人教初中语文八上《30诗四首》PPT课件 (2).ppt

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1、第30课诗四首,归园田居(其三)1.“带月荷锄归”一句常为后世诗评家称道，请品析这一句的妙处。答案：这一句将劳动生活的感受和山村静谧的夜景融合在白描般的图画中，表达了诗人对田园生活的满足。2.“但使愿无违”的“愿”具体指的是什么？答案：田园劳作之乐，按照自己的意愿生活，不在污浊的现实世界中失去自我。,3.这首诗流露出了作者什么样的思想感情？答案：对田园生活的热爱，享受田园之乐的惬意、闲适的思想感情。,想一想，议一议 诗的“但使愿无违”意思是只要不违背自己的意愿就行了，根据你对诗人的了解和所学的其他作品，谈谈“意愿”的含义。答案：要按照自己的意愿生活，不想在那污浊的现实世界中失去自我，即使做一个

2、农夫也比在官场“为五斗米折腰”强。,【知识博览】 1.名句赏析 “衣沾不足惜，但使愿无违。” 点明主旨，写出了劳作的艰辛，但这种艰辛在诗人看来是快乐的，因为向往田园生活，不为五斗米折腰，不愿与世俗同流合污的意愿没有违背，暗含了诗人对田园生活的热爱和对官场黑暗污浊的批判，反映了诗人高洁傲岸、安贫乐道、淡泊名利的精神品质。,诗歌赏析“种豆南山下，草盛豆苗稀。”这两句写在南山下种豆，草很茂盛豆苗稀稀疏疏的。起句很平实，就像一个老农站在那里说话，让人觉得很亲切。作者虽志在田园，但初归时的劳动效果不大理想，庄稼长得不好，豆苗还没有草多。,“晨兴理荒秽，带月荷锄归。”为了不使豆田荒芜，诗人一大早就下了地，

3、到了晚上才披着月光回来。虽然很辛苦，但他并不抱怨，这从“带月荷锄归”的美景就可以看出来。“带月荷锄归”，劳动归来的诗人虽然独自一身，却有一轮明月陪伴。月下的诗人，肩扛锄头，穿行在草丛里，这是一幅多么美好的月夜归耕图啊！ “道狭草木长，夕露沾我衣。”路窄草长，夕露沾衣，但衣服打湿了有什么可惜的呢？这两句进一步写田园荒芜，归耕艰难。以上六句叙写耕作生活，真切朴实，宛如在目。,“衣沾不足惜，但使愿无违。”“衣沾不足惜”这句话看似平淡，但这种平淡正好映射了结尾这一句“但使愿无违”，使得“愿无违”强调得很充分。这里的“愿”更蕴含了不要在那污浊的现实世界中失去了自我的意思。这既有儒家洁身自好、安贫乐道的思

4、想，亦有道家的返璞归真、顺应自然的意念，并且这二者常常融为一体。,2.译文参考 南山下有我种的豆地，杂草丛生而豆苗稀少。早晨起来到地里清除杂草，傍晚顶着月色扛着锄头回家。道路狭窄草木丛生，傍晚的露水沾湿了我的衣服。衣服沾湿了并没有什么值得可惜的，只要不违背自己的意愿就行了。,写作背景 晋义熙二年，也就是陶渊明辞去彭泽县令的次年(406年)，他写下了归园田居五首著名诗篇。这是诗人“辞旧我”的新词、“迎新我”的颂歌。课文选取的是其中的第三首，写陶渊明参加劳动和对劳动的热爱。,使至塞上1.“征蓬出汉塞，归雁入胡天。”蕴含了作者怎样的感情？答案：蕴含了作者被排挤出朝廷的惆怅，暗写自己内心的激愤和抑郁。

5、,2.颈联中的“直”和“圆”两字历来为人称道，说说这两个字为什么用得好。答案：“直”字，表现了大漠孤烟的劲拔、坚毅之美；“圆”字，给人以亲切温暖而又苍茫的感觉。这两个字不仅准确地描绘了塞外雄奇壮观的自然之景，而且巧妙融入了诗人的孤寂情绪。,3.此诗表达了作者什么样的思想感情？答案：表达了作者遭受朝廷排挤，不得志的愤懑之情。4.为什么说使至塞上是一首边塞诗？结合诗句具体说明。答案：可从诗题“使至塞上”，诗句中“边”“居延”“汉塞”“胡天”“大漠”“萧关”“燕然”“属国”“都护”等词语(地名、官名)看出这是一首边塞诗。,想一想，议一议 王国维说：“一切景语皆情语。”第三联“大漠孤烟直，长河落日圆”

6、中写了哪些景物？营造了怎样的意境？表现了诗人怎样的情感？答案：写了“大漠”“孤烟”“长河”“落日”等景物；营造了“苍茫”(或“空旷”“旷远”“辽阔”“广袤”等，意思相近即可)的意境；表现了诗人孤寂的情感。,【知识博览】 1.作者名片 王维(701-761)，字摩诘，盛唐时期的著名诗人。其诗画成就都很高，苏轼说他：“诗中有画，画中有诗。”他是唐代山水田园派的代表，并创造了水墨山水画派，与孟浩然合称“王孟”。晚年无心仕途，专诚奉佛，故后世称其为“诗佛”。作品有王右丞集。,2.名句赏析 “大漠孤烟直，长河落日圆。” 专写塞外黄昏的雄奇壮观。诗人善于摄取典型景物，并赋予它鲜明的个性，描绘出粗犷雄浑的壮

7、美意境，使人如身临其境般领略到边塞大漠特有的风光。“直”写出了孤烟的高，有雄浑壮阔之美。“圆”写出了落日之低，给人以亲切感，苍茫感。,诗歌赏析首联交代此行的目的和到达地点，诗缘何而作，以及写作的地点并说明边塞的遥远辽阔。“欲问边”是出使的目的。“单车”是说随从少，仪节规格不高。诗于记事写景之中微露失意情绪，这种情绪便是从“单车”二字引发出来。而后一句说身过“居延”这特殊的地域，则成为诗中描绘的风光景物的根据。,颔联包含多重意蕴。由“归雁”一语知道，这次出使边塞的时间是春天。蓬草成熟后枝叶干枯，根离大地，随风飘卷，故称“征蓬”。这一句是诗人借蓬草自况，写飘零之感。诗在表现上采用的是两两对照的写法

8、。“征蓬”喻诗人，是正比，而“归雁”喻诗人则是反衬。在一派春光中，雁北归旧巢育雏，是得其所；诗人迎着漠漠风沙像蓬草一样飘向塞外，景况迥然不同。,颈联写景描绘了边陲大漠中壮阔雄奇的景象，境界阔大，气象雄浑。这一联由两个画面组成。第一个画面是大漠孤烟。置身大漠，展现在诗人眼前的是这样一幅景象：黄沙莽莽，无边无际。昂首看天，天空没有一丝云影。不见草木，断绝行旅。极目远眺，但见天尽头有一缕孤烟在升腾，诗人的精神为之一振，似乎觉得这荒漠有了一点生气。那是烽烟，它告诉诗人，此行快要到达目的地了。烽烟是边塞的典型景物，“孤烟直”，突出了边塞气氛。从画面构图的角度说，在碧天黄沙之间，添上一柱白烟，成为整个画面

9、的中心，自是点睛之笔。,另一个画面是长河落日。这是一个特写镜头。诗人大约是站在一座山头上，俯瞰蜿蜒的河道。时当傍晚，落日低垂河面，河水闪着粼粼的波光。这是怎样美妙的时刻啊！诗人只标举一个“圆”字，即准确地说出河上落日的景色特点。由于选取这样一个视角，恍然红日就出入于长河之中，这就平添了河水吞吐日月的宏阔气势，从而使整个画面更显得雄奇瑰丽。,尾联写出诗人离家多日，终于见到了本土之人，按说他乡遇故知，该有一丝欣喜吧。可这位“候骑”全无畅谈乡情之意，只简单报告了一声“都护在前面的燕然山呢！”便继续进行他的侦察巡逻去了。唉，他是这么不近人情，而我这条孤寂的羁旅还得继续走很久呢！,3.译文参考 我轻车简

10、从要视察边疆，要去的地方远过居延。我像蓬草飘出了汉塞，像归雁飞入了北方的天空。大沙漠中孤烟直上，黄河边上落日正圆。走到萧关恰好遇见骑马的侦察兵，前敌统帅正在燕然前线。,渡荆门送别1.这首诗前六句着重，后两句抒情，抒发了诗人的感情。答案：叙事写景思乡,2.“山随平野尽，江入大荒流”一联，历来被人们称道。请从意境、用词、技巧中任选一个角度进行赏析。答案(示例)：意境：作者为我们展示了一幅气势磅礴的万里长江图。苍莽起伏的山峦随着平原旷野的延伸，渐渐消失得无影无踪，一泻千里的长江水奔赴茫茫无际的辽阔平原。用词：一个“随”字，化静为动，将群山与平野的位置逐渐变化、推移，真切地表现出来，给人以空间感和流动

11、感。技巧：运用了借景抒情的方法，抒发了作者初出荆门时的喜悦、激动的心情。更是作者开阔的胸怀、开朗的心境和蓬勃朝气的形象写照。,想一想，议一议 请对“月下飞天镜，云生结海楼”做简要赏析。答案(示例)：这两句诗把倒映在水中的月亮比喻成明镜，用海市蜃楼这一特定的景观形容江上云霞之美。想象大胆奇特，生动形象地描绘了昼夜交替、时空变换的奇景，表达了诗人豪迈开阔的心情。,【知识博览】1.作者名片 李白(701-762)，字太白，号青莲居士，唐朝诗人，有“诗仙”之称，伟大的浪漫主义诗人。存世诗文千余篇，代表作有蜀道难将进酒等诗篇，有李太白全集传世。,2.名句赏析 “山随平野尽，江入大荒流。” 这联中的“随”

12、和“入”字用得好，一个“随”字化静为动，将群山与平野的位置逐渐变换、推移，真切地表现出来，给人以空间感和流动感。一个“入”字形象生动，写出了气势的博大，充分表达了诗人的万丈豪情，充满了喜悦和昂扬的激情。,诗歌赏析首联是说诗人这次远离养育自己多年的故乡，乘船渡过千里之外的荆门，来到战国时期的楚国属地漫游。这两句诗没有惊人之处，但它是总写，起着统领全篇的作用，是作品的总起。,颔联写的是诗人坐在船上沿长江顺流东下时一路上眼前景色的变化。这两句诗容量特别大，诗人乘船从峰峦叠嶂的故乡蜀地出发，穿过崇山峻岭，一直来到辽阔的平原，随着船的前行，高山峻岭逐渐消失了，奔腾咆哮的长江也渐渐地平静下来，在无边的旷野

13、上蔓延开去，平缓东流。这两句诗时间持续长，立体空间大，在读者的头脑中构建了一种具有行进感的动感画面。有时间的变化，也有行进过程中地理位置的变化。,颈联写的是夜空景观。诗人坐在船上，遥看长空皓月，犹如天上飞旋而下的明镜，那升腾飘荡着的缭绕的云雾，仿佛即刻幻化成了绮丽壮观的海市蜃楼。比喻的形象既虚幻，又鲜明，这两句都是用鲜明的形象作比，描绘天空的迷人景致，表现了诗人超凡的想象力。 仅仅四句，诗人从高山写到平原，从地下写到天上，从黑夜写到白昼，跨越了空间，也跨越了时间，容量大，内涵丰富。,尾联紧扣“送别”的作品主题，与开头两句写诗人离蜀远游的诗意遥相呼应。前面说过，李白自记事起至25岁之前，都是在蜀

14、度过的，他对故乡的山山水水有着浓厚的感情，此时突然别离家乡到异地远游，自然会产生惜别之情，这可能就是人们常说的“离情别绪”吧。这两句诗的妙处就在于，明明是诗人有离乡惜别的情思，却反而采用拟人化的手法，说“故乡水”对自己怀有深情，不辞劳苦，从遥远的故乡四川一直送他到荆门外，即“万里送行舟”，含蓄蕴藉，别有一番情趣。,3.译文参考 远道而来渡过荆门之外，来到楚地游览。山随着低平的原野出现逐渐消失，江水在一望无际的原野中奔流。月亮在水中的倒影好像天上飞下来的一面天镜，云彩升起，变幻无穷，结成了海市蜃楼。我还是怜爱故乡的水，不远万里来送我东行的小舟。,写作背景 这首诗是诗人辞亲远游，出蜀至荆门时赠别家

15、乡而作。诗人从“五岁诵六甲”起，直至二十五岁远渡荆门，一向在四川生活，读书于戴天山上，游览峨眉，隐居青城，对蜀中的山山水水怀有深挚的感情，这是诗人第一次离开故乡开始漫游全国，准备实现自己的理想抱负。,登岳阳楼(其一)1.这首七言律诗借景抒情，把自然之景、和融于一体。答案：家国之恨身世之悲,2.怎样理解“白头吊古风霜里，老木沧波无限悲”一联？答案：国仇家恨使我两鬓斑斑，我在这里凭栏吊古，国破家亡怎么能不悲。3.这首诗抒发了诗人怎样的情感？答案：这首诗通过登楼观感，抒发了诗人辗转江湘，颠沛流离之苦，中原动荡之忧，以及老大伤悲的落寞情怀。,想一想，议一议请体会颔联蕴含的情感。答案：颔联思昔抚今，忆“

16、吴蜀”融入厚重历史感，说“徙倚”渗透个人怅惘情。,【知识博览】 1.作者名片 陈与义(1090-1138)，宋代诗人。字去非，号简斋，洛阳(现在属河南)人，是南北宋之交的著名诗人。创简斋体，同时也工于填词。主要贡献还是在诗歌方面，给后世留下不少忧国忧民的爱国诗篇。著有简斋集。,2.名句赏析 “登临吴蜀横分地，徙倚湖山欲暮时。” “登临吴蜀横分地”从历史角度介绍了岳阳楼，此句仿杜诗中“吴楚东南”意境雄伟，让人想起战火纷飞的三国时代，怀古伤今，怎能不让人惆怅。“徙倚”在山水之间，在这样美丽的洞庭湖畔，诗人却提不起半点观赏山水的雅兴，仅“徙倚”二字，便把诗人那满腔愁绪表现得淋漓尽致。,诗歌赏析 首联

17、第一句“洞庭之东江水西”，横空出世，从大处着笔，将岳阳楼的地理位置直接点出：在烟波浩渺的洞庭湖的东边，在奔腾浩荡的长江之西。不由得让人想起范仲淹岳阳楼记中的“衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯”，看到这气势非凡的语句，让人不由得心驰神往。但第二句却笔锋一转，不再是空阔无边的壮景，而是描绘出一幅宁静的画面，“帘旌不动夕阳迟”，举目所见的是苍茫的暮色，帘旌一动不动，夕阳缓缓西沉，残阳如血，铺于水面，看上去风平浪静，有些惨淡，有些寂寞，有些苍凉。景之凄迷衬托人之悲愁。此句乃以景传情也。,颔联由上句平静的景物描写转而进行强烈的抒情。“登临吴蜀横分地”，既说登临的地理位置，也在回顾历史，当年吴蜀争夺荆州

18、的历史似乎再度重现，吴蜀两军相争，互相厮杀，尸横遍野，血流成河，人声、马蹄声、兵器撞击声声声不绝于耳。历史的辽远、战场的血腥似乎又出现在眼前，战争，战争，战争给人们带来了什么？思及此，“徙倚湖山欲暮时”，面对满眼的湖光山色，诗人却无心欣赏，独自徘徊，是因为有满怀的愁绪，有满腹的心事啊，而在这苍茫的湖山暮色之下，徘徊的身影拉长，拉长，正如作者理不清、剪不断的愁,情，更增添了几许怅惘、落寞之感。忆历史，思往事，感时世，心悲切。 颈联“万里来游还望远，三年多难更凭危”，诗人发出了痛苦的呐喊，为什么偏偏会忆起吴蜀之战，那是因为诗人在“靖康之变”后饱尝战争之苦：万里逃难，南奔襄汉，颠沛湘湖，流离失所。这

19、正是诗人悲之所在啊。“万里”“三年”分别从时空的跨度来叙其遭遇之悲，读之让人感慨万千。登高望远不但不能减轻心中的悲苦，反而更添几许愁绪。这无边无际的愁绪当“望远”“凭危”时更如一江秋水滚滚而出。如李煜,“独自莫凭栏，无限江山，别时容易见时难”，如崔颢“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁”，登高望远怀乡思家，乃人之常情也，更何况饱尝无限家国之痛的诗人呢？国破家亡的切肤之痛早已深入骨髓了啊。此联将诗人的悲、伤、哀、痛推向了极致。,尾联“白头吊古风霜里，老木沧波无限悲”，似乎是诗人顾影自怜的喃喃自语，未老先衰头已白，为国事，为家事，为自己，为那些与自己一样国破家亡的同乡们焦虑、忧愁，吊古伤今，感怀伤时，

20、在秋霜的季节里，更觉时世如风霜相逼，冷峭之极。那衰老的枯木、那苍凉的湖面，何尝不像自己呢？沦落天涯无尽的凄凉，国破家亡的无限悲痛，一切尽在不言中。,3.译文参考 岳阳楼矗立在洞庭湖的东面长江的西面，(因为无风)楼阁上的旗帜静止不动，夕阳缓慢地下沉。登上当年吴国和蜀国的分界之处，徘徊在黄昏时湖山之下。为避战乱我奔波三年，行程万里，今日登高远望是什么心绪？登楼凭吊古人，我自己已是两鬓斑白，望着远山的古树，碧波中，隐含无限的伤悲。,写作背景 宋钦宗靖康元年(1126)的春天，金兵攻破开封，次年北宋灭亡。和北宋南宋之交的大部分诗人(如李清照)一样，陈与义的人生经历和文学创作也发生了变化。他南奔襄汉，颠沛湖湘，四处逃亡，流离失所。他流亡到洞庭湖，几次登岳阳楼，与朋友悲伤国事，借酒浇愁，写下了数首诗歌以记其事，本课所选的就是其中的一首。,