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1、3eud 教育网 http:/ 百万教学资源，完全免费，无须注册，天天更新！3eud 教育网 http:/ 教学资源集散地。可能是最大的免费教育资源网！3.2.2 对数函数教学目标：教学目标：进一步理解对数函数的定义,掌握对数函数的图象和性质 教学重点：教学重点：掌握对数函数的图象和性质. 教学过程：教学过程： 1、 复习对数函数的概念 2、 例子： （一）求函数的定义域1 已知函数的定义域是 F,)23lg()(2xxxf函数的定义域是 N,)2lg() 1lg()(xxxg确定集合 F、N 的关系？2求下列函数的定义域：（1） （2） 3) 1log(1)(xxf23 12log)( x

2、xxf（二）求函数的值域2 , 1 log)(2xxxf22 , 1 log)(xxxfa32log)(2 2xxf4.求函数（1） （2）的值域)2(log)(2 2xxf21log)(22xxf（三）函数图象的应用的图象如图所示，那么 a,b,c 的大小关系是xyalogxyblogxyclog3eud 教育网 http:/ 百万教学资源，完全免费，无须注册，天天更新！3eud 教育网 http:/ 教学资源集散地。可能是最大的免费教育资源网！2.已知，m,n 为不等于 1 的正数，则下列关系中正确的是0)3(log)3(lognmy（ ） （A）1mn (B)mn1 (C)1mn (D)

3、nm1 2画出下列函数的图象（1） （2） |lg|xy |lg xy （四）函数的单调性1、 求函数的单调递增区间。)2(log2 2xxy2、 求函数)2(log221xxy 的单调递减区间（五）函数的奇偶性1、函数)(1(log2 2Rxxxy的奇偶性为 A奇函数而非偶函数 B偶函数而非奇函数C非奇非偶函数 D既奇且偶函数（五）综合1若定义在区间（1，0）内的函数满足，) 1(log)(2xxfa0)(xf则 a 的取值范围 （ ）)21,1)(A21,1)(B),21)(C),0)(D课堂练习：课堂练习：略 小结：小结：本节课进一步复习了对数函数的定义、图象和性质 课后作业：课后作业：略