北师大初中历史七下《第14课 元帝国拓展统一多民族国家基业》PPT课件 (4).ppt

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1、,第14课 元帝国拓展统一多民族国家基业,12世纪 草原上的情景: 星天旋转,诸国争战, 没有逃避地方, 只有冲锋打仗. 没有平安幸福, 只有互相杀伐. 蒙古秘史 -谢再善译,一,蒙古族是我国北方的游牧民族,一、“一代天骄”的崛起,蒙古族是我国北方的游牧民族,成吉思汗对蒙古族作出了哪些历史贡献？,小结,1、完成了蒙古的统一大业。2、建立了强大的蒙古政权。3、领导人们反抗金的压迫。4、实行军政合一的国家体制。5、统治期间，创制了蒙古文字。,元朝统一全国,蒙古（元）,1276年南宋灭亡,1279年元朝统一全国,文天祥抗元英雄,人生自古谁无死，留取丹心照汗青 文天祥,1. 你知道有关他的事迹吗？,2

2、. 从他身上我们应借鉴到了什么？,1.我国历史上四个由大分裂到大统一的朝代？,秦（公元前221年）,西晋（280年）,隋（589年）,元（1279年）,讨论:如果你是当时元世祖忽必烈的谋士，你会向他提出怎样的建议来管理国家呢？,元世祖忽必烈,中央:中书省，,政治上,地方:行中书省,二、忽必烈改制,经济上 ：实行重农政策,民族关系上：形成新的民族回族,编写农桑纪要。,设司农司,元朝划分的四等人,按征服的先后排等级,为了巩固蒙古贵族的统治地位,是民族形式划分下的民族歧视和阶级压迫,民族分化政策,蒙古1206,金,西夏,南宋,元,畏兀儿吐蕃大理,行省制度,民族融合,民族分化政策,1271,1279,

3、小结,1227-1276,二、选择题1、下列哪一项是成吉思汗的业绩？A 起兵反抗辽统治者的压迫B 统一蒙古，建立蒙古政权C 定国号为元D 灭亡金朝,B,2元朝时候，全国最高的行政机构是A 内阁 B 门下省C 尚书省 D 中书省,D,3、元朝时形成的新的民族是 A 蒙古族 B 回族 C 畏兀尔 D 色目人4、在元朝划分的四等人中，政治、法律地位最低的是 A 汉人 B 南人 C 色目人 D 蒙古人,B,B,讨论：,元朝与历史上曾经建立的统一的多民族国家相比，有哪些不同点？,1、元朝第一个少数民族建立的统一的王朝。2、元朝的疆域在中国历史上最为广大。3、仿效中原王朝的政治体制，建立了行省制度。4、形成了新的民族回族。5、实行民族歧视和压迫政策。,