第五单元如何正确书写化学方程式.ppt

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1、课题课题2 如何正确书写化学方程式如何正确书写化学方程式第五单元第五单元 化学方程式化学方程式质量守恒定律:质量守恒定律:2、质量守恒原因、质量守恒原因:化学反应前后:化学反应前后: 宏宏观观微微观观六个不变量六个不变量 两个一定变化量:两个一定变化量:物质的种类、分子的种类物质的种类、分子的种类 可能变化的量可能变化的量 分子的数目分子的数目 元素的化合价元素的化合价 物质的状态物质的状态元素元素的的种类不变种类不变 元素的元素的质量质量不变不变 物质的物质的质量总和质量总和不变不变原子原子的的种类种类不变不变 原子原子的的数目数目不变不变 原子原子的的质量质量不变不变化学方程式的化学方程式

2、的1 1、定义、定义: : 用用化学式化学式表示表示化学反应化学反应的式子叫的式子叫做化学方程式。做化学方程式。是化学是化学方程式方程式吗?吗?反应物反应物生成物生成物“+”表示表示“和和”、“与与”等等“=”表示表示“反应生成反应生成”及及“六不变六不变”认识化学方程式认识化学方程式反应条反应条件件化学方程式表示的意义化学方程式表示的意义(或提供的信息或提供的信息)表示反表示反应物、应物、生成物生成物表示各表示各反应物、反应物、生成物生成物之间的之间的质量比质量比表示反表示反应条件应条件表示各反表示各反应物、生应物、生成物的粒成物的粒子数比子数比2 2、表示的意义:、表示的意义: 表示反应物

3、、生成物;表示反应物、生成物; 表示反应条件;表示反应条件; 表示各反应物和生成物间表示各反应物和生成物间的质量比;的质量比; 表示各反应物和生成物间表示各反应物和生成物间的粒子个数比。的粒子个数比。 12: (162):(12+162) 12: 32 : 44宏观:碳与氧气在点燃的条件下反应,生成二宏观:碳与氧气在点燃的条件下反应,生成二氧化碳。氧化碳。微观:微观:每每一个碳原子与一个氧分子反应,生成一个碳原子与一个氧分子反应,生成一个二氧化碳分子。一个二氧化碳分子。质量:质量:每每1212份份质量质量的碳跟的碳跟3232份份质量质量的氧气的氧气完全完全反应,反应,生成生成4444份份质量质

4、量的二氧化碳的二氧化碳。C + O2 = CO2 点燃点燃3 3、化学方程式的读法、化学方程式的读法怎样怎样读?读? 以客观事实为依据以客观事实为依据 (不能臆造不存在的物质、化学式和化学(不能臆造不存在的物质、化学式和化学反应)反应) 遵循质量守恒定律遵循质量守恒定律 (化学方程式两边各原子数必须对应相等)(化学方程式两边各原子数必须对应相等)4 4、书写原则、书写原则【小结小结】 反应条件一般有:点燃、加热反应条件一般有:点燃、加热()、催化剂、高温、催化剂、高温(灼烧灼烧)、通电等、通电等,如果有两个以上条件的可以分别标如果有两个以上条件的可以分别标在等号的上下方。在等号的上下方。如果反

5、应物中没有气体,生成的气体要标明如果反应物中没有气体,生成的气体要标明“”,如果反应物中有气体则生成的气体不用标如果反应物中有气体则生成的气体不用标“”。一般情况,如果,生成物中的难溶固体要标一般情况,如果,生成物中的难溶固体要标“”;如果反应物中有固体,则生成的固体不标如果反应物中有固体,则生成的固体不标“”。为何有的为何有的标箭头,标箭头,有的不标有的不标箭头箭头5、书写步骤“写写”出反应物和生成物的化学式出反应物和生成物的化学式“配配”平化学方程式平化学方程式“标标”明反应条件、生成物的状态明反应条件、生成物的状态将短线改为将短线改为“等等”号号检检“查查”化学方程式的正误化学方程式的正

6、误左是反应物,右边是生成,左是反应物,右边是生成,写完化学式,系数要配平,写完化学式,系数要配平,中间连等号,条件要写清,中间连等号,条件要写清,生成气、沉淀,生成气、沉淀,箭头(箭头()来表明。)来表明。书写口诀书写口诀 例1 下列化学方程式正误判断中正确的有( ) Fe+O2 FeO2; 2P+5O P2O5; Mg+O2 MgO;S+O2 SO2; KClO3 KCl+O2; 2NaOH+CuSO4 Cu(OH)2+Na2SO4 A.;B.;C.;D.都不正确 典例剖析典例剖析点燃点燃点燃点燃点燃点燃D点燃点燃MnO2 例例2 镁是一种很活泼的金属,点燃后它既能在氧镁是一种很活泼的金属,点燃后它既能在氧气中燃烧,也能在氮气和二氧化碳中燃烧。已知气中燃烧,也能在氮气和二氧化碳中燃烧。已知镁在氮气中燃烧化合成一种物质,其中氮元素的镁在氮气中燃烧化合成一种物质,其中氮元素的化合价是化合价是-3价;镁在二氧化碳中燃烧,生成黑色价;镁在二氧化碳中燃烧,生成黑色炭粒和一种白色金属氧化物。试写出这三个反应炭粒和一种白色金属氧化物。试写出这三个反应的化学方程式。的化学方程式。

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