五年级上册数学教案-第五单元第10课时练习课 北师大版.docx

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第10课时练习课教学内容北师大版小学数学五年级上册第8587页。教学目标1通过练习帮助学生梳理本单元的知识要点及知识间的联系。2培养学生归纳、整理知识的能力，掌握整理及复习知识的方法。3在练习的过程中，体会数学知识之间内在联系的逻辑之美、激发学习的兴趣。培养刻苦认真的学习习惯，提高解决问题的能力。教学重难点灵活运用已学过的知识解决问题。教学过程一、基础练习1练习七第5题。(1)指名学生演板、全班齐练。(2)填完后交流方法。(3)教师指导。2练习七第8题。先由学生独立完成在教材上，然后再与同伴交流答案及想法。3练习七第9题。先用分数表示商，再比较大小，学生独立完成，小组交流检查。二、指导练习1练习七第2题。关键是找4和5的最小公倍数。2练习七第4题。提示：当分子是分母的一半时，这个分数的值等于。当分子大于分母的一半时，这个分数的值大于。当分子小于分母的一半时，这个分数的值小于。3练习七第7题。先想一想整个图形可以分作多少个小块，以小块为单位。再看各种颜色中有几个小块。最后看小块占总数的几分之几。注意：写出的分数一定是最简分数。三、独立练习1练习七第11、12、13题，完成在课堂作业本上。2练习七第10、14题，完成在教材上，独立完成后，集体校正。