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1、UNIT 2 My Schoolbag我的书包我的书包我们每天背着书包去上学。每个人的书包也各不相我们每天背着书包去上学。每个人的书包也各不相同。你能用英语简单描述自己的书包吗?同。你能用英语简单描述自己的书包吗?你能够听懂描述位置的指令,然后把物品放到相应你能够听懂描述位置的指令,然后把物品放到相应位置上吗?位置上吗?Whats in your schoolbag?I have many books in my schoolbag.1、2、3、知识目标知识目标: : How many books do you have? I have 6. Whats in it?能力目标能力目标:能够简单
2、描述自己的:能够简单描述自己的书包;能够说出书包中的物品名称。书包;能够说出书包中的物品名称。情感目标:情感目标:培养学生学习英培养学生学习英语的兴趣语的兴趣,要求他们爱护课本。要求他们爱护课本。第五课时第五课时UNIT 2 My Schoolbag 我的书包我的书包第四课时第四课时第三课时第三课时第一课时第一课时第二课时第二课时I. Warm up and revisionI. Warm up and revisionII. PresentationII. PresentationIII. PractiseIII. PractiseIV.IV. Test V. HomeworkV. Home
3、workI. Warm up and revisionI. Warm up and revisionII. PresentationII. PresentationIII. PractiseIII. PractiseIV.IV. Test V. HomeworkV. HomeworkI. Warming up and revision 我们的教室里有什么物品呢?我们的教室里有什么物品呢? This is our classroom. What can you see in it? I can see a yellow door. I can see. 那我们的书包里有哪些学习用品呢?那我们的书
4、包里有哪些学习用品呢?返回返回同学们,书包里的物品你会用英语描述吗?我同学们,书包里的物品你会用英语描述吗?我们一起来学习一下!们一起来学习一下!II. Presentationschoolbag 书书 包包 This is my schoolbag. 这是我的书包。这是我的书包。school(学校)(学校)+ bag(包)(包)= schoolbag(书包)(书包)A Lets learnChinese book 语文书语文书Look at the Chinese book. 看那本语文书。看那本语文书。English book 英语书英语书Put your English book on
5、your head. 把你的英语书放到你的头上把你的英语书放到你的头上.Chinese book 语文书语文书math book 数学书数学书Wheres your math book? 你的数学课本在哪?你的数学课本在哪?story-book 故事书故事书Im reading a story-book. 我在读一本故事书。我在读一本故事书。picture-book 图画书图画书notebook 笔记本笔记本I write in my notebook. 我在我的笔记本上写字。我在我的笔记本上写字。workbook 练习册;练习册;copybook 抄写本抄写本返回返回我们一起来练习一下今天所
6、学的单词吧!我们一起来练习一下今天所学的单词吧!. PracticePut your pencil-case on your chair. 把你的铅笔盒放在椅子上。把你的铅笔盒放在椅子上。A Lets doPut your eraser near your pencil-case. 把你的橡皮放在铅笔盒旁边。把你的橡皮放在铅笔盒旁边。Put your English-book on your head. 把你的英语书放在头上。把你的英语书放在头上。返回返回IV. Test看一看,连一连。看一看,连一连。1. nootbook2. schoolbag3. picture-book返回返回V. Homework 你还知道哪些学习用品的英语表达方式你还知道哪些学习用品的英语表达方式呢?查一下相关的资料吧!呢?查一下相关的资料吧!