《说真话抒真情》.ppt

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1、 建湖县实验初中建湖县实验初中 初三语文备课组初三语文备课组 建湖县实验初级中学初三年级作文系列训练（七）建湖县实验初级中学初三年级作文系列训练（七）倪邱中心学校七年级备课组倪邱中心学校七年级备课组 张永剑张永剑 学习目标：学习目标：如何写出真情实感？如何写出真情实感？学法指导学法指导1、做一个真实的人，留心观察挖掘真实的生、做一个真实的人，留心观察挖掘真实的生活瞬间、生活场面。活瞬间、生活场面。 、选择最打动自己心灵的内容来写，写出自、选择最打动自己心灵的内容来写，写出自己的深切的真实感受。己的深切的真实感受。 、参考课文类似的写法，学习借鉴一些技巧。、参考课文类似的写法，学习借鉴一些技巧。

2、秀的范文，兼顾谋篇布局，但不可以抄袭。秀的范文，兼顾谋篇布局，但不可以抄袭。 建湖县实验初中建湖县实验初中 初三语文备课组初三语文备课组 建湖县实验初级中学初三年级作文系列训练（七）建湖县实验初级中学初三年级作文系列训练（七）对学群学对学群学 请同学们找出下文不真实的地方请同学们找出下文不真实的地方 上学路上上学路上 清晨，蔚蓝色的天空飘着鹅毛大雪。我背清晨，蔚蓝色的天空飘着鹅毛大雪。我背着书包，顶着西北风，向学校走去。我刚到十着书包，顶着西北风，向学校走去。我刚到十字路口，忽然看到一个七八岁的小孩从一条胡字路口，忽然看到一个七八岁的小孩从一条胡同里跑出来，小孩的妈妈在后面紧紧地追赶。同里跑出

3、来，小孩的妈妈在后面紧紧地追赶。这时，正好有一辆汽车飞快地开到了小孩的跟这时，正好有一辆汽车飞快地开到了小孩的跟前，眼看就要把小孩撞到车轮底下。在这千钧前，眼看就要把小孩撞到车轮底下。在这千钧一发的关键时刻，我的脑海里闪过欧阳海、罗一发的关键时刻，我的脑海里闪过欧阳海、罗盛教、雷锋、赖宁等英雄形象，我就毫不犹豫盛教、雷锋、赖宁等英雄形象，我就毫不犹豫地冲上前去，把小孩抱到马路边。地冲上前去，把小孩抱到马路边。“嘎嘎”地一地一声，汽车在距离我不到一米的地方停了下来，声，汽车在距离我不到一米的地方停了下来，汽车在距离我不到一米的地方停了下来，小孩汽车在距离我不到一米的地方停了下来，小孩脱险了。脱险

4、了。 马路上的行人纷纷把我们包围起来，异口同声马路上的行人纷纷把我们包围起来，异口同声地说：地说：“这孩子，真不愧是小雷锋，是活着的赖这孩子，真不愧是小雷锋，是活着的赖宁！宁！”听到了大家的夸奖，我的脸听到了大家的夸奖，我的脸“唰唰”地红地红了。了。 建湖县实验初中建湖县实验初中 初三语文备课组初三语文备课组 建湖县实验初级中学初三年级作文系列训练（七）建湖县实验初级中学初三年级作文系列训练（七）小结强化小结强化 建湖县实验初中建湖县实验初中 初三语文备课组初三语文备课组 建湖县实验初级中学初三年级作文系列训练（七）建湖县实验初级中学初三年级作文系列训练（七）范文引路范文引路 那一次，我流泪了

5、那一次，我流泪了 我有一个弟弟，爸爸总是偏爱他，平时他要什么我有一个弟弟，爸爸总是偏爱他，平时他要什么就有什么。可是老爸对我就不同了，比如我和弟弟就有什么。可是老爸对我就不同了，比如我和弟弟闹了矛盾，爸爸问也不问就说弟弟是对的，而错误闹了矛盾，爸爸问也不问就说弟弟是对的，而错误老是落在我的身上。老是落在我的身上。 有一次，我正在写作业，弟弟跑来要我的钢笔画有一次，我正在写作业，弟弟跑来要我的钢笔画画。我说：画。我说：“那怎么行，我自己要用。那怎么行，我自己要用。”弟弟哭着弟弟哭着要，他见我硬是不给，先礼后宾，抓起钢笔就跑，要，他见我硬是不给，先礼后宾，抓起钢笔就跑，我连忙追上去，打了他一下。只

6、是轻轻地打了一下，我连忙追上去，打了他一下。只是轻轻地打了一下，这一打可就不得了了。爸爸进来了，弟弟连忙恶人这一打可就不得了了。爸爸进来了，弟弟连忙恶人先告状，说我打了他，爸爸对我又吹胡子又瞪眼睛，先告状，说我打了他，爸爸对我又吹胡子又瞪眼睛，还狠狠地踢了我一脚。我一下子冲起房间，倒在了还狠狠地踢了我一脚。我一下子冲起房间，倒在了床上，可是我硬没让眼泪流出来。这样做，床上，可是我硬没让眼泪流出来。这样做， 开家长会了，老师把爸爸单独留了下来，拿开家长会了，老师把爸爸单独留了下来，拿我的日记给他看。爸爸从学校回来，我心里非我的日记给他看。爸爸从学校回来，我心里非常害怕，不敢看他的脸。只听到爸爸缓

7、和地对常害怕，不敢看他的脸。只听到爸爸缓和地对我说：我说：“元元，你对爸爸有什么意见？元元，你对爸爸有什么意见？”我心我心里非常诧异，什么也没说。他又接着说：里非常诧异，什么也没说。他又接着说：“今今天老师把我留了下来，拿了你的日记给我看，天老师把我留了下来，拿了你的日记给我看，你说得对，我今后一定改。这支钢笔送给你，你说得对，我今后一定改。这支钢笔送给你，算是我向你承认错误。算是我向你承认错误。”我抬起头看看爸爸，我抬起头看看爸爸，他脸上浮现出真诚的笑容。我鼻子陡然酸酸的他脸上浮现出真诚的笑容。我鼻子陡然酸酸的，我伸出微微发抖的手接过了这支笔。爸爸如，我伸出微微发抖的手接过了这支笔。爸爸如释

8、重负，拍了拍我的肩膀，出去了。释重负，拍了拍我的肩膀，出去了。 晚上，我怎么也睡不着，白天的事情在我脑海晚上，我怎么也睡不着，白天的事情在我脑海里时隐时现。我倒在床上哭了，这不再是伤心的里时隐时现。我倒在床上哭了，这不再是伤心的泪，而是幸福的泪。我把笔握在手里，感受着父泪，而是幸福的泪。我把笔握在手里，感受着父爱，一任泪水肆意流淌。爱，一任泪水肆意流淌。 建湖县实验初中建湖县实验初中 初三语文备课组初三语文备课组 建湖县实验初级中学初三年级作文系列训练（七）建湖县实验初级中学初三年级作文系列训练（七）展示提升展示提升 以以“那一次，我那一次，我 ”为题写为题写一篇记叙文。一篇记叙文。要求：要求： 1.在文题的横线上填写表达某种在文题的横线上填写表达某种情感或心理的词语。情感或心理的词语。 2.要说真话，抒真情，写出真实要说真话，抒真情，写出真实感受。感受。 3.字数在字数在500字以上。字以上。