（精品）中班游戏教案：放风筝.docx

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1、中班游戏教案：放风筝中班游戏教案：放风筝作为一无名无私奉献的教育工作者，时常需要用到教案，借助教案能够让教学工作更科学化。怎样把教案做到重点突出呢？下面是我采集整理的中班游戏教案：放风筝，供大家参考借鉴，希望能够帮助到有需要的朋友。中班游戏教案：放风筝1活动目的：1、学会放风筝的基本方法，乐于探索解决问题的方法。2、享受大自然的乐趣，乐于与朋友合作放风筝。活动准备：老师确定放飞的地点，时间、大,考吧.幼,师,网通知各小组幼儿带上本人制作的风筝、带上修补的工具，如剪刀，胶水，纸，绳子等活动经过：1、确定地点要开阔和安全。2、与幼儿讨论如何才能放飞风筝，确定风向风力。3、每小组幼儿相互协作放飞风筝

2、、若有某小组幼儿的风筝不能起飞，大,考吧.幼师,网出,处!组织大家讨论风筝不能起飞的原因(骨架太松，不对称，尾巴轻等问题)。4、鼓励幼儿探索解决的办法，并对风筝进行改良。5、老师对活动进行总结，并夸奖幼儿的.表现。活动评析：幼儿们争先恐后的去抓风筝线，放风筝的热情很高。中班游戏教案：放风筝2活动目的1、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。2、考验小朋友们的反响能力，锻炼他们的个人能力。体育游戏是幼儿园教育的重要组成部分。适宜幼儿的体育游戏，不仅能提高幼儿介入体育活动的积极性和主动性，还有利于幼儿身心健康全面发展，加强幼儿体质，减少生病的几率。玩法：幼儿一手拿风筝，一手扯线，在

3、空旷的场地上迎风奔跑，使风筝能飞起来。教学反思：本次活动我从幼儿喜欢的活动放风筝贯穿始终，环节明晰，由浅入深，循序渐进。第一环节由幼儿感兴趣的放风筝活动引入谈话，激发幼儿的学习兴趣。第二环节让幼儿观看小朋友放风筝时由于不注意安全或放风筝的地点不对而发生事故的情景，进而体会到放风筝时由于不注意安全或放风筝的地点不对所带来的后果。第三环节是本次活动的重点，主要采用小组讨论的方式让幼儿总结出放风筝时应该要注意的事项及放风筝地点的选择等，到达了本次活动预定的目的。因整个活动用故事贯穿，并伴随着多媒体的演示，所以幼儿的兴趣十分高。所以我觉得本次活动有下面几个方面值得肯定。1、内容贴近生活。2、形式灵敏，为幼儿提供充分讨论的时机，教学经过轻松有趣。因而活动效果很好，幼儿各方面能力也得到了发展。【中班游戏教案：放风筝】