2018年珠海市中学化学和生物实验教师（员）.doc

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1、20182018 年珠海市中学化学和生物实验教师（员）年珠海市中学化学和生物实验教师（员）操作与创新技能竞赛评分细则操作与创新技能竞赛评分细则一、常规实验操作技能竞赛评分细则评分要素分值说 明得分实验仪器 的准备及 装配10正确、快速找出实验仪器 正确装配实验装置 正确选配实验试剂实验操作20实验操作熟练规范，符合安全性要求 实验现象明显，能直观反映或揭示基本实验原理 实验仪器整理规范，实验试剂处理得当实验报告10实验方案设计科学，体现课程标准理念 实验数据处理得当 实验误差分析透彻 总分40二、创新实验器材开发技能竞赛评分细则评分要素分值说 明得分创新性10能够改进原有实验器材的缺陷或不足，

2、或解决本 学科实验教学中普遍遇到的问题科学性10原理正确、效果明显制作方法10取材便利、制作简便、易于推广演示解说30对创新实验器材进行简洁明晰的文字说明，演示 实验过程并配合解说，正确解答专家提问总分60 2 2018 年广东省中学化学和生物实验教师（实验管理员）实验操作与创新技能竞赛选派名单地市（单位）： 负责单位名称（盖章）： 序号姓名性别学科所在学校创新实验器材名称联系电话一、常规实验操作技能竞赛评分细则项目分值说 明得分实验仪器、 试剂的准 备及配置10正确快速找出实验仪器；正确装配装置；正确 配置试剂。并进行试验。实验方案5实验目的明确，实验方案科学，实验设计有创 新性，可操作性强

3、，体现课程标准理念。实验操作20实验装置装配准确无误，实验试剂配置正确合 理，实验操作规范熟练，符合安全性要求。实 验过程简单，实验现象明显，能直观反映或揭 示基本实验原理。实验报告5实验数据处理方法科学，误差分析透彻，实验 仪器整理规范工整，实验试剂处理得当。总分40 3 二、实验方法创新竞赛评分细则项目分值说 明得分文字说明10对创新实验方法进行简洁明晰的文字说明，包 括特色和优点。方法特色25思路新颖、方法简便、取材便利、效果明显， 特色创新、原理正确，易于推广、适用性强。演示解说25能够清楚地说明实验过程中所采用的方法能够 解决初中物理实验中普遍遇到的难题；进行 （演示）实验过程并配合解说，解答专家提问。总分60 4 附件 220182018 年广东省中学化学和生物实验教师（员）年广东省中学化学和生物实验教师（员）实验操作与创新技能竞赛选派名单实验操作与创新技能竞赛选派名单市（学校） 领队联系人： 联系电话： 日期：序号姓名性别学科（注明初高中）职称所在学校专（兼）职创新实验器材名称联系电话备注 5