人教五四制初中化学八上《2课题1 空气》PPT课件 (1).ppt

《人教五四制初中化学八上《2课题1 空气》PPT课件 (1).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教五四制初中化学八上《2课题1 空气》PPT课件 (1).ppt（20页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、,情景引入,谜语：,敢怒不敢言。 打一化学物质。,谜底：空气,学习目标：1了解空气的主要成分，测定空气中氧气含量。2. 初步学习科学实验的方法，进行观察、记录，并初步学习分析实验现象。,世纪年代，分别制得氧气,舍勒（瑞典）,普利斯特里（英国）,空气的发现（课本26页）,拉瓦锡（法国）,1774年,空气发现,一、空气是由什么组成的（课本26页）,知识点1：空气中氧气含量的实验测定,利用物质反应消耗氧气，使容器内气体减小。,实验原理：,知识点1：空气中氧气含量的实验测定（课本27页）,实验装置：,1.反应物：只与氧气反应，且反应物要过量，如红磷、白磷等；2.反应条件：温度较低，如点燃、加热等；3.

2、产物：一般不能有气体产生。若有气体产生，则要考虑装置中添加吸收气体的试剂。,实验设计：,知识点1：空气中氧气含量的实验测定（课本26页）,1、集气瓶中预先要加入少量水；2、夹紧止水夹；3、点燃燃烧匙的红磷后，并迅速伸入集气瓶内，塞紧瓶塞，观察现象。4、待集气瓶冷却到室温后，打开止水夹，观察现象。,一、空气是由什么组成的,实验步骤：,知识点1：空气中氧气含量的实验测定（课本27页）,1、测定空气里氧气的含量,实验原理（文字表达式）,点燃,P O2 P2O5,实验现象：,1、红磷燃烧，发光，放热，产生大量白烟；,2、红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，水经导管进入集气瓶，进入水的体积约占瓶内空气总体积的

3、五分之一。,实验结论：,氧气约占空气体积的1/5。,讨论：为什么气体减少的体积小于1/5？红磷熄灭后瓶内还有没有残余的氧气？,答：（1）装置漏气； （2）红磷的量不足； （3）红磷熄灭后未冷却到室温；（4）有部分水留在导管中未进入集气瓶（5）燃烧一定程度时，瓶内氧气含量小， 红磷不能继续燃烧。,瓶中还有少量残余氧气（当氧气含量低到一定值时，红磷就不能燃烧了。）,实验成功的关键：（注意事项）,（1）装置不能漏气（否则看不到水进入或水进入过少）,（2）集气瓶中加少量水（防止高温熔化物使瓶底炸裂）,（3）红磷应过量（尽量多的消耗氧气）,（4）点燃红磷后要立即伸入集气瓶中，并塞紧塞子（防止白烟污染空气

4、。）,（5）待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹（维持压强）,1、为什么要在集气瓶里放少量的水？,防止燃着的红磷溅在集气瓶上，将集气瓶炸裂;让P2O5溶于水中。,2、为什么点燃的红磷要立即伸入集气瓶中？,防止白烟污染空气。,想一想：,知识点1：空气中氧气含量的实验测定（课本27页）,3、为什么不用硫和石蜡代替红磷？假如用，需要对实验进行哪些改进？,提供信息：,知识点1：空气中氧气含量的实验测定（课本27页）,4.根据实验现象，分析瓶内剩余气体具有怎样的性质？,答：不能燃烧，也不能支持燃烧；不能溶于水。,5、红磷燃烧后生成的“大量白烟”可以说“大量白雾”吗？,答：不能，烟是固体微粒；雾是小液滴。,知识

5、点1：空气中氧气含量的实验测定（课本27页）,其它实验装置,？,知识点1：空气中氧气含量的实验测定（课本27页）,氧气（O2）21,氮气（N2）78,知识点2：空气的成分（课本27页）,（体积分数）,【例1】：用来测定空气中氧气含量的方法很多，图1所示的是用红磷在中燃烧的方法。请回答下列问题： （1）观察到的现是： 、待红磷熄灭并冷却后打开弹簧夹，水被吸入集气瓶中，进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容的 ；（2）集气瓶中剩余的气体主要是： ；（3）结论： ；（4）完毕，若进入集气瓶中水的体积与理论值有差距，你认为导致这一结果的原因可能 是： 、 ；（5）某同学对进行反思后，提出了方法（如图2所示

6、），你认为后的优点是： 。,红磷燃烧产生大量白烟,五分之一,氮气,氧气约占空气体积的五分之一,装置漏气、红磷的量不足,装置严密，误差小；对环境无污染。,【解析】：本题是测定氧气在空气中的体积分数的实验探究，要把空气中的氧气消耗掉，在本实验中用的是红磷，磷和氧气在点燃的条件下生成白色五氧化二磷，因此，产生大量白烟，待红磷熄灭并冷却后打开弹簧夹，水被吸入集气瓶中，进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的五分一；因此得出：氧气约占空气体积的五分之一；红磷燃烧消耗掉氧气，集气瓶中剩余的气体主要是氮气；要使本实验成功，必须注意以下几点：装置的气密性好；白磷足量；必须冷却到室温再读数图2装置设计的比较好，操

7、作简单，并且试管内的空气也不会逸出来，比较严密，对环境无污染；本题中进入集气瓶中水的体积与理论值有差距，有可能有以下几点：装置漏气、红磷的量不足、没有冷却就读数,【例2】：（2015海南）空气中含量最多的气体是（ ）,【解析】：解：A、氮气约占空气体积的78%，位于第一位，所以正确B、氧气约占空气体积的21%，位于第二位，所以错误C、二氧化碳占空气体积的0.03%，远少于氮气和氧气，所以错误D、稀有气体约占空气体积的0.94%，远少于氮气和氧气，位于第三位，所以错误故选A,A,1、空气中按体积计算，含量最多的气体 是（ ） A 氧气 B 氮气 C 二氧化碳 D 稀有气体,2、在100升空气里氧气的体积大约是（ ）A 78升 B 78% C 21升 D 21%,3、空气中氧气与氮气的体积比约为（ ）A 4：1 B 1：4 C 1：5 D 5：1,B,C,B,练一练：,讨论：下列事实说明空气中含有哪些成分？,久置的石灰池上面有一层硬壳 二氧化碳利用空气制造氮肥酥脆的饼干在空气中放置逐渐变软,氮气,水蒸气,2、空气的组成,