新部编语文5上课时练白鹭.docx

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1 白鹭第一课时一、读拼音，写词语。s s sh y bi h zh l（ ） （ ） （ ） （ ）wng sho yn wi jng xi n hu（ ） （ ） （ ） （ ）二、在括号里填写恰当的词语。（ ）的结构 （ ）的长喙（ ）的歌 （ ）的诗（ ）地站立 （ ）地飞翔三、补全课文内容。1. 的配合， ，一切 。2. 那雪白的 ，那 ， 的长喙， ，增之 ， ， ，黛之。第二课时一、写出下列语句的修辞方法。1.在清水田里（ ）2.晴天的清晨（ ）3.但是白鹭本身（ ）4.白鹭实在是（ ）二、读句子，写出下列加点儿词语的近义词。1.白鹭是一首精巧的诗。 （ ）2.色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。 （ ）3.然而白鹭，忘却（ ）4.晴天的清晨，孤独地站立，不安稳，而它却很悠然。 （ ） （ ） （ ）三、课文表达了对白鹭的什么情感？（ ）A.喜爱之情 B.厌恶之情参考答案：第一课时一、色素 适宜 白鹤 朱鹭 望哨 韵味 镜匣 恩惠二、流线型 铁色 优美 孤独 自在三、1.色素 身段的大小 都很适宜2.蓑毛 全身的流线型结构 铁色 那青色的脚 一分则嫌长 减之一分则嫌短 素之一忽则嫌白 一忽则嫌黑第二课时一、1.比喻 2.拟人 3.反问 4.比喻二、1.精致 2.适合 3.忘记 4.孤单 平稳 悠闲三、A