公共图书馆和高校图书馆.docx

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1、 公共图书馆和高校图书馆(中州高校图书馆,河南 郑州 450044)摘 要:文章对图书馆开架借阅方式的优势和实际工作中存在的问题进行了剖析,并提出了如何完善科学管理图书馆各项工作的建议。关键词:开架借阅;优势;科学管理中图分类号:G251 文献标识码:A 文章编号:10176921(2022)06014002开架借阅当今图书馆管理体制和服务体制发展的必定趋势,也是向读者全面揭示馆藏资源的一种有效途径。图书馆实行开架借阅,使读者更加便利快捷地利用图书,增加了网络环境下图书馆的服务功能,提高了馆藏文献的利用率,增加服务项目,挖掘服务潜力,实现藏、借、阅一体化的全开放式服务管理,变封闭式被动式服务为

2、开放式主动式服务。然而,开架借阅在便利读者,提高工作效率的同时,也不行避开地带来了一些问题。笔者在工作实践中,对开架借阅的优势、开架借阅存在的问题以及解决的方法提出了一些想法。1 开架借阅的优势1.1 开架借阅便利了读者,实现了读者与馆藏资源零距离的密切接触开架借阅不仅为读者节约了时间,又能为读者供应一个干脆面对馆藏的机会,降低了图书的拒借率,提高了馆藏资源的利用率。使馆藏资源得到了充分开发和利用,提高了文献的利用率。读者可以干脆从书架上选择所须要的一些交叉学科、边缘学科的图书,在广泛的阅读中溶化为读者文化素养的内涵,提升了读者的学问层次,增加了读者理解社会,理解人生的本事。1.2 提高了馆员

3、的服务效率,提升服务档次和服务水平读者无障碍的自找藏书的开架借阅,相对减轻了图书管理员的劳动强度,使得他们从一趟趟抽书插书的简洁劳动中解脱出来,使身心得到必要的休整,从而更有精力和体力投入到图书馆的深层服务之中,提高劳动效率,提升服务档次和服务水平,提升图书馆的形象。1.3 开架借阅拉近了读者与馆员之间的距离,有利于建立和谐融洽的师生关系开架借阅为读者阅读创建了更人性化的服务,真正体现了以人为本,读者第一的服务宗旨,在和谐的氛围中营造温馨的借阅环境,使读者与馆员之间更具有亲和力。1.4 激发了读者的读书爱好由于读者和图书的密切接触,读者可以自由地翻阅自己喜爱的图书,从中随意地选择,也可以在阅览

4、桌旁随意摘抄喜爱的句子、段落,使读者的阅读范围更广袤,选择的余地更大,读者更有机会了解自己感爱好的科目,不仅可以从图书的目次看其结构, 从行文看其风格, 而且还可以从同一类的各种图书中,经过相互比较, 从中选出适合自己阅读的书刊,扩大了读者的学问面, 开拓了读者的视野,提高了阅读的主动性。2 开架借阅存在的问题2.1 图书乱架开架借阅增加了乱架的可能性。由于一部分读者对新生入馆教化课没有足够的重视,造成了借阅规则不非常明确,借阅流程不非常了解,更谈不上图书的排架规律。读者进入书库,来到学问的海洋,不知道从何入手,随意地抽书插书,乱扔乱放,导致图书排架秩序混乱,书库凌乱不堪。2.2 图书破损严峻

5、一些读者不良的阅读行为习惯,是导致图书严峻破损的重要缘由。有些读者将翻阅不想借的图书随意乱插,有些图书排架比较拥挤,架位比较满,导致图书的抽插困难,图书的封皮很简单破损。还有的读者在书库中阅览,见到自己喜爱的句子、段落用钢笔圈圈点点、勾勾画画,造成了图书的污损,由于不到借阅台办理借阅手续,所以,这些不文明的行为图书馆老师很难发觉,这在肯定程度上加重了馆藏图书的破损。2.3 图书错借、漏借、丢失开架借阅在便利读者借阅的同时,也给图书的管理带来了相应的麻烦。图书馆在应用自动化流通管理系统借还时简单出现错借、漏借现象,特殊在学生课间、寒暑假的前后等借阅高峰时期。课间时间比较短,学生借还人数比较多,学

6、生们一窝蜂地拥挤到借阅台,虽然按秩序排队,但是,由于排队的人多队伍长,借阅图书数量大,再加上还要同时处理预约、续借、赔书、超期罚款等多项事务,工作人员难免有惊慌之感,可能有错误发生,如,读者借还界面遗忘切换、条码扫描仪不灵敏等等,造成一些图书发生错借、漏借现象。图书的失窃、丢失也时常发生。有个别读者,由于思想觉悟不高,道德水平低,图书价钱的昂贵,对特殊喜爱又很须要的图书想方设法把图书馆藏书占为己有。有的撕掉书中埋设的磁条,有的撕掉书中的条形码,这样将图书藏在衣服里可以平安地通过了检测仪,还有的读者比较喜爱书中精致的插图(特殊是艺术类图书的彩页),他们就会趁着工作人员繁忙的间隙,离开工作人员的视

7、线,对图书进行或撕、或损、或挖。尤其是在下班闭馆时,读者大量涌出,而工作人员少的状况下,偷窃现象更严峻。这样,不仅影响到其他读者的借阅,还严峻影响了图书的馆藏质量,造成藏书的缺失、不连续等。2.4 阅览环境不志向为了便利读者的查阅,我校书库中放有一些阅览桌椅,在读者查阅的同时,还可以阅览,但是阅览环境不尽如人意,读者来来往往,虽然各书库、走廊和图书馆的墙壁上都贴有温馨的提示,如静字匾,论语窗,但由于高校学生人数的增加,馆舍面积的狭小,借阅空间显得相对较为拥挤,特殊在下课借还书的高峰期,虽然没有人声鼎沸的现象,但书库里面人头攒动,熙熙攘攘,造成了书库像街上的超市,这对于须要宁静阅览的读者心情上、

8、阅读效率上都造成了肯定的影响。3 实施科学的管理措施,完善开架借阅工作3.1 加强入馆教化和板报宣扬工作每年新生的入馆教化对新生良好借阅习惯的养成起到至关重要的作用。力争让每一位新生在成为图书馆正式读者之前,了解图书馆,熟识图书馆,进而知道怎样更好地利用图书馆。熟识图书馆的借阅规则,熟识图书馆的业务流程,熟识图书馆的馆藏结构,为他们打算好打开学问宝库大门的钥匙。正确运用代书版,防止图书的随意抽插丢放,减轻工作人员的劳动强度,同时也为其他读者的借阅带来便利。利用板报、橱窗等宣扬阵地搞好图书馆的宣扬工作。发放读者手册,举办图书报告和讲座,引导、教化读者如何用最少的时间和精力,获得更多、更有效的文献

9、信息资料,削减图书馆的神奇感,拉近读者与图书馆的距离,实现和谐图书馆的目标。在开好讲座的同时,可以与学校其他部门如学生处联合开展德育教化活动,定期将被撕坏损毁的书刊进行展览。通过展览,教化读者爱惜书刊,让读者树立敬重学问,文献资源共享的意识,提倡爱惜图书行为高尚、破坏图书行为可耻的道德风尚。3.2 提高工作人员职业道德,实行岗位责任制,做好导读服务图书馆员要树立正确的世界观、人生观、价值观,酷爱本职工作,酷爱图书馆事业,酷爱到馆的每一个读者,充分理解图书馆工作的重要性和从事此项工作的社会价值。坚持以人为本,服务第一的图书馆宗旨。要有静默无闻、甘做人梯的蜡烛精神、服务精神,要变更服务方式,扩展服

10、务内容。对读者进行阅读指导,书目举荐,供应参考询问等导读服务。同时,实行岗位责任制,划分岗位,明确职责,馆员要常常地巡库,对须要帮助的读者耐性指导,对行为不文明的读者要用正确地方式赐予制止和订正,避开和读者发生正面冲突,要方法敏捷,方式恰当地把问题歼灭在萌芽状态之中。3.3 培育义务馆员的业务素养中州高校图书馆的书库和阅览室汲取了一些酷爱图书馆工作、家庭又较困难的同学参加日常的管理,这样的勤工俭学方式,既解决了这些同学生活上的困难, 又让他们亲身体验开架管理工作的辛苦, 亲自感受不按规定借阅所带来工作上的麻烦与苦恼, 从而教化别人, 警示自己。同时他们也是一个宣扬的媒介,影响带动一些读者, 使

11、图书馆工作得到广阔读者的支持和理解,逐步形成人人爱惜图书的良好氛围和公德意识。3.4 对藏书体系和布局不断调整开架借阅室的书架要随时依据读者对图书的借阅频率来调整。由于图书馆书库空间的限制,每年购置的新书相对读者来说学术价值高,借阅需求量大,借阅率高,比较好用,所以,这就须要对那些借阅量小,借阅频率低,破损严峻的图书架位做适当的调整,该修补的修补,该下架的下架,该打包的打包,不断调整图书架位和布局,做到书库书架科学合理地利用。3.5 设立新书书架和常借书架把刚购置的新书和读者常常借阅的图书设立特地书架。例如英语四、六级等热门书,由于这部分图书流通量大,流通率高,读者可以有目标地到该类书架上阅读

12、图书,增加了读者借阅图书的专指性,这样,既便利了他们的借阅,大大削减了进库找书的时间,又便利了图书馆员的管理,削减了图书上架下架的麻烦,工作人员可以随时把乱架的图书放于正确的位置,削减了乱架现象的发生。3.6 设立醒目的导读标记实行开架借阅,建立清晰、醒目的导读架标是非常必要的。因此,我们在每排书架上标明图书架标,架标是藏书组织的重要组成部分,使读者对所需图书一目了然,可干脆到所查找图书的书架前,避开无目的阅读、翻阅,便于读者了解驾驭同一类的范围,便利读者借阅,节约查找时间。总之,开架借阅是现代高校图书馆发展的方向,也是图书馆发展的必由之路,尽管存在着一些问题和弊端,但只要图书馆员不断地总结阅历,探究新的管理方法和措施,就能使开架借阅工作更加完善。参考文献1 张岩浅谈高校图书馆开架借阅服务J内蒙古科技与经济,2022,(6).2 王小兰谈高校图书馆开架借阅工作J科技情报开发与经济,2022,(4).3 刘红泉高校图书馆开架借阅管理得失论J湖南工程学院学报,2004,(9). 第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页

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