第二章-第二节-基因在染色体上导学案(共4页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上第二章 第二节 基因在染色体上安阳县实验中学Anyangxianshiyanzhognxeu “四步教学法”导学案学科：生物 年级：高二 设计人：苏淑敏 审核人：生物组学生姓名： 班级： 日期： 学习目标：1.说出基因位于染色体上的理论假说和实验证据。2.运用有关基因和染色体的知识阐明孟德尔遗传规律的实质。3.尝试运用类比推理的方法，解释基因位于染色体上。4.认同科学研究需要丰富的想像力，大胆质疑和勤奋实践的精神，以及对科学的热爱。教学重点：1基因位于染色体上的理论假说和实验证据。2孟德尔遗传规律的现代解释。教学难点：1运用类比推理的方法，解释基因位于染色体上。2基因

2、位于染色体上的实验证据。一自主学习(一)萨顿的假说（1）实验发现：蝗虫精子与卵细胞的形成过程中， 的分离与减数分裂中 的分离极为相似；（2）推论：基因位于 上，基因和染色体行为存在着明显的 。a基因在杂交过程中保持_性和_性。染色体在配子形成和受精过程中，也有相对稳定的_。b在体细胞中基因_存在，染色体也是_的。在配子中只有成对的基因中的_，同样，也只有成对的染色体中的_。c体细胞中成对的基因一个来自 ，一个来自 。同源染色体也是如此。d非等位基因在形成配子时_，非同源染色体在减数第一次分裂后期也是_的。（3）科学研究方法_ _。（二）基因位于染色体上的实验证据摩尔根及实验材料：果蝇的优点是：

3、 实验方法：(三).基因与染色体的关系基因在染色体上 。观察基因在染色体上用到的试验方法 。（四).孟德尔遗传规律的现代解释细胞遗传学的研究结果表明，一对遗传因子就是位于一对同源染色体上的_，不同对的遗传因子就是位于非同源染色体上的_。1.基因的分离定律的实质是：2.基因的自由组合定律的实质是：二合作交流1.摩尔根实验及结果分析：观察图28思考：（1）从果蝇红眼和白眼这一对相对性状来看，其遗传符合分离定律吗？（2）白眼性状的表现总是与性别相联系，如何解释这一现象呢？2.摩尔根的假设：观察图29（1） 常染色体 XX（同型的）：雌性果蝇中 性染色体： XY（异型的）：雄性果蝇中（2）假设：控制白

4、眼的基因（用 表示）在 染色体上，而 染色体不含有它的等位基因。观察图210，写出遗传图解：3.测交实验验证（写出遗传图解）：5.结论： 三拓展延伸位于同源染色体上的非等位基因，联想减数分裂中学习过的交叉互换分析其配子类型。四当堂检测1.在探索遗传物质本质的过程中,科学发现与研究方法相一致的是( )孟德尔的豌豆杂交实验,提出遗传规律1903年萨顿研究蝗虫的减数分裂,提出假说“基因在染色体上”摩尔根进行果蝇杂交实验,证明基因位于染色体上A.假说-演绎法假说-演绎法类比推理法B.假说-演绎法类比推理法类比推理法C.假说-演绎法类比推理法假说-演绎法D.类比推理法假说-演绎法类比推理法2.果蝇的红眼

5、和白眼是X染色体上的一对等位基因控制的相对性状。用一对红眼雌雄果蝇交配,子一代中出现白眼果蝇,让子一代红眼雌雄果蝇随机交配,理论上子二代果蝇中红眼与白眼的比例是( )A.3:1B.5:3C.7:1D.13:33.基因的分离定律是指等位基因在形成配子时会相互分离,根据生物学的相关知识,你认为等位基因在不考虑变异的情况下可能位于( )A.同源染色体的两条非姐妹染色单体上B.两条姐妹染色单体上C.纯合体的一对同源染色体上D.个DNA分子的不同区段上4.下列不能说明基因和染色体行为存在明显的平行关系的是( )A.基因和染色体在配子形成和受精作用过程中行为一致B.在体细胞中,染色体是成对存在的,基因也是

6、成对存在的C.等位基因是一个来自父方,一个来自母方,同源染色体也是D.染色体是由基因构成的,每条染色体上有多个基因5.羊的下列各组细胞中 ,肯定都有 Y 染色体的是( )A.受精卵和次级精母细胞B.受精卵和初级精母细胞C.初级精母细胞和公羊的神经元D.精子和公羊的小肠上皮细胞6.基因自由组合定律的实质是( )A.子二代性状的分离比为9:3:3:1B.子二代出现与亲本性状不同的新类型C.在等位基因分离的同时,所有的非等位基因自由组合D.在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合二、填空题7.1909年摩尔根用纯合红眼雌蝇与白眼雄蝇杂交,得到F1均为红眼

7、,F1雌雄个体杂交,F2雌蝇均为红眼,雄蝇中红眼与白眼各占1/2。摩尔根假设控制果蝇眼色的基因只位于X染色体上(用XA和Xa表示),并对上述杂交实验进行了解释。请回答下列问题:1.依据摩尔根的假设,写出上述杂交实验得到的F2的相应基因型:红眼雄蝇_;白眼雄蝇_;红眼雌蝇_。2.为了验证上述设想的正确性,摩尔根等人选取_眼雌蝇与_眼雄蝇进行了一次杂交实验,所得子代的表现型及比例为:_,即证明摩尔根的设想是正确的。8.果蝇的灰身(B)和黑身(b),红眼(R)和白眼(r)分别受一对等位基因控制。Bb基因位于常染色体上,Rr基因位于X染色体上。下表是杂交实验结果:P灰身黑身红眼白眼F1灰身红眼F2灰身:黑身=3:1红眼:白眼=3:11.选果蝇作实验材料的优点是_(至少写出2点)。2.试推断F2中红眼、白眼果蝇的性别分别是_和_。3.以上两对相对性状中,正交与反交产生子代的结果一致的一对性状是_,结果不一致的一对性状是_。4.现用纯合的灰身红眼果蝇()与黑身白眼果蝇()杂交,再让F1个体间杂交得到F2。预期F2可能出现基因型有_种,雄性中黑身白眼的概率是_。专心-专注-专业