幼儿园小班下学期数学教案（小汽车嘀嘀嘀）含反思.docx

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1、幼儿园小班下学期数学教案（小汽车嘀嘀嘀）含反思小班下学期数学教案（小汽车嘀嘀嘀）含反思适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿乐于和家长一起介入游戏，萌发数数的兴趣，通过看和听，积极介入点数活动，大胆回应教师的提问，体验数学集体游戏的快乐，快来看看幼儿园小班下学期数学（小汽车嘀嘀嘀）含反思教案吧。活动名称：小汽车滴滴滴一、活动目的1、通过看和听，积极介入点数活动，大胆回应教师的提问。2、乐于和家长一起介入游戏，萌发数数的兴趣。3、体验数学集体游戏的快乐。4、初步培养观察、比拟和反响能力。二、活动准备PPT课件、小动物手偶三、活动流程一引入师：宝宝们，我们一起学小司机开一开好吗？幼儿跟着老师一起

2、开开小汽车。(二)看一看师：马路上的车子好多哦，我们来看看有什么车呀？数一数有几辆？如：出示图片小猫。有几辆警车？3辆那三辆警车能够用数字几表示呢？小结：数数的时候要从左到右数，有几辆车就用数字几表示。(三)听一听师：小动物要坐车，你们听这是什么小动物呀？我们一起来听听它叫了几声？它叫了几下就表示它要坐几号车？如：老师出示小狗图片同时播放小狗的叫声，小朋友谁注意听了，刚刚小狗叫了几声？3声。那我们再一起仔细听听刚刚小狗到底叫几声？播放小狗的叫声4我们能够用数字及表示呢？4同时屏幕上出现数字4。依次出现小动物图片听声音讲出数量，让幼儿感悟6以内的数量。小结:除了眼睛看能数数，用耳朵听可以以数数。四游戏师：小汽车开了那么就要停到停车场去休息一下了，但是请小司机请注意，可不能随意停车哦，请你仔细听。小汽车滴滴滴，开到东，开到西。快点开进停车场，3辆小车在一起。师：我们和爸爸妈妈一起来玩游戏吧。教学反思：数学;于现实，存在于现实，并且应用于现实，数学经过应该是帮助幼儿把现实问题转化为数学问题的经过。教育活动的内容选择应既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题，有助于拓展幼儿的经历和视野。小百科：汽车，即本身具有动力得以驱动，不须依轨道或电力架设，得以机动行驶之车辆。广义来讲，具有四轮行驶的车辆，普遍多称为汽车。