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1、,绿色蝈蝈,法布尔(法国),目标解读:1.了解法布尔和他的昆虫记以及蝈蝈的生活习性;理解积累“狩猎、喧嚣、静谧、弱肉强食、惊慌失措、津津有味”等词语。理解课文内容。2.通过合作探究,学习本文打比方、作比较等说明方法及拟人等修辞手法的运用,体会科学小品文的特点。3.激情投入,阳光参与,感受作者献身科学的精神及对生命的尊重与热爱,激发探索科学奥秘的兴趣。,法布尔及昆虫记,法布尔,法国著名昆虫学家。1823年12月22日,法布尔生于法国南部一户农民家中,从小迷上大自然中的花鸟草虫。为了实现自己的夙愿,几经周折,历尽艰辛,数十年如一日,在自己的住所-“荒石园”里完成了一卷又一卷昆虫记。 昆虫记是以大量
2、科学报告材料和文学气质艰苦写成的巨著,文体基本为散文,共十卷,二百万字,不仅详尽地记录着法布尔的研究成果,更记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景、生活状况等等,不妨把昆虫记当作法布尔的自传的旁证材料。 法国文学界曾给法布尔“昆虫世界的维吉尔”的称号,人们称他作“作家、昆虫学家”,这些称号他是当之无愧的。,科学小品文:概念:科学小品文英 scientific essay也称知识小品文或文艺性说明文。它用小品文的笔调,即借助某些文学写作手法,将科学内容生动、形象地表达出来。经常运用一些说明方法,比如列数字,下定义,打比方,举例子,作比较等方法。 特点:科学小品文一般短小精悍、通俗易懂
3、、语言丰富多彩,形式生动活泼。科学小品文用文学笔法来写,于科学性、知识性、趣味性、娱乐性为一体,使读者在文学欣赏中获得科学知识。读这类文章能活跃思维、丰富知识、开阔视野,很受广大读者的喜爱。,走进文本:圈点勾画、标注课本,1.重点字词2.描写绿色蝈蝈的语句3.疑惑、不理解之处,预习检测:给下列红色字注音篝火 狩猎 喧嚣 喑哑 静谧 篡夺 窸窣 螽斯莴苣 嗉囊 喙 大颚 更胜一筹 开膛破肚,整体感知:,快速阅读全文,筛选关键信息,理解课文内容。蝈蝈属_(A食肉B食草C杂食)性昆虫。绿色蝈蝈的外表有哪些特征?,自主学习:,结合课本、工具书、参考资料初步完成自研自探导学部分题目。,讨论探究:,内容:
4、1.学习中遇到的疑问2.导学案【自研自探导学】部分的问题及拓展延伸【互动程序方案】1、两人小对子:相互检查自研成果,对子间交流自学时遇到的疑难问题。2、小组互助: 组长主持组内的互动,重点交流内容文章的写法、情感。3、任务分工:明确各人的展示任务。围绕展示任务,参照展示方案,优化展示内容,分派展示任务,进行组内展示预演。,展示质疑:,1、要有“朗诵-解析-质疑对抗总结”等流程。2、讲解同学讲解做题思路或方法,应该注意的问题,力争进行必要的联系拓展,其他同学认真倾听、积极思考、记好笔记、大胆质疑。,检测矫正:(A)1、给红色的字注音喧嚣( )劫掠( )静谧( )酷爱( )吮取()气氛() 满载而
5、归()喑哑()2、请将横线处的文字表述替换成成语(或词语)。(1)耳朵灵敏的人,能听到动物中弱者被强者吃掉处四周的绿叶丛中,蝈蝈在切切自语。( )(2)、表面上很强大而实际脆弱的东西常常成了绿色蝈蝈进攻的目标。( ),检测矫正(B),1.根据拼音写汉字。cun()夺 ro()乱更胜一chu( ) gu( )火zhng( )斯 w j()()X s( ) ()作响2.解释词语更胜一筹:惊慌失措:,小结 : 在这篇文章中,法布尔通过自己详尽的观察,用生动活泼的文字给我们介绍了蝈蝈这种可爱的昆虫。介绍了它的一些习性,如叫声、食物习性。详写了食物习性,对蝈蝈的叫声进行了略写。教会了我们这种昆虫的一些自然科学知识。,回扣目标,总结收获,布置作业:1、整理完善导学案并上交2、识记本课生字词,