幼儿园小班游戏教案《玩轮胎》.doc

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1、教案幼儿园小班游戏教案玩轮胎一、引言1.1编写本教案的目的：通过玩轮胎的游戏，激发幼儿对户外活动的兴趣，培养幼儿的创造力和团队合作精神。1.2适用对象：幼儿园小班年龄段的幼儿1.3游戏背景：轮胎是幼儿们常见的物品，通过玩轮胎的游戏，可以让幼儿们在玩中学习，增强他们的动手能力和想象力。二、知识点讲解2.1游戏规则：教师将轮胎摆放在操场上，幼儿们需要按照指定的规则通过轮胎，完成游戏。2.2安全性教育：在游戏开始前，教师需要向幼儿们讲解游戏的安全性，例如不要在游戏中打闹，正确使用轮胎等。2.3团队合作：在游戏中，幼儿们需要相互配合，共同完成任务，教师需要引导幼儿们理解团队合作的重要性。三、教学内容3

2、.1游戏准备：教师需要准备足够的轮胎，并摆放在操场上，同时准备一些辅助物品，如标志物、绳子等。3.2游戏过程：教师需要引导幼儿们按照指定的规则完成游戏，同时观察幼儿们的表现，及时给予鼓励和指导。四、教学目标4.1培养幼儿对户外活动的兴趣，增强幼儿的体质。4.2培养幼儿的创造力和想象力，提高幼儿的动手能力。4.3培养幼儿的团队合作精神，让幼儿学会与他人合作，共同完成任务。五、教学难点与重点5.1教学难点：如何引导幼儿们理解团队合作的重要性，如何保证游戏的安全性。5.2教学重点：通过玩轮胎的游戏，培养幼儿的创造力和想象力，提高幼儿的动手能力，同时培养幼儿的团队合作精神。六、教具与学具准备6.1教具

3、：准备一定数量的轮胎，大小、形状、颜色各不相同，以增加幼儿的兴趣。同时准备绳子、标志物等辅助物品。6.2学具：每个幼儿准备一双适合户外活动的鞋子，以保证在游戏过程中的舒适和安全。6.3安全装备：为幼儿们准备护具，如护腕、护膝等，以防止在游戏过程中受伤。七、教学过程7.1热身活动：教师带领幼儿们进行简单的热身运动，如捉迷藏、老鹰捉小鸡等，让幼儿们充分活动身体，提高注意力。7.2游戏介绍：教师向幼儿们介绍游戏规则，如如何通过轮胎，如何完成任务等，同时强调游戏过程中的安全性。7.3游戏进行：教师引导幼儿们按照指定的规则完成游戏，同时观察幼儿们的表现，及时给予鼓励和指导。八、板书设计8.1板书主题：玩

4、轮胎游戏8.2板书内容：游戏规则、安全性教育、团队合作等关键信息8.3板书形式：采用图片、文字相结合的形式，简洁明了，易于幼儿理解。九、作业设计9.1作业内容：让幼儿回家后，与家长一起回顾游戏过程，家长记录幼儿的表现和收获。9.2作业形式：家长可以通过拍照、绘画等方式，记录幼儿在游戏中的表现，并在作业本上进行描述。9.3作业提交：第二天，教师收作业，对幼儿的表现进行点评，给予鼓励和指导。十、课后反思及拓展延伸10.1反思内容：教师对本次游戏教学进行反思，思考在教学过程中是否存在不足，如何改进等。10.2拓展延伸：教师可以组织类似的游戏活动，如玩滑梯、跳绳等，让幼儿在不同的游戏中体验团队合作和创

5、造力的培养。10.3家校沟通：教师可以通过家长群、家访等方式，与家长保持沟通，了解幼儿在家庭环境中的表现，共同促进幼儿的全面发展。重点和难点解析在幼儿园小班游戏教案玩轮胎中，需要重点关注的环节有：游戏规则的讲解、安全性教育、团队合作、教学过程、板书设计、作业设计和课后反思及拓展延伸。下面针对每个重点环节进行详细的补充和说明。一、游戏规则的讲解在游戏开始前，教师需要向幼儿们讲解游戏规则，如如何通过轮胎，如何完成任务等。讲解过程中，教师要确保幼儿们能够理解规则，并强调游戏过程中的安全性。二、安全性教育教师需要向幼儿们讲解游戏的安全性，例如不要在游戏中打闹，正确使用轮胎等。可以通过实例讲解，让幼儿们

6、深刻理解安全的重要性。三、团队合作在游戏中，幼儿们需要相互配合，共同完成任务。教师要引导幼儿们理解团队合作的重要性，并在游戏过程中及时给予鼓励和指导。四、教学过程教学过程分为三个部分：热身活动、游戏介绍和游戏进行。教师要确保幼儿们在游戏前充分活动身体，提高注意力。在游戏介绍环节，教师要清晰地讲解游戏规则，让幼儿们理解游戏的目的。在游戏进行环节，教师要密切关注幼儿们的表现，及时给予鼓励和指导。五、板书设计板书设计要简洁明了，易于幼儿理解。可以采用图片、文字相结合的形式，展示游戏规则、安全性教育、团队合作等关键信息。六、作业设计七、课后反思及拓展延伸教师要对自己的教学进行反思，思考在教学过程中是否存在不足，如何改进等。同时，教师可以组织类似的游戏活动，如玩滑梯、跳绳等，让幼儿在不同的游戏中体验团队合作和创造力的培养。教师还需与家长保持沟通，了解幼儿在家庭环境中的表现，共同促进幼儿的全面发展。