城厢中学春季教务处工作计划.doc

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1、城厢中学城厢中学 2015 年春季教务处工作计划年春季教务处工作计划 一、指导思想： 以区教育局相关精神和学校工作计划为指向，以提高课堂教学有效 性为目标，强化教研活动的针对性，加大课堂教学监控的力度，促 进教师队伍的建设和教育质量的全面提高 2、工作要点与主要措施 （一）强化过程管理，提高教学效率 加强和优化教学管理，是深化教学改革，提高教学质量的保证，要 根据加强和优化教改的要求，对教学过程的各个环节，进行分析研 究，做到精细化管理。 1、制订好计划 各教研组应根据学校及上级教育部门实施新课程方案的要求制订好 工作计划，备课组也应按本学科课程标准的要求，制订教学计划， 并严格按教研室规定的

2、统一进度教学，教研组长和备课组长对此要 定期进行检查，以保证计划的顺利实施，教务处也将定期或不定期 检查各学科教学进度及执行情况。 2、严格教学秩序 教师必须严格按课表上课，不迟到、不早退，坚决杜绝旷课现象。 教师调课要经教务处批准。有早自习和辅导课的相关教师应准时到 岗到位，完成本职工作。参加业务培训和进修的教师应提前一周凭 通知将进修时间报至教务处，以便协调好课程，确保学校教学秩序 的正常进行。 3、做好教学五认真 （1）、备课要充分，任课教师要在集体备课的基础上,形成自己的 个性教案,制作的教学案目标要明确，质量要高，要求做到三结合， 即课程标准、教材内容与学生实际相结合，基本知识、基本

3、技能与 综合运用相结合，德育渗透、知识体系与心理素质相结合。本学期 期末教务处将对老师的教案进行评比,把优秀教案推选出来作典范。 （2）、上课要精细，方法要灵活，要求做到三不，即不上无准备之 课，不上目标不明确之课，不上一讲到底之课。要充分发挥学生的 主体作用，使师生互动得当，信息反馈及时。训练及时，容量恰当。 要重视基础训练，作业分层要求，抓好重点错题的滚动练习，严格 控制作业量，防止搞题海战术。 （3）、作业布置与批改要落实到位。教学案上的题目设计要精当， 有层次，批改要到位，并督促学生整理好错题收集本，学生测试试 卷的纠错、收集整理并装订成册。教务处定期组织人员对其落实情 况进行检查通报

4、。积极开展第二课堂，认真组织兴趣小组、优生及 待转化生辅导。经常举办学生感兴趣的课外活动，活跃校园氛围，展示学生个性。各项活动要有主题，有计划，有记录，有检查，注 重实效。 （4）、辅导要及时，针对性要强。特别重视个别辅导，充分体现面 向全体学生、为了每一个学生的宗旨，要为基础较差的学生提供发 展的机会，为优秀学生提供更广阔的上升空间。 （5）、认真落实过关小测试工作。各备课组根据学科特点和实际情 况，确定好过关小测试的计划和安排，教务处对过关小测试进行每 周检查和通报要定时间、定地点、定考试内容。 （二）狠抓教学研究，加快教师队伍建设。 教师的迅速成长，特别是青年教师的迅速成长是增强学校发展

5、后劲 的关键。本学期教务处将继续落实“以研促教，以教提效”的教研 活动，努力建设一支高素质的教师队伍，具体做好以下几个方面的 工作： （1）、各备课组、教研组每周利用教研日由组内教师轮流上公开课， 每次公开课前由备课组教师分析教材、分析学情、指导备课，上课 结束后再进行集体评议并布置下一次的活动主题。在 1 周12 周 每位教师至少上一次公开课，同时行政听课的密度要加大，反馈信 息要及时。 （2）、继续落实师徒结对活动，共同探讨，形成一个良好的课堂教 学研究氛围。 (3)、充分发挥我校首席教师、骨干教师的引领辐射作用，在 13 周 16 周完成首席教师和骨干教师的献课活动 （4） 、抓好师德师

6、风建设，坚决杜绝歧视差生、体罚差生、热衷于 搞有偿家教等有损教师形象的现象，倡导廉洁从教、文明施教、忠 于职守、敬业乐业的风气。 （三）充分发挥备课组作用，加强备课组建设。 1、备课组长应积极指导本组教师开展各项正常的教研活动，教研活 动要做到定计划、定地点、定时间、定内容、定中心发言人（每月 至少 4 次，校内至少 2 次） 。要详细研究教学内容、教学设计，定 作业设计。教师要加深对教材的理解，确定教学目标时要将三个“维 度”整合起来考虑，中心目标和辅助目标相结合，依据目标确定教学 内容，选择教学方法和手段，合理安排有效的教学形式。要有活动 记录。要加强对集体备课工作的管理和指导，确保教学案

7、真正成为 集体智慧的结晶。上公开课的教师应提前一周将内容告知备课组全 体人员，共同探讨教学路径，课后再一起讨论教学得失，从而切实 提高教研实效性。 2、要提高教研活动在教研组工作中的份量，各教研组要多进行教育 理论的学习和研究，多分析教材，多进行专题讨论，鼓励教师特别是中青年教师多开设公开课、示范课，努力提高教研活动的质量与 成效。扎扎实实开展课题研究并做好记录。 3、加强听课评议制度，努力提升自身的综合素质，把自己培养成 “复合型”教师。听课要做好记录，评议课要有的放矢。提高自己的 评课能力。 （四）抓好考试工作，落实质量监控，确保今年高考再创辉煌 对各年级的教学管理，重点要放在学生的学习补

8、漏和学习方法的指 导上，为学生的主动发展打下良好的基础。要高度重视各年级的教 学质量，明确目标责任，落实奖惩兑现。探索班级管理及不同学科 复习课的最优模式，不断提高复习效率。要点如下： 1、加强校领导、中层干部、班主任、任课教师之间的沟通与联络， 及时反映工作中存在的问题，及时解决一线的困难，使各年级的工 作得以顺利进行。 2、认真组织学生参加本学期举行的两次月考， （第一次：第 6 周； 第二次：第 12 周） ，每次考试后，教师要认真做好质量分析，分析 要细致到每一题和每一个学生，具体到每一个学生的知识缺陷、能 力差异，要及时摸清各班学生的实际情况，建立学生成绩档案，并 做好跟踪调查，既要

9、抓优生的培养同时也要严格控制低分率，分析 时要找准问题并落实好整改措施。 3、毕业班的任课教师要根据不同学科的特点和学生的具体情况，讲 授内容一定要有科学性、针对性、系统性。教务处将组织相关人员 深入课堂了解教师的教学情况，及时反馈意见。 4、高考工作是学校工作的重中之重，高考质量是学校的生命线和生 存线，要切实抓好高三学生的迎考工作。认真组织好成都市二诊、 三诊考试及分析工作；高三学生体检工作；体育生的专业测试；以 及上线艺体生文化的补差工作；特别是重点学生的辅导工作。本学 期一定要众志成城、奋力拼搏，为今年高考再创辉煌打下坚实的基 础。附件：附件：第一学月（3 月 2 日4 月 10 日）

10、1、做好开学工作，制定好教导处工作计划。2、上期期末调研考试教学质量分析。3、教研组长、备课组长和全体教师制定好计划。4、教研组长、备课组长会。5、开学一周备课本检查。6、清理学生学籍。7、对高一、高二学生进行学分认定和综合实践课的评定，并录入档案库。8、高三学生高考身份信息确认。9、各班班长学习委员开会。10、各教研组组内教师“献、说、评”课活动。11、高三艺体生教学研讨课（同课异构）及研讨会。12、新课改研究性学习结题（第一期）和学分认定。13、教学常规工作检查。14、高二、高三会考补考。15、高一、高二年级第一学月考试及分析和高三“二诊考试” 。16、新课改学生研究性学习开题会（第二期）

11、 。17、艺体校本教材开发第一阶段经验交流研讨会。18、做好高三学生鉴定及档案工作。第二学月（4 月 13 日5 月 22 日）1、第一学月考试教学情况调查。2、各班学习委员会及学情调查。3、高一、高二第一学月考试分析总结。4、各教研组组内教师“献、说、评”课活动。5、师徒同台竞技活动。6、教研组长、 、备课组活动经验交流。7、教学工作经验交流。8、招生宣传工作。9、教研组长、备课组长会议。10、高一、高二、高三学生综合素质评价。11、高一、高二年级第二月考考试和高三“三诊”考试及分析。12、教学常规工作检查。13、招生宣传及艺体生测试。14、网班教学研讨会。15、新课改赛课活动。第三学月（5 月 25 日7 月 8 日）1、高一、高二第二学月考试分析总结。2、骨干教师、首席高级教师献课活动。3、高三“考前适应性”考试。4、高一、高二期末考试动员及组织工作。5、教研组长、备课组长和全体教师写好学期总结。6、教导处做好学期的总结工作。7、组织高三学生参加 2015 年高考。8、组织并指导高考学生填报志愿。9、教研组长、备课组长总结会。10、高一、高二期末考试适应性训练。11、新生报名工作。12、期末考试成绩统计。13、高二“0 诊”考试。14、散学典礼。成都市城厢中学 2015 年 3 月 4 日