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1、2022年关于教师高级述职报告范文集合六篇关于老师高级述职报告范文集合六篇在人们越来越注意自身素养的今日，报告的运用频率呈上升趋势，报告成为了一种新兴产业。那么，报告究竟怎么写才合适呢？下面是我整理的老师高级述职报告6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。老师高级述职报告 篇1敬重的各位评委，大家好！本人，中共党员，本科学历。多年来，始终从事初三历史学科的教学工作。另外还兼任备课组长、工会小组长、党小组长的工作。一、首先，谈一谈教学工作。在教学中，我首先注意一个“钻”字。努力钻研教化教学理论，刚好驾驭学术动态，深化领悟课改精神；努力钻研教材教法，娴熟驾驭学科学问，科学运用教学策略；努力钻研学情学法，
2、真实了解学生心理，教会学生学会学习。正因为一个“钻”字，所以，我的教学风格日臻成熟，教学水平不断提高，教学质量在历年中考中也比较志向，成为领导心目中值得信任的初三年级把关老师。也正因为一个“钻”字，所以，我连年被学校评为优秀公开课老师，先后六次在进修学校做历史学科公开课，先后两次做xx市级公开课，先后四次在进修学校做历史教学成果沟通，一次做xx市级教学沟通，XX年，在东北三省历史年会上，我参与了说课、教学设计和论文的竞赛评比活动，并分获一等奖。另外，我还主动参与各级教化教学竞赛活动，先后获得了xx市历史教学新秀，xx市全天候老师，xx市双十优老师，xx市“三课一研”优质课老师，xx市其次届班主
3、任论坛大赛一等奖，xx市学苑杯历史故事大赛一等奖，说课大赛特等奖等多种荣誉和称号。在教学中，我还注意一个“悟”字。我是一个对教学很专心的人，也是一个很擅长琢磨、很擅长反思的人。琢磨教学与教法，反思成败与得失，并擅长把自己的所思所想整理成文。先后有学会倾听等七篇论文在xx教化上发表，有塑封的泪痕等三篇论文在省级刊物xx教化和xx省教化学院学报上发表。在钻研教研的同时，我也特殊热衷于科研，而且取得了较多的科研成果。随着科研与教研的不断深化，我的眼界和境界也在不断得到提升。XX年，我还担当三年七班班主任的工作。经过和全部科任老师的共同努力，我们创建了许多个“一”：职高升学人数全校第一；获得的红旗班全
4、校第一；我班于佳奇中考总分全校第一，一年里无一起打架事务，平安稳定全校第一；中考免试生三人，虽然名列其次，但作为非重点班，远比第一更有意义。整个班级，相对稳定，特殊和谐，家长特别满足。二、其次，谈一谈自身的素养和今后的工作准备。我自1992年参与工作至今，始终从事历史学科的教学工作。先后被进修学校聘为历史学科兼职教研员、课改小组成员，是目前，xx历史老师队伍中，唯一一个集全天候老师和双十优老师于一身的人。因此，本人专业学问比较扎实，理论水平比较深厚，教学阅历比较丰富，创新意识比较剧烈，再加上自己的一股钻劲儿和悟性，所以，我特别有信念胜任中学高级老师这一岗位。不管这次是否被聘为高级老师，我都将在
5、xx的工作中重点做好以下几个方面：1、以党员的形象，主动担当和精彩完成学校支配的各项教化教学工作，听从组织呼唤，听从学校管理。2、历史是动态发展的，所以要进一步优化学问结构。永葆一种鲜活的探究精神，常常关注本学科的探讨动态，从中吸取学问和学术养分。3、进一步驾驭现代化教学技术，增加自身的“信息素养”，实现教化手段的多样化和现代化。4、带领同科老师，加强对好用高效历史课堂教学的探讨与探究，热心帮助中学一级二级老师提高业务素养，努力把历史学科打造成为我校乃至我市的优势学科。阿基米德说：给我一个支点，我将撬动整个地球。我说：给我一个更高的舞台吧！我将用不断增长的学识为杠杆，以课堂教学为支点，培育出更
6、多更优秀的人才！为xx十中的振兴与发展，奉献出自己全部的精力与热忱！感谢大家！高佩钦XX.12.12老师高级述职报告 篇2本人于Xx年6月毕业于Xx师范学校，同年8月进入Xx试验小学工作。担当科学、自然专职老师以及试验室的管理工作，有一年半的班主任以及6年的副班主任经验。参与工作后，能主动主动地参与学历进修，于20xx年7月取得Xx高校计算机专业（专科）毕业证书，现正进行本科教化管理专业的进修学习。本人于20xx年8月被评聘为小学一级老师，并顺当通过了职称英语考核和一般话水同等级测试，达到了参评小学高级老师的基本条件。下面就被评聘为小学一级老师五年来的工作状况述职如下：本人真心酷爱教化事业，安
7、心本职工作，酷爱学校、酷爱学生，有剧烈的工作责任感与事业心，时刻以育人教书为己任，为人师表。同事之间能做到相互敬重、相互学习、互帮互助。工作上能以身作则，严格要求自己，能与同事团结协作，负责任地完成各项工作。由于在课堂教学、信息技术工作、辅导学生等方面表现突出，相继被评为区“优秀教化工作者”、“青年教学能手”、“学科骨干老师”、“教化技术工作先进个人”以及Xx省“优秀青年科技辅导员”，6月份还接受了区教化局教研室对评审“学科带头人”的考核工作。教化教学业务上，我始终将做一个探讨型老师作为孜孜以求的目标而不懈努力。为了激发学生的爱好，优化课堂的氛围，提高课堂效率，我深化地解读了新课程标准的相关理
8、论，不断更新自己的教学理念，并在自己的课堂教学实践中充分地呈现。经过多年的课堂教学的实践与探讨、探究和积累，我对小学科学教材有了比较深化的理解，渐渐形成了自己的教学风格。5年来，我多次参与全国、Xx省、Xx市以及吴中区的评优课活动，10多次担当校、区、市、省级对外公开教学以及研讨观摩课任务。所上的公开课，受到学校老师的好评，给省、市、区教研室的领导都留下了深刻的印象。特殊是20xx年9月在Xx市小学科学（三下）教材培训执教的马铃薯在水中是沉还是浮得到了来自全省的科学老师、教研员以及中心教科所郁波教授的一样好评。其中，20xx年6月参与中心教化科学探讨所全国科学优质课（教科版）评比获二等奖；20
9、xx年11月参与Xx省其次届科学老师教学能手竞赛评比获一等奖；20xx年5月参与Xx市首届小学科学青年老师五项基本功评比获一等奖第一名；20xx年10月参与Xx市首届小学科学优质课评比活动一等奖；20xx年5月参与Xx市吴中区青年老师评课选优获一等奖；20xx年参与全国“信息技术与学科整合综合实力竞赛”Xx吴中赛区获一等奖。参赛的历练，缩短了我的学科成长周期，为今后的发展奠定了基础。因此，我要借今日述职的机会，感谢学校领导给了我多次的熬炼自己和提升自己的机会，当然更要感谢在我的成长道路上给过我帮助和为我付出的人。教化教学科研方面，5年来，先后担当Xx省“十五”电教课题、参加学校的“十五”、“十
10、一五”主课题探讨工作，今年又胜利申报了全国“十一五”现代教化技术课题。平常，勤于笔耕，撰写的毛巾、枯树枝和网络、小学科学网络教学的实践探讨与思索、马铃薯在水中是沉还是浮、让学生经验典型探究过程培育和发展学生科学素养等13篇文章在信息技术教化、科学课、现代化教学、Xx教化探讨、吴中教学等全国、省、市、区各级各类杂志上发表，小学科学课教学中须要更多的人文性、注意试验要求发挥试验效应、基于网络环境下的小学科学教化等28多篇文章在全国、省、市、区论文评比中获一、二等奖。此外，在Xx市教科院胡春娜老师的帮助下，参加了小学科学同步探究的编写工作以及教科院担当的中心教科所子课题探讨工作。指导的本校青年老师郁
11、群燕在吴中区青年老师评课选优活动中获得说课一等奖，在学校的“新苗杯”教学比武中获得一等奖。辅导学生方面，先后指导张健、徐晨骁同学获全国“小探究者”科学小论文竞赛获一、二等奖；辅导的徐嘉、方马炯、吴熠昊、等14位学生获得由省教化厅、省科技厅、省科技协会组织的“金钥匙”科技竞赛一、二、三等奖；指导的学生方马炯、陆巍彬、姚悦辰获得第十五届Xx省青少年科技创新大赛二等奖，吴中区、Xx市一等奖。分管工作方面，在各位老师的信任与帮助下、在学校领导的器重下，20xx年11月进入了学校教科室办公。分管学校部分教化教学科研、教化技术以及团支部工作，在各位老师的主动协作以及共同努力下，能正常开展各项教科研活动，不
12、断壮大教科研队伍，努力提升教科研水平；为学校构建的校内网志以及学校网站在吴中区的评比中分别获一、二等奖；为迎接Xx市教化现代化学校验收创办的网站获得Xx市教化局以及其它兄弟学校领导的好评；个人创办的小学科学教学探讨伟峰工作室两次被教化部中小学计算机探讨中心授予：全国优秀教化特色主题网站的荣誉称号；对于学校的团支部工作，我能团结好每一位团员青年，努力开展团青活动。假如在分管工作中取得了一点成果，都是学校各科室领导们的关切以及老师们的支持而获得的。以上是本人的述职，比照小学高级老师的申报条件，我申报参评小学高级老师。老师高级述职报告 篇31、思想端正 爱岗敬业我能够自觉遵守学校各项规章制度。平常留
13、意理论学习，严格按教化规律办事，不断提高自己的师德修养。满腔热忱地对待所从事的教化工作，工作看法端正，敬业精神强，乐于为学生奉献，上半年我担当高一(20)和高一(23)两班数学教学，并担当高一(23)班班主任。同时带高三(14)班文科数学两个月，下半年担当高二(20)和高二(23)两班数学教学，担当高二(23)班班主任。2、关切学生 发扬民主在教化学生的过程中，我努力挖掘，细致发觉学生的潜力、特长和闪光点。坚持定期家访，解决学生在学习、生活上遇到的困难。定期召开学生座谈会，主好听取学生对班级管理及教学上的建议，与学生保持人格上的同等。一切为了学生，为了学生的一切。3、刻苦钻研 增加教科研实力我
14、深知业务水平的凹凸，教学基本功的扎实与否对老师的重要性。在教学工作中我不断学习和探究新的教学模式和先进的教化教学理念，刻苦钻研业务，不断完善学问结构。主动参与马林名师工作室活动，并在附中上正态分布公开课。多年来，坚持订阅多种数学杂志，刚好了解教化教学前沿的信息;利用业余时间坚持自学课件制作，主动开展多媒体教学，努力提高教学效果;仔细撰写教学论文和学生个案分析，有文章待发表。4、教化教学 双管齐下在教化教学中，从严要求、从严管理。注意对学生进行思想政治教化、品德教化、志向纪律教化和良好行为习惯的养成教化，常抓不懈。我在教学上兢兢业业，乐于接受学校的工作支配，仔细备好每节课，钻研教材具体批改每本作
15、业，细心支配教学环节，努力提高学生的数学素养。能多渠道学习别人正确的教化思想、丰富的教学阅历、力求教学效果显著。能不断提高从事教学改革的自觉性，加强理论修养，改进教学方法，提高学生学习爱好。在师生的共同努力下，学生的素养全面发展，上半年的高三文科班高考数学成果较好，所带高一(23)班获得“市级先进集体”称号，下半年所带高二数学竞赛多人获得省级二、三等奖，两个理科试验班发展较好，数学成果尚可。老师高级述职报告 篇4本人于1994年毕业于常熟高等专科学校，96年8月安排到东莱中学，98年调到庆东小学，99年到东莱小学，始终工作至今。98年9月经张家港市中小学老师职务评审委员会评为小学一级老师，同年
16、获老师资格证书，99年1月，参与苏州市办公自动化考核，成果合格。99年12月取得了现代化教化技术合格证书，20xx年11月参与一般话培训考核达到二级乙等。20xx年5月，参与全国成人高考，录用江苏省扬州高校科学与计算机系，现本科在读。20xx年10月参与了江苏省职称计算机考核，成果合格。共通过三篇论文鉴定，其中二篇达到良好。现任三到六年级的信息技术教学工作。自从参与工作以来，我首先在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民老师！仔细学习和领悟党的十六大精神和“三个代表”重要思想，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，酷爱学生，敬重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教化，都能有不同程度的发展。基于以上相
17、识，我在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教化好每一个学生，努力去做一个深受学生敬重和信任的老师。一、做一个科研型老师老师的从教之日，正是重新学习之时。新时代要求老师具备的不只是操作技巧，还要有直面新状况、分析新问题、解决新冲突的本事。在学校领导的指引下，我主动投身于学校教科研，被学校聘为教科员，帮助教科室开展教学探讨工作。在朱玉棣老师的指引下，胜利申请了市级课题综合实践活动设计模式的探讨，由我执笔撰写了东莱中心小学综合实践活动课程方案，我的活动方案奔向二0xx也被选送苏州。20xx年4月，在学校领导和市教研室傅强老师的指导下，综合实践活动课题组研讨活
18、动在我校顺当开展，并取得听课老师的一样好评。去年4月，我参与了全国首届才智学术研讨活动，论文大成才智学与教化信息化获准大会沟通，并入选学术研讨会论文集，现被张家港市才智探讨所聘为探讨员，参加了国家级课题才智学理论在教化中应用探讨方案的撰写。二、做一个富有爱心的老师爱学生，就必需擅长走进学生的情感世界，就必需把学生当作挚友，去感受他们的喜怒哀乐。爱学生，要以敬重和依靠为前提，要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我常常从小处着手，从学生关切的事寻求最佳教化时机，给学生春风沐浴般的教化。我的工作随笔教化，从敬重学生的特性起先实施“心情教化”培育健康心理一瓶钢笔水引起的思索再富也不能富孩子
19、在张家港日报家庭教化月刊上相继发表。其次，我和家长也主动共同探讨教化孩子的方法，使家长的教化更具理性。我的实践别开生面的家长会在关切下一代周报上发表，并在该社当年上半年好稿件评比中获二等奖。我的思索家庭教化中的素养教化在张家港日报家庭教化月刊刊登。三、做一个理念新的老师目前，新一轮的基础教化改革已经在张家港市全面推开，在仔细学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，主动探究有效的教学方法。在数学课上，我把数学学问与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注意学生的探究发觉，引导学生在学习中学会合作沟通，提高学习实力。在信息技术课上，我一改以往老师演示、学生仿照的传统教学方
20、式，在学生中开展探究式学习，使学生的学问来源不只是老师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的沟通，促使学生在学习中学会学习。我在实践的同时，也不忘时刻反思自己的教学行为。教学设计呈现改变规律 激发主动发觉在市小学数学教学案例论文评比中获一等奖，论文小学数学教学探例“圆柱的相识”教学案例对比分析中小学信息技术课堂教学初探小学信息技术文字处理单元教学设计论新课程标准下的信息技术教化当教学设计面对新课标相继发表。20xx年12月，在市小学信息技术老师基本功竞赛中获一等奖。四、做一个信息时代的老师目前，以计算机和互联网为代表的信息技术，正以惊人的速度变更着人们的生存方式和学习方式。信息社会的高度发展要求
21、教化必需改革以满意培育面对信息化社会创新人才的要求，因此，我们老师再也不能满意于用粉笔来教学了，而要把计算机和网络当作新的教学工具，进一步把我们的课堂进行延长！在信息技术与学科整合上，在理论上我作了以下探究，论文信息化环境下斗争与和平的教学设计“形神兼备”的整合新课程：整合，可以更精彩信息技术与小学社会学科整合的实践与思索在国家级专业刊物上发表，我还主动参加第一、二届张家港市信息技术与学科整合评优课活动，均获三等奖。第一届参赛学科是社会课，课题是斗争与和平，其次届参赛学科是数学课，课题是平面图形的初步相识。我还参加了学校网站的建设，为老师和学生搭建了一个网络化学习的平台，为学校的教化信息化进程
22、作出自己的贡献。因我在这方面所作的努力，20xx年被评为张家港市中小学现代教化技术应用先进个人。在平常的工作中，我能和同事友好相处，小事讲风格，大事讲原则。“三人行必有我师”，主动向每一位老师学习，努力形成自己的教学风格。还利用自身的技术优势，帮助同事制作多媒体课件，在制作过程中汲取他们好的教学理念，力求做到技术与思想的完备结合。在学校教研活动中，能够主动指导季冬老师的信息技术课和黄珍老师的数学课，就如何上好课常常和他们进行坦诚的沟通。我始终信任，在课堂教学中，没有什么论资排辈，唯有不断创新，才能让我们的课堂充溢活力。我还主动指导学生参与各类竞赛，20xx年，朱思颖同学在张家港市小学生电子报刊
23、竞赛中获三等奖，今年黄晓春同学获二等奖。当然竞赛结果不是我们的最终目标，而是要让竞赛带动更多的学生来参加，提高他们的专业水平。我还年轻，在教化的岗位上还须不懈的努力！教化是艺术，艺术的生命在于创新。我的志向是不做教书匠，而要做一个教化家。虽然这不肯定能实现，但我信任，在我不断的探究和实践中，我会成长起来的，愿得到学校领导和同事的恳切支持！老师高级述职报告 篇5对于我来讲，20xx年是特别关键的一年。第一，女儿上初中，选择班级和老师是一件很艰苦，也很苦痛的事情，经过一番充分的探讨和调查之后，确定选一位语文班主任。明年把这届毕业班送走后，我坚决要申请和孩子一个学年，信任领导会同意我的恳求的。其次，
24、参评高教。今年已经是我第三次申报高教了，但是我深知参评高教是一件多么困难的事情。现在够高教资格的老师有45人，而且其中比我的任职年限短的人寥寥无几。所以要想参评胜利真是太难了。但有一点我很自信，那就是我真的很敬业，也很努力。而我们领导也真的是特别看重你的业绩和工作状态。所以我认为我还是多少有点希望的。9月14日，全部参评的老师进行述职，然后民意测验。其次天，我得到小道消息，说我的民意测验排在其次位，这让我很激烈，因为不管是否能被评上，最至少我知道了同志们还是很认可我的，这比评上高教还让我兴奋和骄傲。9月18号校运动会。在会场上收到学校人事的电话，让我运动会结束后去她的办公室。天啊，这意味着什么
25、？莫非我真的被评上了？激烈啊！运动会结束后，按时来到人事办公室，一起来的还有其余五位老师，我在这几个人中年龄和任职年限几乎是最少的，但是我被排在第三位。人事将整个打算材料的过程和方法说的特别具体，但是由于开运会早上起床太早，所以我始终在打哈欠，以至于人家说了什么我都没有听进去，呵呵。当晚我好好睡了一觉，19号周日，全校休息。我和其余五个人一起来到学校，就在我们班的教室里一起打算材料。晚上大约8点左右回到家，接着整理。老公也一起帮忙。另外一个同事也来我家帮忙，直到11点半她才回家。我和老公几乎一夜未睡。因为其次天老公还要出去考核，所以他在凌晨三点的时候去睡了，我接着工作。大约5点15，天已放亮，
26、老公起床，接着整理材料。很惊奇我一点也不困，但是因为六点半还要上班，所以我强迫自己躺在床上睡了一会。大约六点半我就模模糊糊的起床，脸都没有洗，就上班了。模模糊糊上了两节课后，回家接着整理，老公找来两个挚友。一个给我整理论文，一个帮我填写表格。下午四点半我来到学校，接着工作。老公下班也过来了。参评的六个人都聚在学校微机室里劳碌着，而且几乎每个人都带着帮手，我的老秘就是老公，呵呵。当晚，人事也没有走，始终陪着我们。因为材料太多，须要打算的东西杂乱的很，所以出错是在所难免的。人事很生气，常常面露不满。我是错误最少的，而且也是脾气最坏的，所以人事对我的看法还算过得去。离开学校已经是十点一刻了，我和老公
27、还都没吃饭，回到家煮了一袋便利面充饥。饭后接着工作，我是11点半睡的，而老公还在战斗。其次天大约五点一刻，老公将我叫醒，告知我又有一篇论文出现问题，还须要改动。我的天啊，我疯了，一点错误就要引起好多连锁反应，我郁闷。这时已经是20号了。我给领导打电话，恳求给我串课，领导很够意思，让我安心做打算。上午九点钟左右，我认为一切打算就绪，于是和另外几位老师打车来到宽桥街的一个地方，将全部的材料装订。中午回到学校，发觉我还差两篇课题结题报告没有写。此时此刻我真是疯了！跑回家，用了不到一个小时，编出来两篇报告。第一篇很不错，但是其次篇几乎就是糊弄小孩的。这时人事又来电话，说必需立刻上交全部材料。于是我又飞
28、到单位，将全部材料摔在人事的办公桌上，说了一句：爱咋咋地吧，死猪不怕开水烫，就这样了。人事笑了，我疯了！述职人：xxx年月日老师高级述职报告 篇6敬重的各位领导，同志们：大家好！我是xxx。自1995年毕业以来，我始终担当英语教学工作，期间绝大多数时间都奋斗在班主任的工作岗位上。作为一名老师，我深知教书育人的重要性和艰难性，xx年如一日，我的身心紧紧地和我的学生们捆绑在一起，我爱我的学生，我酷爱我的事业。尽管我的身体不是很好，也曾多次生病住院，但是这些都不会影响我的工作热忱。在xx年的中考中，我所带的四年九班取得了特别优异的成果。61人报考，省市重点43人，所占比例为70.49%；升学人数为5
29、3人，所占比例为86.89%。现在所带的四年十一班班风正，学风浓，英语成果名列学年前茅。我有信念在明年的中考中，11班会取得优异的成果，向母校交上满足的答卷。此外，我也曾多次为学校担当困难，半路接班。我常说这样一句话：我就是#中一块儿砖，哪里须要哪里搬。的确如此，只要领导信任我，无论到哪个岗位上，我都会不遗余力，让领导放心。在教学工作中，我严格要求自己，一丝不苟，仔细执教。俗话说：活到老，学到老。因此我从来不敢懈怠自满。课前仔细备课，细心打算，生怕讲错一个学问点。课上力求精，准，细。课后仔细批改作业，查缺补漏。一分耕耘一分收获，学生们的中考成果最能证明一切。下面是我在20xx到20xx五年期间
30、的获奖状况：（一）德育嘉奖（二）教学嘉奖（三）课题探讨和论文获奖状况从20xx年到20xx年我参与了国家级，省级，以及南岗区的课题探讨工作，并已经结题。同时多篇论文或国家，省，市，区各级嘉奖。今日我是本着参加和学习的看法太参评高教的，无论评上与否，在将来的工作中，我都会一如既往的努力工作，不辜负领导和同事们的支持和帮助，感谢大家！第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页
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