《冬阳_童年_骆驼队》 (2).ppt

《《冬阳_童年_骆驼队》 (2).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《冬阳_童年_骆驼队》 (2).ppt（17页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 看了这题目，请你闭上眼睛感受一下，看了这题目，请你闭上眼睛感受一下，在你的脑海中浮现出一幅怎样的画面？在你的脑海中浮现出一幅怎样的画面？ （在温暖的冬阳下，一群骆驼队从远处走（在温暖的冬阳下，一群骆驼队从远处走来，驼铃声悦耳动听，童年的来，驼铃声悦耳动听，童年的“我我”站在旁站在旁边静静地看着。）边静静地看着。） 这个题目把三种事物编织在一起，充满这个题目把三种事物编织在一起，充满诗情画意，会令我们产生许多遐想。每个人诗情画意，会令我们产生许多遐想。每个人都有美好的童年，童年发生的事往往充满稚都有美好的童年，童年发生的事往往充满稚趣，又很有意思，它们像一颗颗闪亮的珍珠趣，又很有意思，它们像一

2、颗颗闪亮的珍珠收藏在我们的记忆里，今天就让我们和作者收藏在我们的记忆里，今天就让我们和作者一起回忆他那充满稚气的童年往事吧一起回忆他那充满稚气的童年往事吧! !作者简介及写作背景作者简介及写作背景“冬阳下的骆驼队冬阳下的骆驼队”是作者林海音是作者林海音在童年记忆里最深刻的一个画面。林在童年记忆里最深刻的一个画面。林海音是台湾著名女作家。她原籍台湾，海音是台湾著名女作家。她原籍台湾，19181918年出生于日本，童年时随父母回年出生于日本，童年时随父母回国住在北京城南，国住在北京城南，19481948年举家迁回台年举家迁回台湾。林海音女士根据在北京生活的点湾。林海音女士根据在北京生活的点点滴滴写

3、成了点滴滴写成了城南旧事城南旧事一书，深一书，深受读者喜爱。受读者喜爱。冬阳冬阳童年童年骆驼队骆驼队一一文正是文正是城南旧事城南旧事这本书的序言。这本书的序言。 1.借助文中借助文中注音注音和和工具书工具书把课文读正确、把课文读正确、流利。流利。 2.思考：思考：（1）课文以什么）课文以什么顺序顺序记叙了作者的童记叙了作者的童年生活年生活？（2）作者回忆了童年生活中的哪几个）作者回忆了童年生活中的哪几个片断片断，分别在课文中的哪些自然段，分别在课文中的哪些自然段？自学提示：自学提示： 冬阳冬阳童年童年骆驼队骆驼队学骆驼咀嚼学骆驼咀嚼想骆驼为何系铃想骆驼为何系铃感觉冬阳温暖感觉冬阳温暖夏日不见骆

4、驼夏日不见骆驼 那样丑的脸，那样长的牙，那那样丑的脸，那样长的牙，那样安静的态度。它们咀嚼的时候，上样安静的态度。它们咀嚼的时候，上牙和下牙交错地磨来磨去，大鼻孔里牙和下牙交错地磨来磨去，大鼻孔里冒着热气，白沫子沾在胡须上。我看冒着热气，白沫子沾在胡须上。我看呆了，自己的牙齿也动起来。呆了，自己的牙齿也动起来。 你觉得哪些语段或者语句最有意思，找出来读一读，并说一说自己的感受。 今天生活在城里的孩子，能看到骆驼是不大今天生活在城里的孩子，能看到骆驼是不大容易的事，在旧北京却经常可以看到冬天里拉煤的容易的事，在旧北京却经常可以看到冬天里拉煤的骆驼队。因为爸爸买煤，使骆驼队。因为爸爸买煤，使“我我

5、”有机会细细地看有机会细细地看这样一种大个动物。这样一种大个动物。“我我”看得多细呀，看它们的看得多细呀，看它们的脸，看它们的牙，看它们咀嚼的动作，看它们的大脸，看它们的牙，看它们咀嚼的动作，看它们的大鼻孔，看它们的胡须；看得多入神啊，看着看着，鼻孔，看它们的胡须；看得多入神啊，看着看着，自己的牙齿都动起来。看着看着，就喜欢上了它们，自己的牙齿都动起来。看着看着，就喜欢上了它们，虽说觉得长得丑，却并没有厌恶的意思，这是一个虽说觉得长得丑，却并没有厌恶的意思，这是一个孩子真实的想法。孩子好奇的表情跃然纸上，孩子孩子真实的想法。孩子好奇的表情跃然纸上，孩子天真的神态也展露无遗。天真的神态也展露无遗

6、。 夏天来了，再不见骆驼的影子，夏天来了，再不见骆驼的影子，我又问妈妈：我又问妈妈：“夏天它们到哪里去夏天它们到哪里去?” 这句话显然问得没头没脑，所以妈妈这句话显然问得没头没脑，所以妈妈才问：才问：“谁谁?”正是这看似没头没脑的话，正是这看似没头没脑的话，才把小小才把小小“我我”内心对骆驼队的思念表现内心对骆驼队的思念表现出来了。因为思念骆驼，头脑里满是骆驼出来了。因为思念骆驼，头脑里满是骆驼的事情，所以情不自禁地把心里想的问题的事情，所以情不自禁地把心里想的问题问了出来。问了出来。 暑去寒来，骆驼队来了又走了，走暑去寒来，骆驼队来了又走了，走了又来了，童年也在这岁月的流逝中远去了又来了，童

7、年也在这岁月的流逝中远去了。童年的幼稚不再，童年的故事不再。了。童年的幼稚不再，童年的故事不再。这句话清晰地传达出作者对童年的眷恋，这句话清晰地传达出作者对童年的眷恋，我们仿佛能听见她轻轻的叹息，对时光流我们仿佛能听见她轻轻的叹息，对时光流逝、物是人非的感叹。逝、物是人非的感叹。 夏天过去，秋天过去，冬天又夏天过去，秋天过去，冬天又来了，骆驼队又来了，童年却一去不来了，骆驼队又来了，童年却一去不还了。还了。 我默默地想，慢慢地写，又我默默地想，慢慢地写，又看见冬阳下的骆驼队走过来，又听看见冬阳下的骆驼队走过来，又听见缓缓悦耳的驼铃声。童年重临于见缓缓悦耳的驼铃声。童年重临于我的心头。我的心头。 作者童年那段日子显然永远留在她作者童年那段日子显然永远留在她的记忆中，让她怀念不已，让她回味不的记忆中，让她怀念不已，让她回味不已。在回忆中，发现童年的一切，并没已。在回忆中，发现童年的一切，并没有走远，骆驼队仿佛就在眼前，驼铃声有走远，骆驼队仿佛就在眼前，驼铃声仿佛也响在耳边，童年的一切，又在心仿佛也响在耳边，童年的一切，又在心头出现。头出现。