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1、2022年企业人力资源管理师三级预测试卷二 09 多选题多选题1下列关于培训的目标说法正确的有()A培训的目标应解决员工培训要达到什么样标准的问题B对合格、熟练、优秀一类的词语无法量化C将培训目标具体化、数量化、指标化和标准化D在众多的培训资源中,选择何种资源,最终要由培训方式来决定E培训的目标要能有效地指导培训者和受训者2下列属于培训项目计划内容的有()A培训目的B培训范围C培训规模D培训方法E培训师3培训有效性评估的方法包括()A观察法B测试法C情境模拟测试法D时间序列法E竞争五要素分析法4培训过程中,教学方案的制订程序包括()A确定教学目的B确定教学名称C检查培训内容D确定教学方法E选定
2、教学工具5讲授法的局限性在于()A不能满足学员的个性需求B传授的方式较为枯燥单一C内容不具备较好的系统性D教师水平直接影响培训的效果E单向传授不利于教学双方互动6敏感性训练法适用于()A组织发展训练B晋升前的人际关系训练C新进人员的集体组织训练D外派人员的异国文化训练E中青年管理人员的人格塑造训练7一般来说,绩效管理系统的设计包括()A工作方式绩效考评B绩效管理制度的设计C绩效管理程序的设计D员工绩效考评设计E车间绩效考评8绩效管理系统评估的具体内容应该包括()A对薪酬制度的评估B对绩效管理体系的评估C对绩效考评指标体系的评估D对考评全面、全过程的评估E对绩效管理系统与人力资源管理其他系统的衔
3、接的评估9以下关于目标管理法的说法正确的有()A能为晋升决策提供依据B很少出现评价失误C能提高员工的工作积极性D可以进行横向比较E适合对员工提供建议10下列关于图解式评价量表法的描述错误的是()A图解式评价量表法也称图表评估尺度法、尺度评价法、图尺度评价法、业绩评定表法B本方法所采用的考评效标涉及范围较窄C本方法使用方便,但设计复杂D本方法具有广泛适应性E本方法不易出现偏误第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页