怀念教案 .docx

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1、精品名师归纳总结其次课时教学目标:1、懂得课文内容,体会母亲对儿女深深的爱,感悟人间真情,培育同学喜爱生活,喜爱父母的情感。2、指导同学体会作者怎样通过描写动作、神态来表现内心活动,及怎样透过一些小事,来表达真情实感。预习要求:1、收集有关史铁生的资料2、收集有关母爱的名言、诗句或歌曲。3、仔细读课文,找一找母亲是怎样照料我的,画出描写母亲动作、神态的语句,写一些自己的体会4 结合上下文,懂得词语喜出望外并试着用这个词说句话。5、说一说你在日常生活中体会到父母的爱了吗?你又是如何回报的?6、试着背诵最终一自然段教学过程一、 谈话导入可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结今日老师给大家

2、带来一幅图片,说一说你看到了?1、 展现史铁生的图片2、 同学沟通自己收集到的史铁生的资料谈话:这位作家虽然瘫痪, 然而他身残志坚, 没有向病魔和困难低头,争做生活的强者。 3、 回忆课文的主要内容 板书:课题母亲疼爱我4、 你认为课文中的母亲是个怎样的人?宏大无私、爱儿女赛过自己、一心只为儿女着想小结:下面我就连续深化课文,共同熟悉这位宏大的母亲,体会她宏大的母爱。 一、 精读感悟、读说结合课件出示预习要求:仔细读课文找一 找母亲是怎样关怀照料我的, 画出描写母亲动作、神态的语句,写一写自己的体会汇报沟通1、“这时,母亲就静静的躲出去、 、看着我”1同学读句子,并谈体会可编辑资料 - - -

3、 欢迎下载精品名师归纳总结2课件出示句子:静静的 偷偷的 红红的3句子比照:自己读句子,你认为哪个句子好?为什么?红红的:难过而外表上却故做安静、自己读并体会谈理由小结:大爱无言,通过这些词语,我们更能体会出母亲的宽容、耐心2、母亲扑过来、好好儿活1同学读句子,并谈体会课件出示句子2同学谈对“好好儿活”的懂得期望儿子不要自暴自弃、不要灰心。也是说给自己的3你为什么认为母亲也是说给自己的?4说一说你对肝癌的明白小结:母亲知道自己身患绝症,随时都回死去,但她依旧要忍住自己的病痛,更要忍住儿子带给自己的痛楚, 时时到处关怀照料儿子,一点也没想到自己,这是一位多么宏大无私的母亲可编辑资料 - - -

4、欢迎下载精品名师归纳总结5指导感情朗读你认为该带着怎样的感情读这一句话? 自己试着读一读3、母亲进来了、又静静的出去了1同学读句子谈体会2课件出示句子懂得“喜出望外” 联系句子说明,再造句子3为什么母亲会喜出望外?4体会省略号的作用小结:此时的母亲一切以儿子为中心,看到儿子兴奋,自己也跟着兴奋,一切围饶着儿子转。然而,母亲没能陪我去看菊花,就永久的走了,4、母亲临终前的话谈懂得谈感受小结:母亲临终前想的依旧是儿女,只有没 有自己,这是一位多么宏大,多么令人感动 的母亲吖?正是母亲无形的爱,使作者从困境中走出来,正确的面对人生,喜爱生活,可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结母亲就像无

5、形的拐杖,助他走上了胜利之路。课件展现他的作品及评判5、想念谈话: 这篇课文前面主要写了母亲对我的关怀照料,而最终一自然段,为什么重点描写菊花了?1课件出示最终一段2自由读最终一段:摸索作者为什么具体生动的描写各种菊花?你从中体会到了什么?3同学汇报: 板书:想念 4指导感情朗读你认 为 这 一部 分 表达 了 作者 怎 样 的感情?你能不能带着这种感情读一读? 自由读 指名读小结:这一部分通过描写菊花,表达了作者对母亲的想念之情。三、总结升华,拓展延长1、同学沟通展现收集的有关母爱或母亲的名言、诗句或歌曲2、举例说一说你在日常生活中体会到父母可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结的爱了吗?你又是怎样回报的?背景音乐四、限时作业五、质疑释疑板书12 秋天的想念疼爱母亲我想念可编辑资料 - - - 欢迎下载

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