《轮胎》小班游戏教案.doc

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1、轮胎小班游戏教案一、教学目标：1. 让幼儿认识轮胎，了解轮胎的用途和特点。2. 培养幼儿的观察力、想象力和创造力。3. 培养幼儿团队合作精神和沟通能力。4. 提高幼儿的动手操作能力，发展幼儿的智力。二、教学内容：1. 轮胎的认知：让幼儿观察轮胎的形状、颜色、大小等特征，了解轮胎的用途。2. 轮胎游戏：设计各种轮胎游戏，让幼儿在游戏中体验轮胎的乐趣。3. 轮胎创意画：鼓励幼儿用轮胎作为素材，进行创意画创作。三、教学准备：1. 准备一些轮胎，放在教室的空地上。2. 准备一些关于轮胎的图片、视频等教学资源。3. 准备画纸、颜料、画笔等绘画材料。四、教学过程：1. 引入：邀请幼儿观察教室里的轮胎，引导

2、幼儿说出轮胎的形状、颜色等特征。2. 讲解：通过图片、视频等教学资源，让幼儿了解轮胎的用途和制作过程。3. 游戏：组织幼儿进行轮胎游戏，如轮胎滚滚乐、轮胎障碍赛等，让幼儿在游戏中体验轮胎的乐趣。4. 创意画：引导幼儿用轮胎作为素材，进行创意画创作。五、教学评价：1. 观察幼儿在游戏和创作中的表现，评价幼儿对轮胎的认知和动手操作能力。2. 倾听幼儿的分享，了解幼儿在活动中的情感体验。3. 收集幼儿的创意画作品，评价幼儿的想象力和创造力。六、教学拓展：1. 组织幼儿进行轮胎环保教育，让幼儿了解轮胎回收再利用的意义，培养幼儿的环保意识。2. 邀请轮胎制作企业的专业人士来园进行讲解，让幼儿更直观地了解

3、轮胎的制作过程。3. 组织幼儿参观轮胎博物馆，了解轮胎的发展历程和各种特殊轮胎。七、教学活动：1. 轮胎滚滚乐：让幼儿坐在轮胎上，滚动轮胎，感受轮胎带来的乐趣。2. 轮胎障碍赛：设置轮胎障碍，让幼儿一起合作穿越障碍，培养团队合作精神。3. 轮胎创意画：让幼儿自由发挥，用轮胎和颜料创作有趣的画作。八、教学注意事项：1. 在活动过程中，注意幼儿的安全，避免幼儿在游戏中受伤。2. 在轮胎创意画环节，鼓励幼儿自由发挥，尊重每个幼儿的创意。3. 在活动中，关注每个幼儿的情绪和需求，及时给予帮助和支持。九、教学反思：1. 反思教学活动的设计和实施，是否符合幼儿的兴趣和发展需求。2. 反思教学评价的方法，是

4、否全面客观地评价了幼儿的表现。3. 针对教学过程中的问题，提出改进措施，为下一节课做好准备。十、教学延伸：1. 邀请家长参与轮胎制作活动，让幼儿和家长一起制作有趣的轮胎作品。2. 开展轮胎主题的班级展示活动，让幼儿展示自己的轮胎作品和创意。3. 将轮胎制作活动延伸到户外，让幼儿在户外环境中感受轮胎的乐趣。重点和难点解析一、教学目标：重点关注幼儿对轮胎的认知和动手操作能力的培养。难点在于如何激发幼儿的观察力、想象力和创造力。二、教学内容：重点关注轮胎的认知和轮胎游戏的设计。难点在于如何引导幼儿进行轮胎创意画创作，发展幼儿的智力。三、教学准备：重点关注轮胎的准备和绘画材料的准备。难点在于如何确保轮

5、胎的安全性和适用性。四、教学过程：重点关注幼儿在游戏和创作中的表现。难点在于如何引导幼儿分享自己的感受和收获。六、教学拓展：重点关注轮胎环保教育和专业人士的讲解。难点在于如何让幼儿理解和接受环保理念。七、教学活动：重点关注轮胎游戏和轮胎创意画的实施。难点在于如何保证幼儿在活动中的安全。八、教学注意事项：重点关注幼儿的安全和情绪的关注。难点在于如何平衡幼儿的创意和纪律。九、教学反思：重点关注教学活动的设计和评价方法。难点在于如何提出有效的改进措施。十、教学延伸：重点关注家长参与和户外活动的实施。难点在于如何激发幼儿在户外环境中的兴趣。本教案以轮胎为主题，通过一系列的教学活动和游戏，旨在让幼儿认识轮胎，培养幼儿的观察力、想象力和创造力，注重幼儿的动手操作能力和团队合作精神的培养。在教学过程中，需要重点关注幼儿的认知和动手操作能力的培养，以及幼儿在游戏和创作中的表现。还需要关注幼儿的安全和情绪的关注，以及如何激发幼儿在户外环境中的兴趣。通过教学活动的设计和实施，以及教学评价的方法，可以不断改进教学过程，提高教学效果。