浙教初中数学九上《3.5 圆周角》PPT课件 (4).ppt

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1、3.5圆周角,第1课时圆周角定理及其推论1,1(5分)下列命题是假命题的是 ( )A同弧或等弧所对的圆周角相等B平分弦的直径垂直于弦C两条平行线间的距离处处相等D正方形的两条对角线互相垂直平分2(5分)如图，已知AB，CD是O的两条直径，ABC30，那么ADC ( )A45 B60 C90 D30,B,D,3(5分)如图，AB是O的直径，若BAC24，则ADC ( )A24 B66 C48 D1324(5分)如图，若AB是O的直径，CD是O的弦，ABD55，则BCD的度数为( )A35 B45 C55 D75,第3题图,第4题图,B,A,5(5分)中华人民共和国国旗上的五角星的画法通常是先把圆

2、五等分，然后连结五等分点而得(如图)，五角星的每一个角的度数为 ( )A30 B35 C36 D37,C,6(5分)如图，ABC是O的内接三角形，AC是O的直径，C50，ABC的平分线BD交O于点D，则BAD的度数是 ( )A45 B85C90 D95,B,7(5分)如图，在世界杯足球比赛中，甲带球向对方球门PQ进攻，当他带球冲到A点时，同伴乙已经冲到B点，有两种射门方式，第一种是甲直接射门，第二种是甲将球传给乙，由乙射门，仅从射门角度考虑，应选择第_种射门方式,二,8(5分)如图，AB是O的一条弦，ODAB，垂足为C，交O于一点D，点E在O上，AED25，则OBA的度数是_,40,9(10分

3、)如图，在O中，直径AB与弦CD相交于点P，CAB40，APD65.(1)求B的大小；(2)已知AD6，求圆心O到BD的距离,C,11(5分)如图所示，在O中，ADDC，则图中相等的圆周角的对数是 ( )A5对 B6对 C7对 D13对12(5分)如图，点P是等边三角形ABC外接圆O上的一点，在以下判断中，不正确的是 ( )A当弦PB最长时，APC是等腰三角形B当APC是等腰三角形时，POACC当POAC时，ACP30D当ACP30时，BPC是直角三角形,D,C,13(5分)如图所示，O中，已知BACCDA20，则ABO的度数为_,50,14(10分)如图，AB为O的直径，点C在O上，延长BC至点D，使DCCB.延长DA与O的另一个交点为E，连结AC，CE.(1)求证：BD；(2)若AB4，BCAC2，求CE的长,15(10分)如图，A，P，B，C是半径为8的O上的四点，且满足BACAPC60.(1)求证：ABC是等边三角形；(2)求圆心O到BC的距离OD.,