人教版物理八年级上学期2.2-声音的特性-同步练习B卷(精编).doc

《人教版物理八年级上学期2.2-声音的特性-同步练习B卷(精编).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版物理八年级上学期2.2-声音的特性-同步练习B卷(精编).doc（14页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、人教版物理八年级上学期2.2 声音的特性 同步练习B卷（精编）姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分） 如图所示为一枚古银币，人们常用手指弹银元边缘并移动到耳边听其声音来鉴别银元的真假，这主要是辨别声音的（ ）A . 声速B . 响度C . 音色D . 回音【考点】 2. （2分） (2014泰州) 关于声音，下列说法中正确的是（ ） A . 声音在真空中的传播速度最大B . 能在真空中传播的声音叫超声波C . 音色与发声体振动的频率有关D . 音调与发声体振动的频率有关【考点】 3. （2分） 下列关于声音的说法中不正确的是（ ）A . 俗话说“隔墙有耳

2、”，说明固体也能传声B . “震耳欲聋”主要说明声音的音调高C . “闻其声而知其人”主要根据音色来判断的D . 用超声波清洗钟表，说明声波具有能量【考点】 4. （2分） (2019八上津南期末) 关于声现象，下列说法中正确的是（ ） A . 一切正在发声的物体都在振动B . 声音在真空中传播的速度最大C . 音调越高说明声源振动的幅度越大D . 传播声音不需要介质【考点】 5. （2分） (2017八上乐昌期末) 下列关于声音的说法不正确的是（ ） A . 声音在真空中传播速度是340m/sB . 声音的音调由声源振动的频率决定C . 声音是由物体振动产生的D . 声音的振幅越大，响度越大

3、【考点】 6. （2分） (2018八上西安月考) 如图所示，小王同学正在弹奏吉他。下列说法错误的是（ ） A . 在不同位置按压吉他弦，可以改变音调B . 吉他声只能在空气中传播C . 吉他音量大小与弹奏时所用的力度有关D . 吉他声具有能量【考点】 7. （2分） (2019广东) 赛龙舟不仅是一项体育娱乐活动，更体现我国悠久历史文化传承。如图所示为某比赛场景，下列说法错误的是（ ） A . 选手根据鼓声齐心协力划桨，鼓声是由鼓面振动产生的B . 选手听到鼓声大作，震耳欲聋，说明此时鼓声的响度大C . 选手能从现场各种声音中听出鼓声，主要是通过鼓声的音色来辨别的D . 鼓手敲击鼓面越快，鼓

4、声在空气中传播的速度也越快【考点】 8. （2分） (2020八上长春期末) 关于声现象，下列说法正确的是（ ） A . “公共场所不要大声喧哗”是要求人们说话音调放低些B . 超声波能够粉碎体内“碎石”是因为声波具有能量C . “禁止鸣笛”是在传播过程中减弱噪声D . 人们分辨出二胡和小提琴发出的声音，主要是因为它们的响度不同【考点】 9. （2分） (2019八上滨海月考) 下面几种现象中，能说明声音可以在水中传播的是（ ） A . 用光将鱼吸引到网内B . 在岸上听见波浪拍击海岸岩石发出轰鸣声C . 在岸上听见河水流动的声音D . 鱼被岸上人说话的声音吓跑【考点】 10. （2分） (2

5、017灌南模拟) 如图所示，拨打悬挂在广口瓶内的手机，听到手机来电铃声，同时看到手机指示灯亮，然后不断抽出瓶内的空气，下列相关现象的解释错误的是（ ） A . 铃声逐渐减小，改变的是声音的音调B . 铃声中有古筝在演奏，是根据“音色”辨别的C . 根据声音逐渐减小，可以推断真空不能传声D . 根据指示灯一直闪亮，可以推断真空能够传播电磁波【考点】 二、 双选题 (共1题；共3分)11. （3分） (2017八上新余期中) 如图所示，四个相同的玻璃瓶内装有深度不同的水用筷子轻轻敲击瓶口或用嘴贴着瓶口吹气，会发出不同的声音下列关于所发出声音的判断中正确的是（ ）A . 用筷子轻轻敲击瓶口，甲瓶的音

6、调最高B . 用嘴贴着瓶口吹气，甲瓶的音调最高C . 用筷子轻轻敲击瓶口，丁瓶的音调最高D . 用嘴贴着瓶口吹气，丁瓶的音调最高【考点】 三、 填空题 (共4题；共9分)12. （2分） (2019八上无锡期中) 如图，将一根长约30cm的钢锯条一端紧压在桌面的边沿，另一端伸出桌面，拨动钢锯条使它振动，可以听到钢锯条发出的声音，若要探究声音的响度与振幅的关系，实验时应保持钢锯条_不变，改变 _（以上选填“拨动力度”或“伸出桌面的长度”），可以观察到钢锯条振幅发生了变化，同时听到的声音也不同 【考点】 13. （2分） (2019八上东莞期中) 一位男中音歌唱家在大声歌唱，女高音歌唱家在给他小声

7、伴唱，问：_的音调更高，_的响度更大。 【考点】 14. （3分） “震耳欲聋”是指声音的_很大；“隔墙有耳”说明_；“天坛的回音壁”是声音_造成的【考点】 15. （2分） (2016八上江津期中) 小强在家里看书，突然屋外有人大声叫他，他一听便知道是同学小明，正是“闻其声而知其人”，这是依据声音的_不同来判断的小明说话“声音洪亮”，说明他说话声音的_大 【考点】 四、 实验题 (共3题；共22分)16. （5分） 实验桌上有如下实验器材：满足实验要求的电源、阻值已知的定值电阻和电阻箱（电路图符号 ）各一个、一块已调零的电流表、两个开关、导线若干。请选用上述实验器材，设计一个实验证明：两个电

8、阻R1与R2并联时，如果流过定值电阻R1的电流保持不变，则电阻R1与电阻箱接入电路中的电阻R2的总功率P与电阻R2的关系式为：（k和b为常量）。请画出实验电路图，写出实验步骤，画出实验数据记录表。【考点】 17. （6分） (2017八下泗阳期中) 如图所示是“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验。（1） 实验过程中，必须用弹簧测力计沿水平方向拉着物块A做匀速直线运动，这样做的目的是_。（2） 分析图甲、乙可知，在接触面粗糙程度相同时，_越大，滑动摩擦力越大。（3） 分析图甲和丙，发现弹簧测力计的示数F1F3 ， 说明：滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度有关，请举出生活中应用此知识来增大摩擦的

9、一个实例：_。（4） 如图丁所示，在图丙中物块A上叠放一块与之相同的物块B，用弹簧测力计拉着物块A，使物块B随A一起做匀速直线运动弹簧测力计示数为F4 ， 则F4：F3=_；此运动过程中，物块B受到的摩擦力fB=_N。（5） 此实验的不足之处是很难保证木块匀速直线运动，若在甲装置中木块运动过程中速度突然变大，滑动摩擦力将_（选填“变大”“变小”或“不变”）。【考点】 18. （11分） (2017八下招远期中) 如图所示是用压强计探究“液体内部压强”的实验 （1） 实验前，先检查压强计探头、胶管和U型管的连接是否_，再经过调整使U型管两侧液面的高度_； （2） 把探头放入水中，U型管两侧液面出

10、现高度差，则其高度差_（选填“等于”或“反映”）探头受到的压强大小，其应用的物理方法是_法 （3） 把探头固定在水中某一深度不变，转动探头朝着各个方向，发现右边U型管两边液面的高度差均不改变由此可知：在同一深度，液体内部向各个方向的压强_ （4） 把探头慢慢下移，发现U型管两边液面的高度差逐渐增大，从而得知：在同一种液体里，液体的压强随_的增加而增大 （5） 将烧杯中的水换成浓盐水，观察发现，在相同的深度时，探头在浓盐水时U型管两边液面的高度差增大了，由此得到的结论是什么？ 【考点】 第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共10题；共20分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、

11、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、考点：解析：答案：8-1、考点：解析：答案：9-1、考点：解析：答案：10-1、考点：解析：二、 双选题 (共1题；共3分)答案：11-1、考点：解析：三、 填空题 (共4题；共9分)答案：12-1、考点：解析：答案：13-1、考点：解析：答案：14-1、考点：解析：答案：15-1、考点：解析：四、 实验题 (共3题；共22分)答案：16-1、考点：解析：答案：17-1、答案：17-2、答案：17-3、答案：17-4、答案：17-5、考点：解析：答案：18-1、答案：18-2、答案：18-3、答案：18-4、答案：18-5、考点：解析：