初中学校教务处春季学期工作计划.docx

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1、 初中学校教务处春季学期工作计划 指导思想： 本学期，我校的德育工作将以科学进展观为指导，坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为标准养成教育为重点，结合社会主义核心价值观，针对我校实际状况，连续开展丰富多彩的德育活动。 工作目标： 1、发挥学校德育的主体作用，加强德育工作队伍的建立。 2、狠抓学生的日常行为标准教育，努力促进学生养成良好的行为习惯。 3、扎实开展未成年人思想道德建立工作，深化少先队活动，从活动中培育和提高学生的综合素养。 4、建立心理安康辅导室，有规划地对班主任或全体教师进展心理安康教育培训，定期开展心理安康询问。 主要工作措施： 一、加强德育队伍建立 1、连续做好班主任的培训工

2、作，召开班主任工作研讨会，沟通工作阅历，研讨班级治理方法，进一步提高班主任的事业心和责任感，提高班主任的治理水平。 2、加强班主任的日常治理工作，从以下四个方面着手： 一是抓主题班队会，加强学生的思想道德教育，教育内容要丰富多彩，形式要多样；二是加大力度进展日常班级治理；三是加强对“问题生”的转化和优秀生的培育；四是家校联合，共同努力。 3、连续办好家长学校，加强学校与家庭、社区的联系，利用各种途径加强对学生的教育治理。各班主任要充分利用家长及社会资源做好班级教育，做好“留守儿童、单亲家庭、离异家庭、贫困家庭”等特别家庭孩子的教育指导工作。 二、进一步加强团队建立 （1）加强学校共青团、少先队

3、阵地建立，健全治理制度，各辅导员分工合作。同时进一步标准学校团队活动室的布置，选拔新一轮的鼓号队员，进展训练，为鼓号队竞赛做预备。 （2）充分发挥团队组织的先锋榜样作用，积极开展“学雷锋”“红领巾示范岗”“假日雏鹰小队”等活动，进入社区、敬老院、民族博物馆、革命烈士纪念碑等活动阵地开展道德实践活动。 三、加强学生思想道德建立 1、深入开展小学生日常行为标准教育。依据小学生守则、日常行为标准要求，充分利用国旗下讲话、红领巾播送站、文明班级评比、少先队活动和班队会等活动加强班级治理，标准学生的日常行为标准。加强学生“爱国、诚信、守法、文明、感恩、励志”等养成教育，强化学生的行为习惯、语言文明、标准

4、学生仪表，使学生做到“文明守纪、敬重师长、爱校如家”。广泛开展纪律、学习、两操、安全、卫生教育活动，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。 2、严格标准升旗仪式，连续做好国旗下的教育活动，做好国旗班的训练，做好国旗下的讲话内容的审核及讲话人、主持人的训练。 3、推动心理安康教育，建立心理安康询问室。连续开展有关学生心理安康课题讨论活动，组织有关教师外出参与学习，再进展二次全员培训。结合品德与生活、班队会等学科的教学活动，结合学生的日常学习和生活，多渠道地了解和把握学生的心理问题，帮忙学生形成健全的人格，拥有良好的心理状态。尤其要重视对家庭离异、特困生家庭学生的教育，建立帮教档案。 4、扎实开展

5、以社会主义核心价值体系为内容的爱国主义教育，结合“春节”、“文明礼貌月”、“清明节”、“劳动节”等节日进展抱负信念教育、养成教育、感恩教育、诚信教育、安全教育等主题教育活动，使学生的思想、行为习惯在日积月累的教育熏陶中不断提高。连续开展“文明班级”“十佳班级”“文明宿舍”评比活动和留守儿童关爱活动。开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育和节粮、节水、节电“三节”主题教育活动。 （1）积极开展“学雷锋，从小事做起”、“优秀传统文化在我身边”主题教育活动。 （2）开展“清明网上祭英烈”网络活动。 （3）大力开展爱国主义读书教育系列活动，加强社会主义荣辱观教育，弘扬中华民族传统美德，连续开展“我的中

6、国梦”系列活动，开展“奋勉向上崇德向善”读书活动。 （4）开展“漂亮童年，童谣相伴读童谣，写童谣，讲故事，争当美德小达人”系列活动。 （5）连续开展“我们的节日”系列活动。 四、加强校园文化建立 做好校园美化净化工作，充分利用宣传栏、黑板报、校园播送等宣传阵地对学生进展思想熏陶，连续开展“特色教室”“文化走廊”“美的宿舍”评比活动，使我校形成文明安康的文化环境及融洽和谐的校园文化气氛，充分发挥环境育人的成效。 五、德育工作安排： 1、开学典礼暨法制安全教育活动。 2、制定学校德育工作规划、大队部工作规划、班主任工作规划。 3、少先队大队辅导员会议。 4、做好“文明班级”评比细则的完善，做好“文

7、明班级”评比人员的选拔与培训，从其次周起进展“文明班级”评比，第三周开头进展学生的仪容仪表、个人卫生检查。 5、选拔新一轮的鼓号队员，其次周开头训练。 6、召开班主任工作会议。 7、开展“三爱三节”主题教育中队会。 8、开展“学雷锋，从身边的小事做起”主题中队会。 9、结合春节开展“优秀传统文化在我身边”主题中队会。 10、开展“文明礼貌月”系列教育活动。 11、开展“安全教育月”活动。 12、开展“创立漂亮校园，争当环保小卫士”活动。 初中学校教务处春季学期工作规划2 学校工作以学生为中心，学校进展看学生，而教务工作在学校的整个工作环节中扮演着重要的角色，它对学校教师业务起着指导性的作用，它

8、的工作效率影响着学校的教学质量的好坏。为了搞好我校的教育教学工作，提高我校的远程教育设备的利用效率，使我校的教学质量有所提高，教师业务素养有进一步加强，使我校教学水平踏上一个新的台阶，现在本着从学校的状况动身，从学生实际水平动身的原则，依据本年教育局狠抓教学质量的文件精神，特制定本工作规划： 一、搞好开学前的预备工作。 常言：好的开端就等于胜利了一半。在二月底，教务处搞好学生课本的接收清点工作，与后勤出选购好各种教学用品，摸清教师状况合理进展课务安排，拟定好各科科规划，明确本学期教学上要到达的目标，明确各个教师教学上的分工及职责，做到“心有一个愿，劲往一处使”的教学气氛。 二、常抓常规治理，加

9、强业务素养。 教学工作是一项常抓不懈的工作，它细小而繁杂，假如没有肯定的制度来标准它，教师的分散力就得不到表达，教学水平也不能充分发挥。 在本学期中，我们依据纸房中学教学常规治理制度对教师的上课状况、本课、作业批改、平常测验、听课、学生对教师教学反应等方面进展每月月底常规检查，通过检查记录发觉问题，做到优秀的表扬，缺乏的指出限期改正。另外，教务处每月要进展三到五次的不定时查课，加强教室上课质量的监视，增加教师上课的责任感。 三、开展多种教学活动，提高教师教学水平。 1、在平常的教学中大力提倡教师教学运用一般话，写标准字，运用课件教学，提高教师教学水平。 2、协作好局教研室到我校开展的“送教下乡

10、”教学活动，组织全体教师向先进学校教师学习，领悟他们的新课改教学方法。 3、学校内部每个教师上一节教学公开课，促进相互之间的教学沟通，到达取长补短的目的。 4、请支教教师上教学观摩课，带动本校教师的教学积极性。 5、组织教师每人写一篇教学论文报送进展论文竞赛。 6、组织教师写上课教案设计进展上报竞赛。 7、组织毕业班教师到县里进展中考备考学习培训。 四、利用远程教育设备，搞好多媒体教学观摩活动，培育学科带头人。 在平常的教学工作中，积极鼓舞大家利用远程教育设备进展备课，查找资料，上多媒体课。学校规定每位教师每学期要上一节多媒体课，共同学习多媒体技术的使用两次以上。请骨干教师利用多媒体上示范课、

11、观摩课、公开课，从而带动一大批年轻教师成为学科带头打下根底。 五、搞好开学初规划和期末各科总结工作的开展。 六、安排好半期、期末考试工作。 七、仔细按上级文件精神和校领导安排工作完成教学任务。 八、教学工作安排如下： 2、3月份： （1）发放开学报名册。 （2）购课本，购教学用品 （3）按大纲要求排课，发课程通知，课程表 （4）印发科规划，收科规划 （5）印发报名册，作息时间表 （6）分发学生课本，作业本，收报名册 4月份： （1）搞好初三体育考试工作。 （2）做好初三毕业班学生思想工作。 （3）印发各种教学表册 （4）开展教学公开课 （5）开展月工作检查 5月份： （1）利用多媒体设备进展开

12、展教学观摩活动 （2）了解教学进度，搞好一般班半期考试工作。 （3）开学习状况了解会 （4）进展月工作检查。 （5）搞好初三毕业考试工作。 6月份： （1）组织好初三中考工作。 （2）办好初三毕业证书。 （3）开展教学示范课 （4）月工作总结。 7月份： （1）统考工作安排 （2）收总结 （3）安排教学工作 初中学校教务处春季学期工作规划3 一、指导思想 仔细执行和落实学校各项规划安排，在学校统一领导下，以抓教育教学为根底，教研教改为动力，全面提高教育教学质量，大力推动素养教育。 二、班级状况分析 从上学期的各方面状况来看,本班总体还是不错的班风积极安康向上,学生思维活泼,班干部的工作力量有很

13、大提高,大局部学生已经渐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排解少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培育学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,顺当迎接初三的严峻考验。大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。 三、本学期目标: 1、进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。 2、稳固良好班风,完善班级治理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,分散挖掘班级各方力气,提高班级整体水平。 3、加强学风建立,培育学习兴趣,明确学习重要性,注意学法指导,提高学习效率。 4、与学生融洽相处,建立“亦师亦友”的新型师生关系。 四、详细措施 (一)思

14、想教育: 1、每天一总结,针对学生的实际行为强调文明礼貌,加强中学生守则、中学生日常行为标准,教育学生做到“事前三秒钟,事后三分钟”,努力抑制插言等不良习惯。 2、定期召开班干部会议,准时了解班级状况,做好班干部的培育工作。 3、多多了解关怀学生,努力开导学生,尽力做好“心理专家”和“引导者”。 4、适时开展青春期心理专题会。 (二)常规工作: 1、适当调整班干部组织,每半个月进行一次班干部会议并做好记录。鼓舞班干部积极主动并制造性地处理班内事务,培育工作力量。 2、每半个月换一次座位。 3、适当调整大扫除、平常值日轮番表,做到“人人有事干,事事有人干”并制定行之有效的班级卫生检查制度 4、作

15、好班级美化布置工作,营造学风浓郁,布满青春朝气的班级气氛。出好黑板报和学习园地,做到每月一换。 5、出操做到快、静、齐。 (三)学风建立: 1、加强与各任课教师的联系,抓好各门学科的联系工作。 2、做好“后进生”转化工作。 3、加强对学生综合力量的培育,积极培育学生的制造精神,开展形式多样的活动,如学问竞赛、读书沟通会、辩论会等。 4、加强自主作业时的自主治理。 本人担当七年级3班的班主任，我将从本班学生的实际状况动身做好班级治理工作。本班有学生40人，男生20人，女生20人。经过开学至今这几天的观看我发觉，我发觉个别学生纪律观念差，行为习惯有些散漫。依据班级的状况，本学期我的工作规划如下：

16、一、培育良好的班风 提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们兴奋精神，共同为班级的将来努力奋斗，形成“班荣我荣，班耻我耻”的观念，增加班集体的分散力。培育学生的“仆人翁”意识，人人争做班级的小仆人。抓好班级一日常规，抓好自习课纪律，提高课堂效率。利用班会等课余时间，对学生进展行为习惯的养成教育。作为班主任，本人要做到早上早到教室、平常多去教室，准时订正学生的不良习惯，尽快养成良好的行为标准，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 二、选拔、培育班干部 担当班主任后，首先留意选拔培育班级的积极分子，物色班干部，组成班委，让学生初步学习自己治理自己。首先，帮忙班委树立威信;其次，鼓舞班委大胆工作，

17、教导他们工作方法;第三，严格要求班干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到榜样带头作用;第四，培育班干部团结协作的精神，要能够通过班干部这个小集体建立正确、良好的班风，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心。 三、做好个别学生的教育工作 在组织学生开展集体活动的同时，留意对学生进展个别教育工作。对于班级里一些较特别的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。做好这些特别学生的教育工作。详细做法如下：对于个别学生的教育，保持正确的态度，做到思想上不卑视，感情上不厌恶，态度上不粗暴。对后进生要一分为二，擅长发觉后进生身上的积极因素

18、，特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念，做到动之以情，晓之以理。对个别学生的教育工作要对症下药，教育个别生首先要找出个别生特别在什么地方，有的学生学习成绩不抱负，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪慧，而班级生活对他来说很不满意，在缺乏正确引导的状况下就会搞出“恶作剧”。总之，对个别学生要区分对待，对症下药，因材施教。定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，准时疏导解决学生的问题。 四、对学生进展法制安全教育 对学生的法制安全教育要做到：时时到处都得讲、时时到处都得做。让学生遵纪守法，假如发觉问题准时处理，准时上报，想尽方法把问题隐患掌握在萌芽状态，把影响和损失降到最

19、低点。 五、学校教育与家庭教育相结合 平常，把学生在校的各方面的表现反应给家长，准时与家长沟通，使家长对孩子在校状况作到心中有数，请家长帮助鼓舞或帮忙学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，准时找到问题所在，对症下药。结合学生的表现，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。 规划只是一个期望，一个目标。本人将在本学年中，不断向优秀班主任学习，同时加强班主任工作的理论学习，努力抓好各项常规工作，从班级的日常治理工作做起，帮助任课教师，积极制造良好的班风和学风，努力把七年级三班打造成一个文明进步的班集体。 初中学校教务处春季学

20、期工作规划4 对于九年级的学生来说，他们面临着人生的第一选择。如何在劳碌的学习生活中过好初中最终一学期？我会贯彻学校的指导思想，关注班级每一个学生的成长，提高学生的综合素养，努力培育适应社会进展的新人。 一、指导思想： 紧紧抓住学生的思想工作，紧紧抓住学生的日常行为标准，要求学生做好学习，学会做人第一。 二、班级目标： 结合学校德育目标，争创特色班级群体。努力营造良好的学习气氛，让每个学生都能发挥自己的潜能，在中考中取得满足的成绩。 三、详细工作： 1、连续加强学生品德和行为标准教育。 充分利用晨会和班会的时间，促进学生安康自我意识的形成，抵抗不良思想和行为的诱惑，形成良好的行为习惯和品德，帮

21、忙学生分析自己潜在的优势或帮忙他们找到适宜的人生道路。让他看到盼望，让盼望燃烧光线，照亮他的人生。要进展抱负、道德、意志教育，正确对待“升学”、“就业”等问题，既要有奋斗的方向和目标，又要做好迎接挑战的充分预备。 另外，班主任应当是一个人格高尚的人，清正廉明，明辨是非，立场坚决，用自己的人格力气感染学生，给学生以信任感和鄙视感，这是班主任工作的根底。 总之，以上思想政治工作可以极大地帮忙学生培育学习意识、主动性和勇于探究的精神。思想政治工作是班主任工作的灵魂。 2、鼓舞学生的信念 （1）以身作则：个人修养的典范，努力学习并取得巨大成就的典范，敢于拼搏的典范，走在别人前面并最终赶上别人的典范，伟

22、人、名人和民间故事的典范，尤其是他们毕业校友的先进事迹。 实事求是地指出学生的优缺点，帮忙他制定目标，取长补短。 面对挫折，他实事求是地分析失败的缘由，指出胜利之路，以及此时他所拥有的优势，激发他的斗志，强调人不应当只关注一城一地的得失，而应当着眼于人生的大局。明确一点，一时的努力不会一下子带来好的结果，需要长期的努力。 简而言之，班主任应当是激发学生自信念的煽动者。“自信是人生胜利的一半。” 3、培育学生正确的学习方法 （1）加强学习方法的指导，提高学习效率是班主任的常常性工作，也是贫困生转化的中心。班主任讲解一般的学习方法，特殊是其作用和意义，逐步培育学生正确的学习方法，课前预备，仔细上课

23、，课后准时复习，反复复习，适当练习。需要重复安排，了解后实行措施订正，并依据各科详细状况全面指导详细科目的学习方法。 （2）加强科学用脑、个人心理调整、科学休息方法、记忆方法、科学体育熬炼、养分搭配、脑科学的思想教育 为差生上辅导班制造条件，让他们感受到教师在和全班一起努力，营造争当第一，不畏困难的气氛。 （3）编织兴趣小组作为学习和扶贫小组，可以让学生教学生，提高他们的集体自力更生力量，同时也可以让小组中的学生将自己的力量提高到一个新的水平。 调整学习时间的投入，加强课外阅读指导，拓展学生学问面。教育学生要注意课堂学问的学习和课外学问的汲取。课内和课外的学问相辅相成。学习方法的培育是贫困生转

24、化和学生学习进步的核心。 4、加强班级治理 （1）学生沟通，把握每个学生思想、学习、生活的动态。在课堂上定期或不定期地进展书面调查，使他们能够反映教室宿舍纪律，干净，学生关系等问题，以及学生学习和教师教学中存在的问题，从而准时指导，修改和跟踪班级的治理，也可以向学科教师指出问题，以便修改教学，通常，早自习，早自习，下午自习，晚自习，以及自习时间到教室了解班级状况。观看学生的学习状况，从中了解学生。简而言之，日常治理在于花时间和努力工作，以使班级处于班主任的有效监视之下 选择班干部，大胆鼓舞他们在班里开展活动，同时加强引导，让他们尽快成熟起来，有效地治理班级。 （2）学科要求。班级治理要制度化。

25、不体罚学生不代表不惩处学生。学生要明白迟到早退逃学打牌赌博该怎么办。主要在于对急躁和罚款孩子的批判教育，“量力而行”的惩处，与家长联系告知学生自己的劣迹，让犯了错误的学生身心都过不去，被学校严惩。在对待不转变教育的学生时，要用学校的纪律和父母教师一起做出他的保证。只要他们再犯罪，就要坚持保证，逼他陡崖勒马，回头。同时要监视他们，多和他们沟通，给他们信任。 总之，班主任工作要从抱负和思想教育入手，以提高学习力量为核心，以学科治理为手段，全方位调动积极性。 初中学校教务处春季学期工作规划5 x年级是学生最简单产生两极分化的年级，我所担当的x年级（1）班，经过一个学期的努力，班级的学风、班风都有了很

26、大的进步，但还存在着许多缺乏，为作好这学期的班主任工作，特制定如下规划。 一、连续重视学生的思想教育 开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理安康教育，把学生培育观具有健全人格、美妙心灵，具有创新精神和实践力量的学生。培育学生良好的行为标准，弘扬正气。 二、培育良好的学加强对学生的心理辅导 在现阶段就开头动起来，把一些有可能影响学生学思想学供应更科学地学 三、加强班干部队伍建立 建立一支工作力量强、实践阅历足的常务班级干部队伍，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制加强班级治理岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践力量、社会

27、责任感得到提高。 四、组织有益的活动，丰富学生的生活 班级的各项教育活动必需有一个主题，围围着主题可以让学生们在课余时间进展预备，这个预备过程本身就已经是一个受教育的过程。在各种活动的过程中，充分发挥集体教育的功能，让学生们自我教育，相互教育。班风的形成必定要经受“导向”，“形成”和“稳固”的过程，因此活动的内容要多样化，常常化。力求使班级在最短的时间内形成“团结向上，心理安康，学五、详细措施： 1、第一周召开班委会议，明确详细分工，使班委工作正式运作。 2、准时进展班风校纪的教育，以常规治理为载体，标准学生的各项治理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。 3、开展礼仪教育和人文素养教育，从学

28、生的吃穿住行等方面入手，养成良好的卫生日记活动，征求同学们的意见，准时把握学生的心理状态，做到和学生时刻保持心灵上的沟通。 7、以学思想行为。 9、尝试实施班干部轮换制度。 10、提倡在班级工作和学网吧。 16、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。 17、坚决听从学校的治理，并教育学生令行制止，有问题时可以通过正值的渠道进展逐级汇报妥当解决。 18、常常进展班级工作的总结和各项规划的调整以更好的做好班级各项工作，使班级各项工作得以更好的开展。 19、做好班费的公开明细工作，严格班费使用制度。 20、实行有效的措施，杜绝学生进网吧。 21、常常进展班级工作总结和各项规划的调整以更好的做好班级各项

29、工作，使班级各项工作得以更好的开展。 22、要通过“班级日志”及其他途径做好与各任课教师的沟通工作，协调各方面关系，做好学生工作。 初中学校教务处春季学期工作规划6 本学期我担当了x年级班的班主任。个人的成长经受，使我深深懂得中学阶段是人成长的起步阶段，也是人的根底素养构成的开头阶段。教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简洁的方面说就是养成良好的 一、学生根本状况分析 我班现有学生人，其中男生人，x人。总体上观看，我班的学生男女人数相差虽不大，但局部男生有厌学现象， 二、工作目标 我们班的班群众建立主题：“优秀是一种这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。我们的一言一行都是日积月累养成的我们班的

30、班群众建立目标：学言行礼貌有感恩心，做事勤恳有职责心，做人踏实有自信念 据此，全体同学都能树立明确的 三、详细措施 贯彻“德育为先，以人为本”的方针，坚持德育为先，切实抓好学生的思想品德工作。 1、抓好班级一日常规的治理，实施培育学生良好心得到安康全面的进展。 7、以各个节假日为契机开展各种活动，进展思想教育。结合教师节，开展尊师重教，礼貌有礼的活动；结合中秋节，进展民族传统的教育；结合国庆节，进展爱国主义教育；结合元旦节，进展传统文化的教育。 8、利用课余、周记本等与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，准时疏导、解决学生的问题。 9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫

31、除和值周工作，制造清洁卫生舒适的学思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，准时找到问题所在，对症下药。结合本班状况开好家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快构成家长、教师、学生三位一体的教育模式。 14、加强与科任教师的联系沟通，准时发觉问题、解决问题，共同教育好学生。 15、多巡堂，多查午休，时刻留意学生的状况。 初中学校教务处春季学期工作规划7 八年级是一个关键的过渡时期。学生年龄的增长、青春期心理的变化、对校园生活学习环境渐渐熟识。针对学生的变化，治理班级的治理也需要相应的变化。针对班内实际状况，我对本班治理工作规划如下。 一、指导思想： 本

32、学期在德育方面，我班连续推行绅士淑女教育，进一步标准学生形象，承传学校自强不息、厚德载物的学校精神，以感动校园为锲入点，对学生进展长期不懈的教育。同时，深入贯彻学校提出的“吸取教训，重塑形象”的总体要求，全面提升班级整体形象。 二、工作目标： 培育学生成为积极、乐观、高效、勤奋、自信的鲜活个体；塑造班级成为文明、团结、先进、文明的班集体。 纪律卫生：争创“示范性文明班”，保持课堂及课下“敬、静、净、竞”。无重大违纪现象，无打架现象，无扰乱课堂秩序现象。 集体活动：积极组织有益于学生身心安康的各类竞赛活动和健身活动，培育学生的安康体魄和团队意识，塑造有力量、有体力、有活力的鲜活群体。培育一批有正

33、气，讲正义，讲团结的班级治理团队，培育学生自我治理力量。 感恩教育：以学校所提倡的“感动校园”为契机，以学校感动校园活动为平台，积极有效地推动“感动班级”活动长期进展，通过小事、实事、身边事对学生进展身体力行的教育，进展潜移默化的影响，进展“润物细无声”的引导。把“绅士淑女形象在我心”、“学雷锋，做雷锋”活动抓到实处。 学习：保持语文学科的领先地位，英语学科的上升势头，数学学科的根底夯实，新增的物理学科，要赢在起跑线上；对于政史地生四小科，利用早读前半小时及下午上课前二非常钟予以重视，努力提升学生综合人文素养，培育学生各方面的学识，力争在片内班内有两科夺得头帱。班级总成绩力保片内班前三，争做冠

34、亚军。力争有三名学生进入年级前一百名。 三、工作要点： 1、关注学生心理变化。体察学生心理倾向，对偏差心理予以准时订正。培育学生自制力的同时塑造学生的自省智力，关注体察学生交友范围及社交内容，塑造学生养成良好的沟通智力，培育学生形成良好的人际交往意识。通过各种手段提升学生养成良好的心理素养和友善的人际环境。 2、依法治班：进展法制教育，培育学生的法律意识，使学生了解预防未成年人犯罪法、教育法、刑法等相关法律内容。塑造学生自我约束，自我教育，自我警醒。班级治理要制度化前行，根据既定的班级法则予以奖惩。 3、做好感动校园教育。塑造学生成为敬重、和善、体谅、敬重、大方、怜悯、热忱的行为作风和精神面貌

35、，从细节着手，关注学生的一言一行，一举一动。向学生引介传统文明习惯，使其懂得礼仪廉耻、尊老爱幼、仁爱宽厚。避开一切形式的暴力和野蛮行为，杜绝不安康的思想倾向和习惯，订正落后的腐朽的精神面貌。长期有效的抓好“感动校园，感动班级”教育。让每一个自卑的心灵得到鼓舞，让每一个心存对将来盼望的心灵都有实现美妙将来的实际行动，让每个学生不再堕落中迷失自我。让同伴的行动感动同伴。进行“每天一小感人事”、“每组一个感动人物”，“每月感动自己的事迹汇报”等活动促成活动的有效进展。 4、敬重个体。以宽容、平和、鼓舞的态度教育学生。教育学生订正弊病，鼓励上进，首先谋求学生的理解。用期盼的眼神感召学生，以帮扶的诚意去

36、打动学生，用精辟的语言引导学生，以高尚的情怀塑造学生，使每个学生都认为班主任可信、可交往、可托付、可依靠。以诚意换取学生的一颗颗进取心、自强心、自制心。敬重学生的个体进展，不污辱学生，不体罚学生，不打击压制学生，使学生在温情中成长，在自我教育中成长。 5、班会活动有序进展。全面关心学生的安康身心，使学生得到全面进展，使人人都得到进展。在班会活动中进展人生观、世界观、道德观、纪律观的教育。教育学生喜爱祖国，喜爱生命，喜爱家庭，喜爱班级，喜爱同学，使学生成为有文化、有纪律、有道德、有思想的人才。根据纪律教育、公德教育、交往教育、人生教育的总体思路进展有序教育。 6、吸取教训，重塑形象。将荣誉视为班

37、级的第一生命；吸取学校期末考试教训，将学习作为教育的重中之重；吸取教训，将教育抓实，避开教育失误，避开对学校造成不利影响。 总之，作为班主任，应当时时刻刻留意自己的一言一行，从内在到外在严格要求自己。在学生成长的过程中，以崇高的思想品德、饱满的工作热忱、诲人不倦、永不止息的进取精神，言行全都，表里如一的作风，仔细钻研业务，大胆探究，真抓实干，治理育人，效劳育人，教书育人，做一个好的教育者和引路者。 初中学校教务处春季学期工作规划8 一、指导思想 以教育局和进修学校的教学要求及学校工作规划为依据，以实施素养教育为目标，以深化课堂教学改革为重点，坚固树立质量意识、特色意识、课程意识、学习意识、创新

38、意识，以提高教师素养为核心，以提高教学效率为重点，以优化治理为手段，积极探究提高教学质量的途径与方法，不断强化教育教学治理，全面提高教师的综合教育力量，全面推动我校的素养教育向纵深方向进展，仔细抓好教学常规治理,扎实有效地开展教研活动，用一流的教学打造学校品牌,用上乘的质量赢得社会的赞誉。 二、主要工作 1、以课程改革为核心，牵动学校的整体教育教学改革，我校自进入课程改革以来，课堂教学呈现良好的进展态势，本学期我校将连续抓好这一有利契机，以课堂教学为主阵地，扎扎实实地抓好课改工作。 2、要大兴教学讨论之风，仔细做好现有教科研课题的试验讨论工作，组织教师开展立足课堂，面对学生、效劳教学实际的校本

39、教研，努力构建学习型教师队伍。 3、加强校本培训，加快校本课程的开发进程，培训中做到理论学习与根本功训练有机结合，信息技术把握与课堂教学实践相结合，使校本培训工作制度化，标准化，科学化。 4、探究常规教学改革，狠抓常规治理，以作文教学、数学应用力量培育、英语教学等为突破口，强化教师落实课程改革的目标，切实提高教学质量。 5、实施青年教师培育工程，通过学习、实践、研讨等形式，不断发觉能手、培育能手、鼓舞能手，搭建平台，训练培育一批青年教师，使其坚固树立名师意识，打造名师带名校效应。 6、强化质量意识，仔细做好阶段性检测及教学质量分析，进一步标准学生作业、教师批改等常规性工作，探究新课改下的评价改

40、革，努力减轻学生的课业负担。 7、在英语、音乐、体育、美术等各科教学中注意加强素养教育，注意加强信息技术与它们的有机整合，以课堂渗透为主，并辅以综合实践活动。 三、详细工作： （一）、以新课程改革为重点，加强师资培训，转变教学观念，不断提高专业素养。 在新课改的形势下，努力加强教师队伍建立，制定与素养教育要求相适应的教师进展目标，转变教育思想，提高教育教学力量，树立全新的现代化教育理念，增加教师的整体素养。 1、强化现代教育观，连续学习根底教育课程改革纲要，各科新课标及多元理论等，并通过教师自学，沟通，撰写学习心得，确立正确的现代教育功能观、教师观、学生观、课程观和教育评价观。 2、多方面制造

41、条件为教师供应提高和培训的时机，以猎取先进的课改信息，学习先进的教育理论和实践阅历。整理校内教师自己设计制作的多媒体、电子教案等教育资源，充实校内资源，实现资源共享。要求每个学科开展“教学录像+教学反思+教例评析+教学再设计”的“1+3”活动。 3、坚持用先进理念指导课堂教学改革活动。要连续实践“一主”“两式”“三维”“四以”“五让”的教育理念。这是各科课堂教学改革的指导思想，也是对新课堂教学要求的精要概括。即：要坚持以学生为主体；坚持启发式、争论式教学；课堂教学仔细抓好学问技能、过程方法、情感态度和价值观三个维度；坚持以教师为主导，以学生为主体，以思维为中心，以进展为目标；在课堂教学活动中，

42、能让学生观看的让学生观看，能让学生思索的让学生思索，能让学生表达的让学生表达，能让学生动手的让学生动手，能让学生总结的让学生总结。 （二）注意实效，抓好常规治理。 1、开学初抓好各项规划的制定工作，学期中抓好规划的落实和监视工作，学期末抓好各项工作的总结和评比。 2、以教学常规治理为依托，加大对备、讲、批、复、考等方面的治理力度，留意课堂教学各环节的标准性，向40分钟要质量，努力从根本上减轻学生过重的课业负担。 （1）、建立集体备课制度。针对以往备课孤军奋战，备教分别等一些弊病，本学期加强集体备课的力度。要求各位教师端正态度，由年级组长、教研组长组织，每周一次定时、定点地进展集体备课。在详细备

43、课过程中，年轻教师要求备详案，骨干教师备课注意课后反思，其他教师备课能够突出教学实效。 （2）、开展听课评课活动。学年组、教研组要发挥教学主阵地的优势，协作教育处开展好随堂听课活动，课后要加强教学指导，指出缺乏，提出改正意见，总结优秀教师的.阅历并加以推广，帮忙年轻教师提高上课技巧与课堂效率，各学年组、教研组仔细开设组内公开课，同组教师要仔细进展听课与评课等工作。 （3）、有序抽查学生作业。为了减轻学生作业负担，使学生从繁重的题海作业中解脱出来，学生作业布置就要做到质重于量，少布置重复型作业，多布置提高型作业。杜绝不假思考，作业照搬照抄，机械重复现象，避开作业布置的随便性，作业设计突出“五性”

44、：拓展性、开放性、实践性、综合性、应用性。为此要求教师自己下题海，做到学生要做的习题自己先做，整合各类题目的精华，避开学生无价值的重复作业，提倡教师自己出题，加强题目的针对性、层次性。 （4）、仔细做好期中考试和期末考试的质量分析，找缘由，分析问题，找对策。 3、组织各类教学竞赛，严格教学检查、抽查，随时随地对每位教师进展听课和教学质量及常规教学工作落实状况的抽查，使检查、抽查工作程序化、制度化、常常化，重视过程，贵在落实。 4、抓好学法指导，培优转差双管齐下。要进一步提高教学质量，针对学生的学习实际进展学法指导是一个关键，根据“面对有差异的学生，实施有差异的教育，获得有差异的进展”的教育思路，实行分层辅导，全面提高教学质量，对学困生要坚固树立“为了每一个学生的进展”的思想，运用“低起点，小步伐，快反应”的方法，使他们渐渐取得进步，提高合格率，同时加大对优等生的辅导力度，努力制造条件让优秀生进展得更快，提高学科教学质量。 对各方面都后进的学生，主要帮忙他们解决学习兴趣、学习自信念和详细的学习方法问题。我们每位教师在教学中都要重视此项工作。使每一名学生在原有的根底上都要有所提高，有所进展。要根本上解决我校的教学质量，就要从根本上做文章、下功夫，扎扎实实地进展教学。 （三）、以教研带科研促进教师的专业化进展，组织开展丰富多彩的教研活动。 1、建立和完善校本教研制度，发挥教学