幼儿园小班主题教案(动一动真有趣)含反思.docx

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1、幼儿园小班主题教案(动一动真有趣)含反思(小班主题教案(动一动真有趣)含反思)这是优秀的小班主题教案文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助,快来看看小班主题教案(动一动真有趣)含反思!教学意图:幼儿园音乐欣赏教育活动改革所提出的一项重要原则,于是借助音乐活动(摇篮曲)。实现这一原则。让幼儿更好地感受音乐,更好地表达对音乐的感觉;体会本人是活动的介入者、操纵者;感受音乐经过中所带来的快乐及亲子之情。运用幼儿已有的哄娃娃经历创设了娃娃要睡觉的情景,让幼儿感遭到轻柔、优美的摇篮曲对娃娃的催眠作用,在反复欣赏摇篮曲的经过中,再创编出抱娃娃的不同动作;同时也使幼儿在哄娃娃、抱娃娃的经过中,体验关爱别人的

2、责任感,学会将关爱别人的情感迁移到各自的娃娃身上。了解本人的成长离不开父母的关爱和长辈的呵护、知道娃娃哭了、困了,妈妈有好多哄娃娃的方法抱一抱、拍一拍、亲一亲等等。活动目的:1.模拟集中有趣的运动,体验运动的快乐。2.能根据儿歌内容快速反响做动作。3.知道运动能使人健康。4.培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。5.提高幼儿的竞争能力,促进幼儿动作的灵敏性和协调性。活动准备:长颈鹿、小鸟、小象、小白兔、小花猫等动物头饰若干;人体构造图一张;小动物动作挂图一张;铃鼓一个。活动经过:1.引导幼儿自由探索身体的哪些部位能动,引出活动。(1)鼓励幼儿讲一讲、试一试本人的身体的什么部位能动?老师根据幼儿

3、的发现,在人体构造图上记录身体能动的部位。(2)结合挂图,引导幼儿看看、讲讲图中的运动项目,并用相应的动作表现。2.请幼儿一起做模拟游戏:请你跟我这样做。(1)老师边讲边示范动作,幼儿边讲便跟着老师做动作。.本文来源:banzhuren教案.网(张大嘴、点点头、转转腕、扭扭腰等。)(2)请幼儿示范动作,鼓励幼儿想出更多的动作。3.引导幼儿开开心心动起来。(幼儿每人选择喜欢的动物头饰带好)(1)老师边示范动作边念儿歌(动起来)附儿歌:动起来我是一只长颈鹿,抬头挺胸走。我是一只小小鸟,飞呀飞的高。我是一头小小象,摔着鼻子走。我是一只小白兔,轻呀轻轻跳。我是一只小花猫,喵、喵、喵。(2)鼓励幼儿听儿

4、歌做动作,活动身体的各个部位。(老师和幼儿在场地中间四散站好)老师拍铃鼓,讲一句儿歌,幼儿做一个动作,老师停止念儿歌,幼儿立即停止动作,无论什么动作,每人要保持原动作,静止不动。活动延伸:可根据儿歌创编其他小动物的动作,反复进行游戏。活动反思:孩子们很喜欢模拟小动物做动作,他们喜欢像小鸟一样飞,像小兔那样愉快的跳跃。在活动中锻炼了幼儿的身体,愉悦了幼儿的身心。小班主题教案(动一动真有趣)含反思这篇文章共2908字。(小班教案(买水果)含反思):小班教案(买水果)含反思适用于小班的主题教学活动当中,让幼儿听懂并理解简单的游戏规则,教会幼儿发苹果、梨子、桃子、香蕉的标准音,鼓励幼儿能在集体游戏中大胆讲话,快来看看幼儿园小班(买水果)含反思教案吧。(小班教案(天公公的脸):小班教案(天公公的脸)适用于小班的主题教学活动当中,让幼儿激发好奇心和探究欲望,能听信号做相应动作并保持平衡,培养幼儿愿意在众人面前大胆发言的习惯,学讲普通话,快来看看幼儿园小班(天公公的脸)教案吧。

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