加一些行路的情趣。 冬天快过完了,春天就要来,太阳特别冬天快过完了,春天就要来,太阳特别地暧和,暖得让人想把棉袄脱下来。可不地暧和,暖得让人想把棉袄脱下来。可不是么?骆驼也脱掉它的绒袍子啦!它的毛是么?骆驼也脱掉它的绒袍子啦!它的毛皮一大块一大块地从身上掉下来,垂在肚皮一大块一大块地从身上掉下来,垂在肚皮底下。我真想拿把剪刀替它们剪一剪,皮底下。我真想拿把剪刀替它们剪一剪,因为太不整齐了。拉骆驼的人也一样,他因为太不整齐了。拉骆驼的人也一样,他们
7、身上那件反穿大羊皮,也都脱下来了,们身上那件反穿大羊皮,也都脱下来了,搭在骆驼背的小峰上。麻袋空了,铃铛在搭在骆驼背的小峰上。麻袋空了,铃铛在轻松的步伐里响得更清脆。轻松的步伐里响得更清脆。 夏天来了,再不见骆驼的影子,夏天来了,再不见骆驼的影子,我又问妈:我又问妈: “夏天它们到哪儿去?夏天它们到哪儿去?” “谁?谁?” “骆驼呀!骆驼呀!” 妈妈回答不上来了,她说:妈妈回答不上来了,她说: “总是问,总是问,你这孩总是问,总是问,你这孩子!子!” “夏天过去,秋天过去,夏天过去,秋天过去,冬天又来了,骆驼队又来了,冬天又来了,骆驼队又来了,但是童年却一去不还了。冬但是童年却一去不还了。冬阳
8、底下学骆驼咀嚼的傻事,阳底下学骆驼咀嚼的傻事,我也不会再做了。我也不会再做了。”返回对童年生活无限念对童年生活无限念不由自主地嘴动不由自主地嘴动想到在寂寞的旅途中增加想到在寂寞的旅途中增加 情趣情趣想替骆驼剪毛想替骆驼剪毛追问骆驼去处追问骆驼去处冬阳冬阳童年童年骆驼队骆驼队学骆驼咀嚼学骆驼咀嚼想骆驼为何系铃想骆驼为何系铃感觉冬阳温暖感觉冬阳温暖夏日不见骆驼夏日不见骆驼童年“一去不还” 是因为“夏天过去,秋天过去,冬天又来了”,说明时间过得好快,转眼“我”已长大,不再是童年了。 “童年重临于我的心头” 这个“童年”是指童年时那段有趣、难忘的生活,是因为当“我”又看到冬阳下的骆驼队时,触景生情,不
9、禁想起儿时的那段生活。 骆驼哺乳纲,骆驼科。反刍家畜。骆驼哺乳纲,骆驼科。反刍家畜。头小,颈长,体大,毛褐色。眼头小,颈长,体大,毛褐色。眼为重睑,鼻孔能开闭,四肢细长,为重睑,鼻孔能开闭,四肢细长,二趾,有厚皮,适于在沙漠行走。二趾,有厚皮,适于在沙漠行走。尾细长,尾端有丛毛。背有一或尾细长,尾端有丛毛。背有一或两个驼峰,内蓄脂肪;胃分三室,两个驼峰,内蓄脂肪;胃分三室,第一胃附生第一胃附生20203030个水脬,作贮个水脬,作贮水用,故善耐饥渴。性温驯而执水用,故善耐饥渴。性温驯而执拗,食粗草及灌木。能负重远行,拗,食粗草及灌木。能负重远行,号称号称“沙漠之舟沙漠之舟”。寿命约。寿命约30
10、30年。年。单峰驼饲养于阿拉伯、印度及非单峰驼饲养于阿拉伯、印度及非洲北部;双峰驼产于我国及中亚洲北部;双峰驼产于我国及中亚细亚,还有野生的,体较大,四细亚,还有野生的,体较大,四肢较短。肢较短。 知识链接 说说作者为什么要用这样一说说作者为什么要用这样一个题目,如果让你另给课文个题目,如果让你另给课文命个题,你将以什么为题。命个题,你将以什么为题。 阅读连接:阅读连接:“爸,什么叫做贼?爸,什么叫做贼?”“贼?贼?”爸爸奇怪地望着我,爸爸奇怪地望着我,“偷人东西的就叫贼。偷人东西的就叫贼。”“贼是什么样子?贼是什么样子?”“人的样子啊!一个鼻子两眼睛人的样子啊!一个鼻子两眼睛”妈回答着,她也
11、奇怪地妈回答着,她也奇怪地望着我,望着我,“怎么问起这个来了?怎么问起这个来了?”“随便问问!随便问问!”我说着拿了小板凳来放在妈妈的脚下,妈妈就赶我:我说着拿了小板凳来放在妈妈的脚下,妈妈就赶我:“去,去,屋里跟小妹妹玩去,不要在这里打岔。屋里跟小妹妹玩去,不要在这里打岔。”我忍不住又问妈妈:我忍不住又问妈妈:“妈,贼偷了东西,他放在哪里去呢?妈,贼偷了东西,他放在哪里去呢?”“把那些东西卖给专收贼脏的人。把那些东西卖给专收贼脏的人。”“收贼脏的人什么样儿?收贼脏的人什么样儿?”“人都是一样儿,谁脑门子上也没刻着哪个是贼,哪个又不人都是一样儿,谁脑门子上也没刻着哪个是贼,哪个又不是。是。”“
12、你不明白的事情多着呢!上学去吧,我的傻丫头!你不明白的事情多着呢!上学去吧,我的傻丫头!”童年,我心灵的故乡童年,我心灵的故乡 我总是不断地怀想 童年的骆驼队缓缓地走来 踏碎了一地温暖的冬阳 悦耳的铃声打破了旅途的寂寞 至今还在遥远的梦中回荡 童年,我心灵的故乡 我总是不断地怀想 那双清澈透明的眼睛 充满了好奇、天真和向往 在冬阳下学着骆驼咀嚼 驼背上载满了彩色的疑问与幻想 童年,我心灵的故乡 我总是不断地怀想 那旧驼绒的袍子是否还需剪裁 只是那把童年的剪刀 连同城南的干冷的空气 早已不知去向 童年,我心灵的故乡 我总是不断地怀想 心底流淌着深深的怀念 还有一丝淡淡的感伤 不管身处何地,走向何方 我依然执著地把美好珍藏 童年,我心灵的故乡