小学2022秋学期教科室工作计划.docx

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1、小学2022秋学期教科室工作计划编号：_小学2022秋学期教科室工作计划学校：_老师：_年_月_日此文内容仅供参考，可自行修改第1页共6页小学2022秋学期教科室工作计划小学2022秋学期教科室工作计划一、指导思想这学期，我科室将在区教科室和校长室的领导下，立足学校的发展，继续走“教、学、研、训一体化发展之路，“以科研促质量，以质量求生存；以科研促改革，以改革求发展为教科研整体格局，以推进XX区书法特色共同体建设为重点，彰显学校办学特色，提升学校办学档次，厚实学校文化底蕴。二、工作措施一深化校本研培，提升专业素养1.加强培训实效。根据上级要求，及时组织老师参加各级各类培训、学习和听课活动。每位

2、参训教师做到全程介入、认真学习，及时撰写培训新闻、培训心得上交教科室并上传校园网，真正让老师们学有所得。2.抓实专业阅读。所有市区级骨干老师及40周岁下面的青年老师继续共读教育教学专著，自读报刊杂志，了解前沿教育思想，撰写读书笔记、心得体会，不断提升专业素养。每周杏坛小语，青年老师“微演讲与骨干老师“微讲座交替进行。学期末开展骨干老师读书沙龙沟通活动，结合专业阅读和教学实践谈谈本人的核心素养教学观。3.提高论文质量。继续举行校级“XX杯论文大赛，进行复制比检测，复制比30%以内为合格。合格的论文学校进行评奖，一等奖获得者将优先参加各级各类论文竞赛。论文获奖层次较高者，学校将为其订阅一份一年期的

3、教学杂志，以此鼓励老师们多阅读，多反思，多写作，走科研型发展之路。第2页共6页4.出版（XX文集）。学期末出版新一期校刊（XX文集），本年度省、市、区级一等奖论文将优先录用。为老师充分展示、沟通科研成果提供平台，进一步提高老师写作热情，不断提升科研水平。5.加强微课培训。各教研组优选一些优秀微课供教师们观看、学习，电教组进一步加强微课制作的培训，进一步提高老师制作微课的质量。二注重课题研究，提升研究质态1.教研科研共发展。课题研究与教研活动严密结合。走“教研活动科研化，科研工作常态化教科研一体化发展之路。进一步提高教研活动实效，提升科研水平，丰富教科研成果。2.课题研究规范化。继续推行科研例会

4、制度每学期两大会、每月一小会和课题月报制度。要求做到：期初定计划，期末见总结，经过有月报，研讨做记录，论文常发表。各项经过性资料及时上传至校园网。教科室跟踪检查，加强反应。使各项课题研究更扎实有效，更规范精致。3.开题结题及时化。本学期，我室将催促和指导相关主持人做好2项省教育学会教学研究课题和2项市级规划课题的开题工作，以及4项区级课题的结题工作，确保顺利开题或结题。三潜心书法建设，彰显特色魅力1.提高写字教学质量。继续开设校本课程，积极开展书法教研活动，安排优秀老师上书法指导示范课，分学段观摩、研讨，不断提高书法指导教师的教学水平。教科室人员每周每人抽查一次写字课，发现有无人上课或挪用者，

5、微信群里进行公布并做好记录，学期末按“教育教学常规考核细则“奖励性绩效工资写字考核细则执行。本学期还将不定期抽查学生练字作业，政治学习时间大屏公布练字情况，让教师们自我寻找差距，愈加注第3页共6页重精心指导。多措并举，努力提高写字教学质量。2.提高师生书法水平。继续进行老师书法专项培训，从书法常识到书写技巧，从集体指导到自主练习，进一步提高老师书法水平。继续抓好书法指导教师每周练字，注重督查和反应。将举行“大桥小学第二届书法节活动，开展师生现场书法展、师生优秀作业展、专家讲学等活动，进一步提高老师的练字热情，提高师生书法水平。3.精心布置校园文化。继续征集师生优秀书法作品，精心装裱布置学校的连

6、廊、楼道文化，让校园弥漫浓郁墨香，愈加赏心悦目，更具文化内涵，彰显书法名校的特色文化。4.推进书法共同体建设。以（XX区小学书法特色共同体建设发展计划）为指导，继续加强校际沟通与融合，开展深度合作，统筹推进联盟校的学校管理、队伍建设、教育教学、文化特色等方面工作，加快书法共同体建设步伐，实现合作共赢。每两月一次例会，商讨问题，共享经历，互相学习、借鉴，促进共同提高。开展“蓝青工程，重视专家引领，促进老师素质整体提升。开展每周老师三字练习、每月一节校内写字研讨课、每两月一次校际活动、每学期一次学生作业展等，构成齐抓共建局面，让特色之路走得更远！5.制定提高班考核细则。精心制定3-6年级书法提高班考核细则，进一步明确提高班老师工作职责，制定各年级的教学目的、详细要求、考核标准、相应待遇等等，进一步调动提高班老师的工作积极性，培养出更多出色的“小书法第4页共6页当前位置：文档视界小学2022秋学期教科室工作计划小学2022秋学期教科室工作计划编号：_感谢您的阅读！!仅供参考学校：_老师：_年_月_日此文内容仅供参考，可自行修改第6页共6页