市中小学、幼儿园2022年春季开学前后疫情防控工作方案(最新)_幼儿园疫情防控工作汇报.docx

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1、市中小学、幼儿园2022年春季开学前后疫情防控工作方案(最新)_幼儿园疫情防控工作汇报 市中小学、幼儿园2022年春季开学前后疫情防控工作方案(最新) 实加强组织领导 1提高相识,强化领导。学校加强组织领导,建立由校(园)长任组长的疫情防控工作领导小组,并成立相应的工作组(分校、分园要建立本园区疫情防控工作领导小组),明确责任分工,落实落细各项工作。2加强督导,严格管理。校领导在岗带班,落实校领导和干部值班机制,配备足够力气做到24小时值守,保持通信畅通,做好各项应急打算,加强监督检查。学校比照开学工作任务和检查清单自查自纠,市教化局组织督查,确保工作落实到位。3信息畅通,刚好报送。全市各类学

2、校、幼儿园建立健全中小学(幼儿园)、班级、老师、家长四级防控工作联系网络,每日报送相关信息,实行“日报告”“零报告”制度。二、全面细致做好开学打算工作 1全面摸底排查。教职员工和学生基于诚信照实填报健康信息,落实“一人一表”、承诺书、健康申报表。严格根据杭州健康码相关要求进行管理。2严格实施有条件返校制度。学校严格根据师生员工返校上岗上学的细则和要求,逐一审核师生员工的健康状况,并建立每日监测机制,坚决杜绝不符合返校条件的师生员工返校上岗上学。3制定有序开学预案。依据教化局开学两方案要求,各学校建立有序开学,师生有序返校的预案。并依据预案进行实地预演。4全员防疫培训。对全体师生员工分类分批进行

3、防控学问培训。配齐医护人员,并在开学前对老师和校医进行疫情防护学问全员培训,帮助其熟识驾驭疫情防控学问、处置程序。5打算防疫物资。配齐备足学校开学后15个工作日的防疫物资,为学校有序开学供应基础保障。加强疫情防控期间物资管理,完善工作制度和流程,确保防疫物资选购、验收、入库、出库、保管等过程规范有序。6做好全面消毒。正式开学前,学校与所在地乡镇(街道)卫朝气构确定的卫生专员对接,在其指导下对校内内进行一次全面消毒。有校车的学校加强校车消毒和通风换气。7设置发热患者“临时隔离室”。“临时隔离室”位置应接近校门、相对独立,远离教学集中区;按要求配置防控所需物资。卫生(保健)室按要求储备肯定数量防疫

4、物资。 8全面实施校内“封闭式”管理制度。严控人员进出,除应急值班值守人员外,禁止其他人员进入校内。全部进出校内人员(含值班干部、保安、保洁等)均要落实身份核实“扫码或亮码+测温”登记放行等工作流程。 9检查校内平安。排查消退全部设施设备平安隐患,做好消防设备维护、食品平安等方面的平安检查。提前对食堂从业人员进行健康监测,开展平安操作培训,培训合格后方可上岗。 10强化心理健康。做好师生心理健康教化,学习新冠肺炎防控学问,正确对待疫情防控下的学习和生活。 11做好开学工作提示。明确开学时间后,学校及班级要通过“告家长书”等方式向学生和家长提示返校报到当天和开学后应留意的事项,确保平稳有序开学。

5、三、严格做好开学后学校疫情防控工作 (一)开学日工作流程 1时报到。分年段、分时段优化开学报到时间,细化报到流程和要求,并提前告知学生和家长。幼儿园报到当日,在符合条件和履行程序后幼儿园家长可入园,其他时间原则上不得入园;中小学家长原则上不进校内。2校标准。按规定允许进校人员,严格落实进校标准:(1)上交“一人一表”和承诺书、健康申报表;(2)出示健康绿码;(3)体温检测正常;(4)做好登记。3门卫管理。严格门卫管理,严禁不符合进校标准人员进校;报到当日禁止家进步入校内,严禁其他无关人员进入校内(特别状况须要进校人员,必需提交本人当地健康绿码,且体温正常,经学校同意后进行身份登记入校)。4人防

6、护。教职员工、学生来校做好个人防护。(二)开学后防控要求 1施错时到校和弹性离校。学生到校时间应错开上班交通高峰,学校按实际状况分年级错时到校。可分年级、分班级分批放学离校,切实防止校门口交通拥挤、学生和家长大量聚集。2接着实施校内封闭式管理。除允许返校的本校教职工和学生以外,其他无关人员一律不得进入校内。快递、外卖实行无接触配送,一律不得进入校内。(1)实体温测量制度。学校严格落实晨午检制度,每日2次检测体温,并做好登记。走读生家长每日早上在家做好第一道晨检,发觉问题刚好就诊或居家视察。(2)园卫生消毒制度。校内密集场所保持空气流通,每天实施重点区域消毒措施。(3)员集聚。学校暂停各类聚集性

7、活动,暂停学校体育场馆对内对外开放,暂停小学放学后托管服务。教化学生日常不串班不串寝,确因教学须要走班的,流淌班级需签到、定座、留照。学校体育课尽量支配在户外场地进行。(4)品平安与餐饮卫生管理。加强饮用水卫生管理,定期更换直饮水滤芯。加强食堂人员管理,落实食堂通风和预防性消毒。实行按年级分时段就餐或在教室就餐,加强用餐学生的管理。(5)管理。严格落实寄宿制学校住校生管理制度。学生宿舍实行封闭管理,限时段进出宿舍。落实晨检、晚检体温,留意视察学生健康状况。宿舍保持整齐卫生,物品不混用,人员不串寝,做好日常预防性消毒和通风。加强幼儿园午睡室的定期通风和紫外线消毒等工作。(6)生健康教化。大力开展

8、传染病防治学问的健康教化,引导学生留意个人卫生和疾病防控。指导师生加强个人防护,养成良好健康卫生习惯。(7)分类。加强垃圾分类管理,刚好收集清运,并做好垃圾盛装容器的清洁,可用有效氯500mg/L的含氯消毒剂定期对其进行消毒处理。(8)课登记追访制度。学校每日必需驾驭全部未正常到校师生的健康状况,对缺勤、请假、早退师生,落实专人每天做好电话、网络访问,了解身体状况,进行心情安抚,提出健康建议,记录并汇总相关状况。(9)情防控应急处置。如学校发觉发热等疑似患者,学校应马上启动应急处置预案,协作卫健部门应急处置。(10)园内的教职工家属,参照本校教职工管理。(三)放学后防控措施 1校管理。错时放学

9、,管好大门,师生离校前戴好口罩。无特别状况,家长及外来人员不得进校。2送车管理。监督接送车工作人员的身体健康状况和接送车辆的消毒状况。学生上车前戴好口罩,上车后尽量不触摸座椅扶手等。详细要求参照疫情期间校车管理制度落实。3校协同。提示学生遵守学校与家庭“两点一线”轨迹,返家途中不玩耍、不逗留,到家后不串门、不外出。引导家长做好教化监督。在家期间,如有不适第一时间报告学校。四、有序开展教化教学工作 1科学合理调整教学安排。对学生居家学习质量进行集体和个人诊断评估,做好延迟开学期间线上教学与开学后线下教学的连接,根据实际开学时间,科学确定教学起点,优化教化教学安排,完善教学方案,不增加学生过重负担

10、。2落实医务人员子女教化关爱。各校要组织老师做好援鄂医务人员、一线医务人员子女的教化关爱和帮扶工作,做到思想上引导、学业上辅导、生活上指导、心理上疏导,帮助学生解决学习、生活方面的困难。3做好个别辅导方案。开学前要对排摸中驾驭的无法开展线上学习的学生以及不能按时返校的学生,制定个别化精细化的教学辅导方案。4加强顶岗实习学生的关切和指导。对正在支持企业复工复产、顶岗实习的职校学生,相关学校要落实管理责任,协同实习单位共同加强实习学生的平安防护和实习指导工作,做好对实习学生的日常教化管理,刚好驾驭学生身体健康状况。 第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页

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